通過(guò)方法關(guān)的學(xué)習(xí)亮隙，我對(duì)口才的學(xué)習(xí)有了更深刻的了解吓坚，知道學(xué)習(xí)口才一定要用對(duì)方法甘苍，口才是一種技能，就不能用學(xué)習(xí)知識(shí)的方式去學(xué)口才列肢。
技能提升的六個(gè)條件，要有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)独悴、正確的方法例书，目標(biāo)的單一合理、反復(fù)的練習(xí)刻炒、老師同學(xué)的反饋還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍决采。
五個(gè)維度解析法
人物：關(guān)注人物身份、年齡坟奥、職業(yè)树瞭、關(guān)系
沖突：理想和現(xiàn)實(shí)之間矛盾拇厢、糾結(jié)、彷徨
行動(dòng)：做出了什么選擇和行動(dòng)
結(jié)局：是好是壞晒喷，總要有個(gè)結(jié)果
主題：表達(dá)的是什么道理
這個(gè)方法讓我更容易的去理解一個(gè)故事
講故事的三慕法
三個(gè)畫(huà)面來(lái)串聯(lián)一個(gè)故事孝偎，第一就是引出故事的沖突點(diǎn)。第二個(gè)就是故事中主人公怎么采取行動(dòng)凉敲，對(duì)他的行動(dòng)行為細(xì)節(jié)刻畫(huà)衣盾，包括表情刻畫(huà)。第三個(gè)就是結(jié)局的畫(huà)面爷抓。
這個(gè)方法可以更好的在脫稿的情況下講出故事來(lái)势决。
還有老師把口才訓(xùn)練分成十個(gè)階段，讓目標(biāo)很加明確蓝撇，我們只要循序漸進(jìn)的一個(gè)個(gè)去鍛練去完成就好果复，期待更好的自己
