文/星海月淺淺原創(chuàng)
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品甥郑,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光荤西;智慧里沒有書籍澜搅,就好像鳥兒沒有翅膀⌒靶浚”書籍是人類的朋友勉躺,讀書不僅可以讓人明智,也可以令人愉悅觅丰。
我很少關(guān)注青少年讀物饵溅,昨天搜索書籍的推薦書目,就看到《2024年學(xué)前及中小學(xué)生暑期分年級閱讀推薦書目》妇萄,好奇地瀏覽一遍蜕企,光看名字就覺得十分有趣。
這份推薦書目是按年級劃分的冠句,據(jù)說由資深教授審訂并推薦轻掩,每一個年級,書目的主題都不一樣轩端。
一年級
也許是鼓勵孩子閱讀的興趣放典,一年級的主題就是“閱”光閃閃,世界就在眼前基茵。
第一本推薦作品,是冰心兒童文學(xué)新作獎作品《天上的云壳影,地上的云》拱层,有種《從天而降》的感覺,地上有云嗎宴咧?看到書名根灯,是不是就有閱讀的沖動了?
《阿嬤家》想必也有很多童年故事發(fā)生,這些故事烙肺,也許沒有《城市的夜晚》那么璀璨纳猪,可每一個人的童年,都是熠熠生輝的桃笙,珍藏在我們的心靈深處氏堤。
《明里的小椅子》是日本作者的作品,我突然想到新浪電影里的一個視頻搏明,《鈴芽之旅》首映時鼠锈,中文主題曲演唱者周深和嘉賓互動,周深抱著一張可愛的小椅子星著,十分有趣购笆。明里的小椅子,是不是更有趣呢虚循?
說到《趵突泉》同欠,突然想起“豬鯉”已經(jīng)胖成球,“豬鯉”們還好嗎横缔?那里有沒有大背殼的烏龜行您?如果沒有,也許可以看看《五個小怪物:大背殼烏龜》剪廉。
《蒲公英阿力找新家》娃循,世界那么大,總有一個家斗蒋,愿我們都有家捌斧,快快樂樂的。
二年級
二年級主要講“故事的小秘密”泉沾。
《爺爺?shù)挠白印?/b>突然離家出走捞蚂,戴著《金色的草帽》,坐上《神奇出租車》跷究,來一趟《意外的旅程》姓迅。一路上,他《發(fā)現(xiàn)何尊里的“中國”》俊马,《巢丁存,如此喧鬧》,《綠池白鵝》還會《到你的心里躲一躲》柴我。
三年級
三年級解寝,人生不及“盛夏,有棵長滿書的樹”艘儒,正是長知識的年齡聋伦。
《奶奶的玫瑰園》暗暗藏了一份汪曾祺先生的《昆蟲備忘錄》夫偶,誰能發(fā)現(xiàn)它的秘密呢?
《去往圣克魯斯的遙遠(yuǎn)之路》觉增,《云朵上的爸爸》帶著《老船長的行李箱》兵拢,尋找《宇宙魔法印刷機》。據(jù)說因為《羅伯特的三次報復(fù)行動》逾礁,《國寶奇幻歸家記:歸兔萬里》這本書丟失了说铃,他想重印。
四年級
四年級了敞斋,也該“穿越時空遇見你”截汪。
《瘋狂愛書人》總想讀盡《宇宙最后一本書》,那里面有沒有《我和奶奶的奇妙之旅》植捎?
《假如衙解,一起讀詩2》,也許《穿越時空遇見你》就不錯焰枢。在《沒有街道的城市》里蚓峦,我們和《阿布爾的孫悟空》相遇,一起讀一讀《自然筆記?昆蟲印象》济锄,里面應(yīng)該沒有花果山吧暑椰?
五年級
五年級呀,我們的“童年的山·水·詩”荐绝。
我是《不再隱身的男孩》一汽,曾經(jīng)的《小戲迷》,如今已是《高原上的小向?qū)А?/b>低滩。《童年的山》里有《月光謠》召夹,《鳳凰花開》之時,《我和毛毛》決定去高原上尋找《兔之眼》恕沫。
六年級
六年級监憎,“我與你,在一起”婶溯。
《游泳的熊》有《看不見的影子》鲸阔,它感覺很自卑。《大象女孩》卻說:“《不完美的你》很可愛迄委『稚福”
《少年鼓王》會唱《山歌海謠》,《洞》里的《虎兄犬弟》聽見了跑筝,都會駐足傾聽死讹。大象女孩請來少年鼓王,唱了一首山歌曲梗,她對熊說:“我與你赞警,在一起,我們是好朋友虏两±⒌”
七年級
七年級,《少年新知》是一本人文思維啟蒙的原創(chuàng)雜志定罢,少年不能只會唱《九歌》笤虫,不能只懂《在天宮種糧種草》,《屋頂上的童話》再美好祖凫,《時間機器》也會讓少年回歸現(xiàn)實琼蚯。
生活里不再只有童話,《少年·故事的一千零一種講法》惠况,懂多少呢遭庶?《文字小講青少版·漢字里的古代日常》也該學(xué)學(xué)了稠屠。《文學(xué)課:如何輕松理解偉大作品》還不錯峦睡,看一看,閱讀也就輕松了权埠。
八年級
八年級榨了,《少年新知》讀一讀,思維啟蒙收獲多攘蔽。
時空旅行不是夢龙屉,《少年·13次穿越時空的旅行》,也許可以了解《八千年國寶記憶》满俗。記憶中转捕,國寶們《聊聊疾病聊聊天》,還有《從天而降的小蛇》漫雷。
國寶知道小蛇想在《大地上的家鄉(xiāng)》辦一個動物園瓜富,可《辦動物園可是個技術(shù)活兒》,沒那么容易的降盹∮敫蹋可以先看看《何以中國》,這不僅是一本書蓄坏,也是一部紀(jì)錄片价捧,或許能找到好方法。
九年級
九年級涡戳,《少年新知》啟蒙了少年思維结蟋,《奇妙的大腦:寫給青少年的腦科學(xué)》可讓少年的成長更進(jìn)一步。
《少年·人工智能是個大玩具》渔彰,《灰駿馬》《傳奇如謎》嵌屎,可在人工智能的控制下推正,很聽話,《審美力》更是一級棒宝惰。你還可以騎著它植榕,在《風(fēng)暴之心》尋找《長江小史》。
學(xué)前階段
學(xué)前兒童的書單也不少尼夺,啟蒙從小開始尊残。
小班主題書單《找到啦!》淤堵,裝載在《超特快列車哐當(dāng)哐當(dāng)號》上寝衫,《一起去野餐》《一起玩水呀》。寶寶還小拐邪,主打一個“玩”字慰毅。看《奔跑的甜橙樹》追趕《好大好大的胡蘿卜》庙睡,是不是很有趣事富?
中班了,希望《永不長大》乘陪,《明天统台,我會去到什么地方?》啡邑,誰知道呢贱勃?我只想知道《世界上最大的肚子》是誰的,《丹尼今天做什么》谤逼。而我不知道《流鼻涕怎么辦》贵扰,只能找《方臉公公和圓臉婆婆》,可他們在哪里呢流部?
大班時戚绕,我知道世界上有《會開飛機的小狗》,會《打電話的魚》枝冀。《蟲蟲飛》走時舞丛,《馬鹿卓瑪》《不知道說什么的時候,說什么》了呢果漾?它好像給我講了《包公審石頭》的故事球切。
結(jié)語
一長串的書單,還能變成一個個小故事绒障。腦洞大開吨凑,得益于多閱讀,多思考户辱。
其實鸵钝,書不管讀得多糙臼,還是讀得少,不是最重要的蒋伦。
梁曉聲說:“讀書的目的弓摘,不在于有多大的成就焚鹊,而是當(dāng)你陷入生活的泥潭時痕届,給你內(nèi)在的底氣和力量∧┗迹”
腹有詩書氣自華研叫,我們讀的每一本書,都在滋養(yǎng)我們的靈魂嚷炉,在我們覺得困頓的時候,給予我們崛起的力量探橱。
這個暑假還剩半個月,少年們隧膏,這份書單哗讥,你們讀了多少呢胞枕?還沒來得及閱讀,可以看看呀腐泻,真有趣决乎。寶媽們也可以了解一下派桩,也許有孩子們喜歡的讀物。
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