俗話說：“書山有路勤為徑景用，學(xué)海無涯苦作舟〔氧澹”是時候顛覆這句話了伞插。
把讀書看成一座高山的時候，它就會成為你的障礙盾碗，高山是很難去逾越的媚污。大海無邊無際，讓你覺得我學(xué)得再多也不過是在大海里舀了一瓢水而已廷雅，苦海無邊耗美。把讀書變成一件辛苦的事。感覺不自虐是讀不好書的航缀。
1.
昨天晚上上了一堂流暢讀書訓(xùn)練營的課商架。那座看上去非常高的高山已經(jīng)開始坍塌了。我已經(jīng)不再把它看作是一座不可逾越的山了芥玉。我開始放下了壓在我身上的重?fù)?dān)了蛇摸。
老師說了，知識不是力量灿巧，有用的知識才是一種力量赶袄，特別是當(dāng)下有用的知識。我們很多人都說學(xué)習(xí)是為將來作預(yù)備抠藕，現(xiàn)在學(xué)的東西饿肺，將來會用的到。所以我們在讀書中幢痘，很難體會到將知識用出來的那種快樂唬格，而且那些知識過不了太久，我們也就忘卻了颜说，因為沒有被使用過购岗。
而且一本書上真正對你有用的部分，只有2一20%门粪，這個觀點也是很顛覆我以前所有的想象喊积。以前看一本書的時候，我總覺得一本書象看不完似的玄妈，我從第一頁看到最后一頁乾吻，有很多東西其實是用不上的髓梅，而且還有很多東西我是不明白的，這也就造成了我看書困難绎签。所以我給自己扣了頂帽子枯饿，叫做閱讀障礙癥，以此來逃避我對閱讀的那種恐懼心理诡必。
上完了這堂課以后奢方，我已經(jīng)放下那些包袱及對閱讀的恐懼。準(zhǔn)備輕輕松松地享受讀書的快樂爸舒。
2.
去年10月份我參加了流暢寫作法之后蟋字，我一直跟老師建議什么時候可以開一門課叫做“流暢讀書法”的課，希望自己能夠不僅越過寫作這個難關(guān)也可以越過閱讀這個難關(guān)扭勉。剛開始我寫作的時候基本上寫我自己的一些經(jīng)歷和感受鹊奖，那段時間我?guī)缀鯖]有看任何的書。這樣到今年年初的時候涂炎，我才開始準(zhǔn)備在新的一年里準(zhǔn)備閱讀一些書忠聚，這好像是一種很自然而然的過程。
學(xué)流暢寫作法的時候璧尸，我差不多每天都會堅持寫一段文字咒林，寫作過程讓我放下了以前對寫作的恐懼和寫作障礙，我可以流暢地表達(dá)自己爷光，這是一種輕松快樂的寫作方法垫竞，可以暢所欲言，表達(dá)自己的內(nèi)心蛀序，并且通過寫作欢瞪，也整理了自己過去的一些經(jīng)歷，自己的成長過程徐裸，當(dāng)我把所有這些過往的一切整理完以后遣鼓，我覺得第二步我可以去閱讀了。這相當(dāng)于把自己的心靈的空間重贺，進行了斷舍離的整理后骑祟，心靈的空間就又騰出了空地，可以裝進去更多新的好的東西了气笙。
3.
年初的時候次企，我就準(zhǔn)備好開始閱讀，我從圖書館借了些書回來潜圃。我對那些知識性的東西有更大的包容度和接納度缸棵，我會從中吸收一些對我有用的知識，就象昨天老師講課里面分享的谭期，我們要去吸收一些對我們有用的知識堵第，那些對我們沒有用的知識吧凉，反而會成一種攪擾，讀書過程中要去除那些干擾踏志。
知道得越多有時惱子更亂阀捅，所以另外一點就是我們要建立自己的一個知識的體系，當(dāng)我們有了這個知識體系狰贯，它就像一間房間也搓，我們有一個個格子，獲取一些新的知識涵紊，我們就知道可以放在哪一個合適的格子里面了，這就是一個知識體系的問題幔摸。而事實上摸柄，當(dāng)我今年開始閱讀的時候，我發(fā)覺跟前些年的閱讀完全不一樣了既忆，我很容易就是把一些知識點驱负，跟過去學(xué)習(xí)的東西能夠融合在一起，比方說我學(xué)過一段時間油畫患雇，我會把寫作跟繪畫融合起來跃脊。學(xué)了流暢寫作后，我再重新去看這些書苛吱，讀書的時候會跟我的寫作融合在一起酪术，并且找到了很多我需要的那些知識。
知識不再是死的翠储，而是可以像水流一樣地流動绘雁，從繪畫這條水流流到寫作上，也可以流到讀書上援所，或者工作上或者創(chuàng)意上庐舟，還有人際交往中都是可以流動的，所有的知識都是活的住拭。
4.
老師說挪略，很多人讀無用的書，有的讀一些能用來炫耀自己的書滔岳，的確如此杠娱。比如很流行的國學(xué)，他們經(jīng)常會掛在嘴邊澈蟆，顯得自己很有知識墨辛，很有文化底蘊，一開口就講什么蘇聯(lián)解體趴俘，國際形勢的影響睹簇。還感覺自己是那個運籌帷幄的大人物奏赘，所以說我覺得聽老師的課時候，覺得他講的內(nèi)容特別貼近生活太惠，不虛浮也不像很多那種課有非常強的功利心磨淌，你學(xué)這個以后可以賺多少錢，學(xué)這個以后你就可以成為成功人士凿渊。
我對那些成功學(xué)的東西已經(jīng)很厭倦了梁只，我前幾年搬了一次家，我書架上也是塞滿了很多心靈雞湯成功學(xué)的書埃脏，那些書其實我買來也沒看搪锣，都是很新的，對我也沒有什么幫助彩掐，當(dāng)我搬家時候构舟，在陽臺里扔掉了很多這樣的書。把它當(dāng)廢紙賣掉了堵幽，然后帶走的是那些經(jīng)典的小說狗超，那些我覺得對我心靈有滋養(yǎng)的小說。我覺得那些書才是有價值的朴下。
5.
簡單的一堂課一個多小時的時間努咐，但是我已經(jīng)覺得前面被我看為閱讀障礙的那座高山，它已經(jīng)坍塌下來了殴胧。我希望把讀書看成是一片大草原渗稍，草原里有很多很多的小花，我只是去采集我覺得很漂亮我喜歡的那些花朵溃肪，然后帶回來免胃，插在我家里的花瓶里，就是一幅美麗的畫惫撰。對我來說那些就是我所需要的羔沙，我不需要把整個草原都搬回家，我只需要那幾朵我喜愛的美麗花朵厨钻。
梵高從一大片向日葵田里扼雏，摘下了十五朵向日葵，插在他家的花瓶里夯膀，當(dāng)他把這幅圖畫描繪出來的時候诗充，就成為了一幅世界名作。
那是件多么快樂的事坝战ā蝴蜓！很多時候最重要的是改變一個觀念，快樂讀書，可以讓我們更好地認(rèn)識自己茎匠，認(rèn)識這個世界格仲，也許你看到的這個世界就會變得嶄新，變得不一樣了诵冒！
