?文/阿唐胞苷
俗話說披摄，“練武不練功，到老一場空”勇凭，說明基本功是練好武功的根基疚膊，這就像蓋房時打的地基，地基越扎實虾标，蓋的房子越結(jié)實寓盗。讀書也是一樣，想要讀好書，也要練好基本功基显，這個基本功就是閱讀——有效閱讀善炫。
讀書，無非三個目標箩艺，娛樂消遣、獲得資訊和求得理解。而我們今天說的讀書雨膨，都是基于我們要理解書中內(nèi)容這個目標擂涛。
下面我來為你介紹幾本有關(guān)閱讀的書籍聊记。
一、全面了解閱讀層次——《如何閱讀一本書》
這是一本有關(guān)閱讀的永不褪色的經(jīng)典之作。書中主要介紹如何通過閱讀的四個漸進式層次來閱讀一本書舆床，即基礎(chǔ)閱讀挨队、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀湿弦，并指出不同的書籍需要不同的讀法颊埃，強調(diào)了分析閱讀在成為一個好讀者和透視一本書中的重要作用蝶俱。
另外跷乐，作者把閱讀一本書，看作是一種主客體的對話馒稍，這為我們更好理解閱讀提供一個新視角纽谒。
說它是經(jīng)典鼓黔，原因在于這本書最早出版是在1940年，后來再版于1972年崔步，至今已有40余年井濒。而這本書之所以能與中國讀者見面瑞你，也是非常偶然的希痴，這與這本書的其中一位譯者郝明義有著密切聯(lián)系砌创。這位出生在韓國的華僑郝明義纺铭，在1998年的一天與同事聊天聊到一部叫作《益智游戲》電影，其中的主角就是《如何閱讀一本書》的作者之一查爾斯·范多倫扫倡。后來撵溃，郝明義決定翻譯這本書锥累，這樣桶略，在2004年我們就讀到了《如何閱讀一本書》中譯本的第1版，到2014年10月姑蓝，這本中譯版已印刷27次吕粗。
這本書的作者有兩位：
莫提默·J.艾德勒是一位擁有學(xué)著颅筋、教育家议泵、編輯人等多重身份的名人，除了寫作過《如何閱讀一本書》和主編過《西方世界的經(jīng)典》外靶剑，還擔(dān)任第十五版《大英百科全書》的編輯指導(dǎo)，并因此享譽盛名收夸。
查爾斯·范多倫博覽群書血崭，才氣過人夹纫，與莫提默·J.艾德勒一起工作之前舰讹，任美國哥倫比亞大學(xué)教授。后與艾德勒一起工作钻洒，主要是輔佐幫助艾德勒編輯《大英百科全書》和《如何閱讀一本書》的增補工作素标。因此头遭，這本書的作者是兩位共同署名计维。
二享潜、閱讀方法的適用性——《這樣讀書就夠了》和《如何有效閱讀一本書》
我們都知道，不同的書需要不同的閱讀方法疾就。為了更好地理解書中內(nèi)容猬腰，我們需要選擇適合自己需求的閱讀方法姑荷。下面介紹的是兩種針對實用性類書籍的閱讀方法鼠冕。
1.便簽讀書法
便簽學(xué)習(xí)法是從“讀書”到“拆書”的過程懈费，也是成人學(xué)習(xí)的三個核心環(huán)節(jié)：閱讀憎乙、引導(dǎo)促進和拆為己用泞边，簡稱RIA阵谚，R（Reading）閱讀圖書片段椭蹄；I（Interpretation）拆書家引導(dǎo)促進绳矩；A（Appropriation）學(xué)習(xí)者拆為己用玖翅。
《這樣讀書就夠了》一書中主要闡釋了便簽讀書法。這是一種讓我們獲得復(fù)利的讀書方法严沥，不僅理解書中內(nèi)容消玄，還在運用中反復(fù)驗證理解的知識翩瓜。
便簽讀書法的步驟：
第一步兔跌，確定所讀的書籍是致用類書籍坟桅，并提高自己某方面技能或能力蕊蝗；
第二步蓬戚，較快閱讀完書中內(nèi)容碌更；
第三步痛单，找到對自己有用的內(nèi)容旭绒，并細讀挥吵；
第四步忽匈，拿一張I便簽矿辽，用自己的語言簡要重述知識點郭厌，或總結(jié)啟發(fā)折柠，貼在相應(yīng)書頁扇售；
第五步承冰，回顧自己有沒有經(jīng)歷過巷懈，或者見過類似的事情和情境顶燕，拿一張A1便簽寫下來涌攻，貼在相應(yīng)書頁恳谎；
第六步因痛，結(jié)合讀到的知識和自己的經(jīng)驗鸵膏，設(shè)想自己今后應(yīng)該如何運用谭企，拿一張A2便簽寫下來评肆，貼在相應(yīng)書頁瓜挽；
第七步久橙，在有便簽的頁面邊緣，貼上一張小小的指示標簽排惨，以示提醒暮芭；
第八步辕宏，用此法讀完整本書后瑞筐，把所用A2便簽?zāi)贸鰜碣N在墻上聚假，提醒自己日后應(yīng)用和改變行為膘格。
這本書的作者是趙周瘪贱，拆書幫的創(chuàng)始人菜秦，中國人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特邀專家球昨，《經(jīng)濟觀察報》，《銷售與市場》專欄作家期犬。這本《這樣讀書就夠了》一書自2013年出版以來一直暢銷為亞馬遜職場指導(dǎo)類圖書榜首龟虎。另有著作《拆出你的溝通力》1鲤妥、2棉安，掀起一股拆書熱潮贡耽。
2.超實用筆記讀書法
超實用筆記讀書法是一種用筆記本把書真正消化掉的讀書方法阱冶。《如何有效閱讀一本書》這本書主要介紹通過筆記來管理自己的讀書生活木蹬，包括用筆記來選書镊叁、購書意系、讀書和活用蛔添，重點闡述如何通過筆記來學(xué)會讀書迎瞧，以及使用筆記讀書法給我們帶來的益處凶硅。
這種筆記讀書法主要包括：
1）記號筆記法足绅，這種方法適合于我們受到時間和空間的限制氢妈，無法隨時隨地來做筆記的情況首量。這種方法主要包括三個步驟：通讀時加缘，把重要內(nèi)容折角拣宏；重讀折角部分的內(nèi)容蚀浆，如果覺得還是重要的市俊，再折角摆昧；再次閱讀時伺帘，如果覺得這些內(nèi)容仍然重要伪嫁，就要記到筆記本上张咳。
2）“蔥鮪火鍋式”讀書筆記法——摘抄和評論交替進行法脚猾，就是把對自己重要的那些內(nèi)容進行摘抄龙助，然后把自己對摘抄內(nèi)容的評論寫在筆記上提鸟。當(dāng)摘抄和評論并存和交替進行時称勋，我們對書中內(nèi)容會理解得越來越深刻铣缠，促進自己對書中內(nèi)容的消化蝗蛙，并且激發(fā)出自己當(dāng)下的思想火花捡硅，這些對于日后的活用筆記會有很大的啟發(fā)。
這本書的作者是出生于1981年的日本人奧野宣之喷屋，他從同志社大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)后進入傳媒業(yè)屯曹，后又成為網(wǎng)絡(luò)和雜志專欄撰稿人恶耽。他獨創(chuàng)的信息整理術(shù)和智慧創(chuàng)造法在日本商務(wù)屆很受歡迎偷俭，他是整理和收納讀書筆記技巧方面的專家，也是推崇筆記讀書法的踐行者形葬，被稱為“筆記本作家”笙以，他的作品除了《如何有效閱讀一本書》外猖腕，還有《如何有效整理信息》倘感、《活用一輩子的筆記術(shù)》等老玛。
三麸粮、閱讀內(nèi)容的轉(zhuǎn)化的更高層次——《實用性閱讀指南》和《如何有效整理信息》
上述的便簽閱讀法和超實用筆記讀書法某種意義上說弄诲，就是把書中內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己知識的過程齐遵，但從主題閱讀這個更高層次來講梗摇，閱讀內(nèi)容的轉(zhuǎn)化還包括實用性和成為自己知識體系的一元化筆記法。
1.“讀以致用”的實用性閱讀
只有真正把書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)換為自己的能力谎砾，那才是真正的閱讀≈勘遥“讀以致用”才是閱讀實用類書籍的終極法則妆毕。
《實用性閱讀指南》就是一本手把手教我們?nèi)绾卧陂喿x中做到實用性的書籍笛粘。書中作者以商務(wù)類書籍為例，給我們詮釋了如何以有用為目的來購書示括，如何以“讀以致用”來選擇讀書方法垛膝、筆記方法和記憶方法吼拥，以及如何把書中知識轉(zhuǎn)化為自己的能力扔罪，以幫助我們提高閱讀效率和閱讀能力。
“讀以致用”閱讀法具體包括：
1）二八定律”閱讀法全肮。這種方法是根據(jù)帕累托定律有關(guān)社會財富的說法遷移過來的辜腺，即全書最重要的20%，占有80%的內(nèi)容乍恐。我們?yōu)榱朔奖阌洃洠枰页鲞@重要的20%就能真正掌握一本書的內(nèi)容。
2）思維導(dǎo)圖讀書法这刷。這種將我們頭腦中正在思考的內(nèi)容环疼，以可視化的圖形呈現(xiàn)出來的思考工具，是一種非常好的讀書法加匈。
3）反復(fù)閱讀，留存記憶法仑荐。這是作者根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線想到的記憶法雕拼。為了避免我們快速忘記書中知識，我們能做的是粘招，反復(fù)閱讀
4）“有意識”輸出讀書法啥寇。當(dāng)我們記不住讀過的書中內(nèi)容時，嘗試向他人復(fù)述為前期來閱讀洒扎，這就是一種“有意識”輸出讀書法示姿。
5）聯(lián)想記憶法。這是利用事物間的聯(lián)系通過聯(lián)想來記憶的方法逊笆，包括通過故事來記憶栈戳，利用首字為線索來記憶，創(chuàng)建形象來記憶难裆，以及用便利貼的聯(lián)動記憶子檀。
這本書的作者是日本的大巖俊之镊掖，Role Job法人、研討會培訓(xùn)指導(dǎo)褂痰。1971年出生的他亩进，大學(xué)畢業(yè)后曾在公司擔(dān)任過法人銷售，且在任職期間缩歪，銷售業(yè)績始終保持第一归薛。后來，當(dāng)自己走上了創(chuàng)業(yè)之路匪蝙，他發(fā)現(xiàn)“成功人士皆為讀書家”主籍，于是自己開始嘗試一年內(nèi)閱讀300以上的書。在讀書期間逛球，他總結(jié)出多種讀書方法和記憶方法千元，并于2010年正式獨立創(chuàng)業(yè)。之后颤绕，他作為開發(fā)讀書法幸海、思維導(dǎo)圖和各種記憶術(shù)等能力的講師，開展了很多有關(guān)讀書的講座活動奥务。2013年起物独，他還成為指導(dǎo)教學(xué)的講師。
2.形成自己知識體系的一元化筆記法
這是從寬泛的閱讀角度來說氯葬，一個人閱讀的一切信息议纯，包括閱讀書、看電視和電影溢谤、娛樂資訊瞻凤，以及報紙和期刊等內(nèi)容，會成為我們自身知識體系建構(gòu)的來源世杀。因此阀参，這個整理信息法就是對閱讀內(nèi)容的終極轉(zhuǎn)換，即自己的知識生產(chǎn)法則瞻坝。
這種知識生產(chǎn)活動蛛壳，可以通過一種方法，讓我們迅速掌握所刀，而且是終身有益衙荐，這個方法就是一元化筆記法。
《如何有效整理信息》書中主要介紹使用一元化筆記法的知識生產(chǎn)體系的大體情況浮创，闡述一元化筆記法記錄信息的技巧忧吟，重點闡釋如何通過一元化筆記法來整理和活用這些信息。
這本書的作者與上述的《如何有效閱讀一本書》這本書是同一作者斩披。
書中介紹活用信息的五步驟：
步驟1：搜集素材
重讀自己在筆記中記錄的內(nèi)容溜族，這些就是知識生產(chǎn)的點讹俊，這些點也是日后成就自己的點。
步驟2：咀嚼收集好的素材
當(dāng)我們漫無目的重讀筆記時煌抒，我們會有意外收獲仍劈，而這個意外收獲就是我們知識生產(chǎn)的來源。
步驟3：將經(jīng)過咀嚼的素材發(fā)酵
思想需要碰撞才能發(fā)出火花寡壮，素材需要重組贩疙、移植和拼貼才能發(fā)酵。
步驟4/5：從頓悟到成果的具體化
為了知識生產(chǎn)况既，我們需要把信息記錄在筆記上这溅，并反復(fù)閱讀，包括不經(jīng)意間的收獲坏挠、看似無用卻很有用的信息、直覺幫助自己收獲的靈感邪乍，關(guān)鍵的問題是降狠，我們得行動：開始認真思考和搜集信息。
有效閱讀是我們練好讀書這套功夫的基本功庇楞，只有真正學(xué)好和用好榜配，才能最后把所讀內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的知識，并為自己知識體系的建立做素材吕晌，而這才是真正掌握讀書這套功夫的精髓蛋褥。知識的搬運工不應(yīng)是我們的最終目標，知識的生產(chǎn)者才是我們的永恒追求睛驳。
本文完
感謝您的閱讀
歡迎關(guān)注烙心！
