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文章關(guān)鍵詞：經(jīng)濟學(xué)思維 ? ? 微觀經(jīng)濟學(xué) ? ? ?全局性思維

經(jīng)濟學(xué)教會我們?nèi)绾胃笍氐恼J(rèn)識這個世界，以及認(rèn)識我們自己。

人人都可以學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)

我自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷

我自己是2015年開始接觸經(jīng)濟學(xué)吓坚，當(dāng)時開始接觸瞧栗，是因為有人站在經(jīng)濟學(xué)大廈的一角，向我招手纹蝴，并且告訴我庄萎，那里很美！基于好奇塘安，基于自我提升糠涛，我做出決定，準(zhǔn)備一探究竟兼犯。開始的時候忍捡，學(xué)習(xí)的資料只有一本一課經(jīng)濟學(xué)書籍集漾。這本書看了兩遍，我才能看明白砸脊。要說明的是具篇，這還是剛剛理解。后面就放下了凌埂，一直沒有進展驱显。

后來在CC講壇上，第一次聽說了慕課這個詞瞳抓，當(dāng)時演講者是中國經(jīng)濟學(xué)家湯敏埃疫。當(dāng)然，這和我學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)沒有直接關(guān)系孩哑，我接著在網(wǎng)絡(luò)上面查閱了慕課熔恢，當(dāng)時的感覺可以比喻成發(fā)現(xiàn)新大陸。

一段時間的體驗臭笆，最后向網(wǎng)易旗下的中國MOOC大學(xué)投入了更多的關(guān)注叙淌。

http://www.icourse163.org/

也是在這個網(wǎng)站上，接著又開始了我的經(jīng)濟學(xué)之旅愁铺。上面有個課程是微觀經(jīng)濟學(xué)鹰霍，從去年至今，發(fā)布了很多期系統(tǒng)學(xué)習(xí)的課程茵乱，我一直跟到現(xiàn)在茂洒，只有一期課程堅持了下來。學(xué)習(xí)時間大約是三個月時間瓶竭，每周課程的負(fù)載量是2小時-4小時督勺。前不久，期末考試成績發(fā)布了：

期中成績是：60分

期末成績是：64分

我及格了斤贰，我自己鼓勵自己智哀，不錯了，相比以前荧恍，進步了不少呢瓷叫！也由此深深感覺到，做一件事情送巡，能堅持下來摹菠，真的不容易，堅持且做好更是難上加難骗爆。

細(xì)心閱讀的你次氨，你可能會觀察到，我閱讀一本經(jīng)濟學(xué)書籍摘投，需要讀兩篇才能理解煮寡，學(xué)習(xí)課程3個月時間屉佳，成績也才剛剛及格。

是不是學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)就真的很難呢洲押？

事實上武花，恰恰相反。

首先杈帐，我們?nèi)魏稳藢W(xué)習(xí)一樣新東西体箕，都有一個熟悉期，也就是適應(yīng)期挑童，不能一口吃個大胖子累铅。適應(yīng)期根據(jù)個人情況，時間長短不同站叼。

而我娃兽，在學(xué)習(xí)期，并不是很用心去學(xué)尽楔，經(jīng)常被一些東西打擾投储，另一個就是人的本性，我也懶惰呀阔馋。經(jīng)常在學(xué)習(xí)的時候玛荞，另一個自己就問我，要不要先休息會呕寝，睡個覺勋眯，再解決。結(jié)果總是一拖再拖下梢。吶客蹋！自然的學(xué)習(xí)時間就被延長了。

唉孽江，這或許也是每一個有進取心之人的一個窘境吧讶坯！

總結(jié)：沒有想象的那么難，開始的時候理解就好竟坛。

人們對學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)認(rèn)識的普遍誤解

這里說兩點：

第一：跟我沒關(guān)系

真的會有人這樣問：我是學(xué)習(xí)某某專業(yè)闽巩，經(jīng)濟學(xué)和這個有什么關(guān)系钧舌？

其實真沒關(guān)系担汤，不懂經(jīng)濟學(xué)一樣可以做出選擇，且也活的好好的洼冻≌钙纾可是如今我們身處商品社會，滿大街都是商品撞牢，琳瑯滿目率碾，做好選擇變得更加重要叔营。如果你學(xué)習(xí)的專業(yè)是新聞，則能更好的輔助你分析問題能力所宰。這也是為什么經(jīng)濟學(xué)最終能成為一門社會學(xué)科的重要原因吧绒尊！跨界的能力強啊。

第二：我數(shù)學(xué)很差仔粥，學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)很困難吧

認(rèn)真回答你：我看的書籍婴谱，是關(guān)于博物經(jīng)濟學(xué)，或者說是社會經(jīng)濟學(xué)一類的躯泰，這是一種對數(shù)學(xué)式經(jīng)濟教學(xué)的公開反抗谭羔；不同的作者也都會在自己的序言里寫道：

這些經(jīng)濟教學(xué)或者書籍，重視嚴(yán)謹(jǐn)性麦向，卻犧牲了易讀性瘟裸。嚴(yán)謹(jǐn)性意味著長篇累牘的數(shù)學(xué)公式。

這會直接導(dǎo)致學(xué)生們對此了無樂趣诵竭，我上的那一期經(jīng)濟學(xué)課程呢话告，屬于基礎(chǔ)，在嚴(yán)謹(jǐn)性方面和易讀兼得卵慰。

里面也充斥著成百的概念超棺，但我樂此不疲，還很認(rèn)真做了筆記呵燕，因為掌握概念特別重要棠绘。隨著概念積累到一定程度，就能產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)了再扭。所謂一個人聰明氧苍，不是他掌握了足夠多的信息，而是他的腦子里有足夠多且正確的概念泛范。

我的學(xué)習(xí)原則就是能理解就可以了让虐，不求掌握。當(dāng)然罢荡，這也是隨著時間積累就能搞定的事赡突。

總結(jié)：總有適合自己口味的菜，這里是一個菜市場（經(jīng)濟學(xué)）区赵，對于我們的個性化需求惭缰，總能滿足。山珍海味（宏觀）我們就不要了笼才，人間煙火就挺好漱受。選擇能幫到（微觀）我們的就行，取其精華去其糟粕骡送。

現(xiàn)代社會每個人都應(yīng)該懂點經(jīng)濟學(xué)昂羡，不僅因為經(jīng)濟學(xué)是諾貝爾獎設(shè)立的唯一一門社會科學(xué)絮记，更多是用來讓我們以全新的視角看待日常生活中的平凡瑣事。這也就牽扯到我們學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的本質(zhì)了虐先，這種學(xué)習(xí)看似我們在學(xué)習(xí)一個領(lǐng)域的理論怨愤，實則是在學(xué)習(xí)一種經(jīng)濟學(xué)思維。用來優(yōu)化我們生活中的選擇和決策蛹批。那么什么是經(jīng)濟學(xué)思維呢憔四？

經(jīng)濟學(xué)思維是一種怎樣的思維

在學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟學(xué)課程時，看到老師答疑討論區(qū)里面般眉，有這樣一篇文章了赵，標(biāo)題是：經(jīng)濟學(xué)的思維我們有嗎？

引用文章來自武漢大學(xué) ? 微觀經(jīng)濟學(xué)教授：文建東

剛?cè)肼毊?dāng)教師時甸赃，沒有多少放松休閑的方式柿汛，其中簡單的游戲風(fēng)靡一時。就是將游戲機接入到電視機上埠对，放不同的游戲卡就有不同的游戲络断。當(dāng)時和同事玩軍事游戲，駕駛悍馬深入敵營救戰(zhàn)友项玛，一路上碾過所有擋路的敵軍貌笨，嗜殺成性。有幾天的時間襟沮，連續(xù)玩锥惋，然后就恍恍惚惚分不清現(xiàn)實。騎自行車時遇到行人开伏，本能地就想膀跌，我是沖過去呢，還是繞過去固灵？

現(xiàn)在捅伤，因為長期從事經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)和研究，以至于做任何一件事情巫玻，也會控制不住地想丛忆，我收益是多少？我的機會成本是多少仍秤？這件事值得做嗎熄诡？以至于曾經(jīng)為了一件職業(yè)上的事情想了好幾個一整夜，思來想去徒扶，最后毅然決定：我還是再想想吧粮彤！

微觀經(jīng)濟學(xué)的要旨是，比較收益與成本姜骡，計算最好的路徑导坟，獲致最理想的結(jié)果。這是經(jīng)濟學(xué)家想象的世界圈澈？還是我們?nèi)粘Ｐ袨榉绞降恼鎸崒懻毡怪埽科鋵嵕褪呛笳撸〗?jīng)濟學(xué)家描述的是大多數(shù)的我們在大多數(shù)情形下的選擇康栈、反應(yīng)递递、決策。我們和經(jīng)濟學(xué)家的區(qū)別在于啥么，我們這樣做了登舞，但是沒有清晰地意識到，有時也會違背這種理性悬荣，表現(xiàn)出某種“不精明”菠秒。但是，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟學(xué)氯迂，會慢慢認(rèn)識到践叠，我就是這樣行事的，也應(yīng)該這樣行事嚼蚀。更有趣的是禁灼，我們會主動地扮演一個“精明人”的角色，扮演經(jīng)濟學(xué)家的角色轿曙。這就是真實的我們弄捕。有沒有經(jīng)濟學(xué)，區(qū)別不在于我們有沒有這個邏輯导帝，而在于我們有沒有認(rèn)識到這個邏輯察藐。（要指出的是，這里不是鼓勵自利舟扎。理性與精明也可以完好地和利他主義結(jié)合起來分飞。一個慈善組織如果精明理性的話，會做出更多的善舉

微觀經(jīng)濟學(xué)到底研究什么行為睹限？想想我們在狹長的馬路上騎車快行譬猫，遇到對方來車時，會自然地靠右行駛羡疗；但是染服，如果迎面而來的騎車人穿著條紋服裝、頭發(fā)凌亂叨恨、眼神飄忽柳刮，而旁邊赫然就是精神病院，請問你還肯定靠右行駛嗎？傳統(tǒng)的微觀經(jīng)濟學(xué)分析前一類情形秉颗，后一類是分析不了的痢毒，要交給其他學(xué)科研究。（博弈論的納什均衡會討論這個問題）

歸納起來蚕甥，微觀經(jīng)濟學(xué)關(guān)注的是大部分的我們在大部分時間里的行為方式哪替。換言之，在我們的軀干這個主機上接上顯示器菇怀，把我們的內(nèi)心世界呈現(xiàn)在我們的眼前凭舶。

在這一周里，我回顧且翻閱了一些書籍爱沟，試圖回答我的疑問帅霜，經(jīng)濟學(xué)思維是一種怎樣的思維？

經(jīng)過反復(fù)思考呼伸，那些書籍里面的文字身冀，和生動的故事，都可以用文章說的這句話概括：

比較收益與成本蜂大，計算最好的路徑闽铐，獲得最理想的結(jié)果。

這也許就是我要找的答案奶浦。

接著我會問一個問題：經(jīng)濟學(xué)思維和我們普通人思維的區(qū)別在哪里兄墅？

你可能會問，引用文章里面不是說了嗎澳叉？那就是我們?nèi)粘Ｉ钪械恼鎸崒懻障断獭Ｎ覀儽緭碛羞@個思維。

沒錯成洗，那么我們還學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)做什么呢五督？既然已經(jīng)擁有了。

經(jīng)過我的觀察瓶殃，我認(rèn)為學(xué)習(xí)這種思維不僅能夠做出積極的選擇充包，讓我們專注事情本身，而不是所謂的起點問題遥椿，比如：

我該不該做這件事嗎基矮？我應(yīng)該選擇甲還是乙呢？

其次就是讓我們擁有一種全局觀思維冠场，我們在做選擇時家浇，更多采取的是主觀方式，比如我想……或者不想……其中全局性思考只占很少的比例碴裙。所謂不理智就是更多從主觀思維思考問題钢悲。

這里我們看一個問題：

石油價格上漲点额，豬肉價格也跟著上漲，它們之間有什么聯(lián)系嗎莺琳？

百姓：思考后得出……好吧还棱，我真的沒法腦補。

經(jīng)濟學(xué)家：這是因為芦昔，石油稀缺诱贿，人們會更傾向與用一種互補品來補足石油稀缺娃肿，這種互補品是酒精咕缎，沒錯，相關(guān)原理就不說了料扰。由于對酒精的需求增加凭豪，酒精開始出現(xiàn)供不應(yīng)求。酒是如何釀成的晒杈？是玉米啊嫂伞。而豬的飼料也是玉米。這里就發(fā)生了連鎖效應(yīng)拯钻。由于玉米供不應(yīng)求帖努，豬的食物就相應(yīng)減少了，豬肉價格自然上漲了粪般。

你看拼余，經(jīng)濟學(xué)家善于用供求關(guān)系來解釋這種現(xiàn)象，善于把分散的信息整合起來分析問題亩歹。而我們普通人如果不加練習(xí)匙监，就很難達(dá)到所謂的經(jīng)濟學(xué)思維。

如何運用這種思維

如何運用小作？這在曾經(jīng)很困擾我的問題亭姥，如今隨著時間的積累，問題也變得清晰起來顾稀。

以我的經(jīng)歷看达罗，無非幾個關(guān)鍵詞，積累概念静秆，主動觀察粮揉，持續(xù)練習(xí)。

學(xué)習(xí)知識诡宗，很大的目的是學(xué)以致用滔蝉，那么在這個原則的基礎(chǔ)之上，一切就變得清清楚楚了塔沃，選擇這個領(lǐng)域的經(jīng)典書籍去看蝠引，去思考阳谍。順便聽聽課程，對于經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)理解螃概，積累概念都有很大的好處矫夯。最后，用你學(xué)到的知識吊洼，嘗試去和朋友交流训貌，且多去觀察生活的方方面面。事實上冒窍，經(jīng)濟學(xué)家也是這么練習(xí)的吧递沪！

翻閱書籍的時候，看到牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)作者羅伯特的一句話：

學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)和學(xué)說一本外語一樣综液，語法有幫助款慨。可要想達(dá)到高水平谬莹，唯一的辦法是多說多練檩奠。

對于剛剛學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)，可能還很迷茫附帽，這個時候埠戳，你可能會選修一門經(jīng)濟學(xué)課程，或者找來一些書籍蕉扮。無論如何整胃，這里值得注意的是，不管以哪種方式開始慢显，你開始學(xué)習(xí)的原則應(yīng)該是：“保證足夠有趣”爪模。

這樣做的原因是，確保自己能堅持下來荚藻。