? ? ? ?在小六《讓未來現(xiàn)在就在》的推薦下蒜撮，李忠秋的這本有關(guān)如何結(jié)構(gòu)思考的書今天終于到手。迫不及待瀏覽了下全書跪呈，比較切合自己難以邏輯輸出的窘境段磨。如同書名，作者在全書的行文中就很好地闡釋了什么叫結(jié)構(gòu)庆械，什么叫邏輯薇溃，以及如何有效地在日常生活中加以運用。
? ? ? 本書有三個部分組成缭乘，分別為理論沐序、方法和應(yīng)用。直奔主題堕绩，細(xì)讀了方法部分策幼，作者闡述了如何從理解到重構(gòu)，最終進行呈現(xiàn)的方法奴紧。
? ? ? 理解——隱性思維顯性化特姐，作者通過一個書法的例子教會我們?nèi)绾螌σ粋€復(fù)雜例子中的事實、理由和結(jié)論加以識別黍氮。結(jié)論往往是一篇文章中的中心思想唐含，想要找到這個中心思想浅浮，除了要理解全文，還可以從結(jié)構(gòu)上面加以識別捷枯，比如指示詞滚秩、重要位置，還可以多問問自己“所以呢淮捆？”郁油。找到結(jié)論后，我們進而可以找出支持這個結(jié)論的理由攀痊，這也有幾個線索桐腌，如提示詞，還可以在閱讀過程中問問自己“為什么呢苟径？”最后是事實的識別案站，事實是用來支撐理由的，就如同理由是用來支撐結(jié)論涩笤，結(jié)論和理由往往是一個觀點嚼吞，而事實往往是一些具體的事例和數(shù)據(jù)。其實想比較高效蹬碧、簡潔地論述好一個觀點舱禽，往往采用的都是這種金字塔的行文結(jié)構(gòu)。
? ? ? 重構(gòu)——顯性思維結(jié)構(gòu)化恩沽，在這一章節(jié)作者重點介紹了透過結(jié)構(gòu)看世界應(yīng)具備的正確觀念和正確打開的方法誊稚。如何有效透過結(jié)構(gòu)看世界，應(yīng)具備四個正確的觀念——站在全局看局部罗心、透過現(xiàn)象看本質(zhì)里伯、站在未來看現(xiàn)在和邏輯思維要驗證。而正確的打開方法渤闷，總結(jié)起來就四個字“論疾瓮、證、類飒箭、比”狼电，展開來分別是結(jié)論先行、以上統(tǒng)下弦蹂、歸類分組和邏輯推進肩碟。如果切實做到以上四點，我們就能夠科學(xué)地認(rèn)知事物的本質(zhì)凸椿，指導(dǎo)我們寫出條理清晰削祈，邏輯嚴(yán)密的文章。
? ? ? 呈現(xiàn)——結(jié)構(gòu)思維形象化，最近看過幾本如何有效學(xué)習(xí)的書髓抑，深有體會的一點是咙崎，不管哪個作者，最后都苦口婆心地要求启昧，不管學(xué)得怎么樣叙凡，理解得怎么樣，最后一定要輸出密末，只有輸出才能檢驗自己學(xué)習(xí)的成果，更能在輸出的過程中發(fā)現(xiàn)問題跛璧，從而更深一層地加深理解严里。四個字，以教為學(xué)是相對最好的學(xué)習(xí)方法追城。本書作者在最后這部分也著重介紹了這一點刹碾，通過配關(guān)系、得圖示座柱、上包裝給原本已經(jīng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)穿上了一件華麗的外衣迷帜，從而在輸出的過程中，讓別人理解地更好色洞、更深入戏锹。
