網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)3

涉獵完個(gè)人層面和人際層面丽惶，在第四章我們將討論網(wǎng)絡(luò)社會(huì)層面的議題甲捏。這項(xiàng)素養(yǎng)的核心在于協(xié)作帶來的神奇力量含蓉，而這種力量是由于網(wǎng)絡(luò)化的媒體早就的券盅。協(xié)作是個(gè)廣闊而深刻的議題帮哈，所以本章既提供了在線協(xié)作的宏觀視野，也涵蓋了微觀視角锰镀，包括一些創(chuàng)建成成功的娘侍，著名的協(xié)作機(jī)制的人士的訪談。（以上內(nèi)容包含《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)》序言部分）
第四章解釋了互聯(lián)網(wǎng)參與機(jī)制如何創(chuàng)造新的合作方式泳炉。作者訪問許多大規(guī)模協(xié)作的專家憾筏，了解他們成功的秘訣。社會(huì)性的力量來源于人胡桃，而非技術(shù)的特質(zhì)踩叭，我們創(chuàng)造工具正是為了發(fā)揮人的特質(zhì)；有效的工具之所以能夠幫助人們克服合作的障礙翠胰，是因?yàn)樗鼣U(kuò)充了必要的人的技能容贝，比如說說服力，智能或者協(xié)作能力之景。（以上內(nèi)容包含了作者書中觀點(diǎn)斤富。）
在網(wǎng)絡(luò)生活方面，合作理論教會(huì)了我們許多：1．平衡懲罰和原諒锻狗。在認(rèn)識(shí)新朋友满力、加入新群體時(shí)，第一步必須展現(xiàn)自己愿意合作轻纪。如果這個(gè)群體也愿意合作油额，你覺得這個(gè)群體值得信任，你們已經(jīng)為未來的合作奪得先機(jī)刻帚。如果這個(gè)群體一開始就不值得信任潦嘶，那趕快收回你的信任，拒絕進(jìn)一步合作崇众，或者尋找下家掂僵。如果這個(gè)群體開始改變策略，重新尋求合作顷歌，那就繼續(xù)合作锰蓬。這個(gè)策略叫“針鋒相對(duì)”，在社會(huì)兩難處境問題里這個(gè)策略很吃香眯漩。雖然這種策略不一定都能行得通洽故，不過對(duì)網(wǎng)絡(luò)生活相當(dāng)有用。2．公開奉獻(xiàn)坯钦，不祈求或期待任何直接回報(bào)寸认。發(fā)出尋求合作的信號(hào)可以吸引志同道合的人。這么做也能學(xué)到不少。3．他人或者群體幫助了你的時(shí)候，要學(xué)會(huì)報(bào)答。4．遇見陌生人時(shí)宛瞄，尋求身份認(rèn)同，尋找共同點(diǎn)并強(qiáng)調(diào)它們交胚。5．互相介紹朋友和網(wǎng)絡(luò)以互惠互利份汗。鼓勵(lì)相互依存。6．當(dāng)出現(xiàn)社會(huì)兩難處境阻礙進(jìn)展時(shí)蝴簇，構(gòu)造集體行動(dòng)的制度杯活。留意一下奧斯特若姆的設(shè)計(jì)原則。（以上內(nèi)容摘抄于《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)》序言和第四章的內(nèi)容）
7．懲罰作弊行為熬词，但不用太過分（恩斯特·費(fèi)爾和西蒙·加士德的無私懲罰能夠滿足奧斯特若姆的分級(jí)制裁原則）旁钧，盡量通過全社區(qū)成員的道德譴責(zé)來實(shí)施懲罰，而不是使用法律和警察互拾。在網(wǎng)絡(luò)生活方面歪今，我們能從協(xié)作理論又可以學(xué)到1．閑談可以構(gòu)筑信任，讓協(xié)作順利颜矿。如果你想讓工程師協(xié)作寄猩，就不要退出他們討論啤酒釀制的郵件組。人們從體育運(yùn)動(dòng)開始聊天骑疆，目的是尋求共同點(diǎn)田篇，偵查可信程度。也許你們覺得在Facebook和Twitter上分享生活經(jīng)驗(yàn)無關(guān)緊要箍铭，但這有可能構(gòu)筑信任泊柬。2．通過構(gòu)筑信任，商討目標(biāo)诈火，從互惠互利到共同利益彬呻。3．通過冒險(xiǎn)展示自己愿意為了共同目標(biāo)修正自己的行為。
4．慷慨大方一點(diǎn)兒柄瑰，有時(shí)可以把想要銷售或需要留下?lián)５臇|西免費(fèi)送出去〖艨觯總是對(duì)網(wǎng)絡(luò)貢獻(xiàn)力量教沾，不求直接回報(bào)，尤其是只需舉手之勞的時(shí)候译断。5．和協(xié)作者互相學(xué)習(xí)授翻。隨時(shí)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)改變自己的行為，并幫助同伴進(jìn)步。我之所以把這些內(nèi)容寫入到我的隨筆中堪唐，并我是為了湊足字?jǐn)?shù)巡语，而是認(rèn)為思想和素養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，虛擬社會(huì)中真的十分的重要淮菠。在我們現(xiàn)在社會(huì)中男公，許多人都不愿意分享自己所了解到的信息，總是希望自己能保留所有合陵，又希望能從他人的身上獲取到信息枢赔，這種人無疑是自私的，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中也將逐漸被人淘汰拥知，協(xié)作并不是要放棄自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)踏拜，而是通過信息的交流，相互的協(xié)作從而達(dá)到互利共贏的局面低剔。（以上部分內(nèi)容來自《網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)》序言并進(jìn)行了改寫）