昨天發(fā)現(xiàn)在簡書記錄已經(jīng)有254篇了,最近的更文基本上都是讀書筆記艰匙,內(nèi)容質(zhì)量不怎么樣限煞。每天在女兒午睡后,學(xué)完英語员凝,點開簡書署驻,也算是每天生活中就像吃飯一樣自然的一部分。偶爾想過斷更,但心里也清楚旺上,一旦斷一天瓶蚂,就可能斷三五天,所以堅持不易宣吱,挑戰(zhàn)一下365天吧窃这!
其實,我最近也在思考征候。我這樣堅持的意義有多大杭攻?有多少是為了更新而完成任務(wù)?有多少是練習(xí)自己的寫作能力疤坝?又有多少是督促自己堅持讀書兆解?或者有多少是記錄生活反省對孩子的養(yǎng)育?
今天卒煞,這樣的捫心自問又來了痪宰。尤其當(dāng)我看到一位簡友,同樣是寫讀書筆記畔裕,寫的同樣的書衣撬,為什么別人的排版和內(nèi)容都很好呢!所以我的沒有什么閱讀量啊扮饶,也沒有點贊具练!別人一定是花了更多時間和精力,經(jīng)過更多的思考和整理的疤鹞蕖扛点!
那我呢!雖說當(dāng)初寫讀書筆記岂丘,只是為了督促自己每天閱讀陵究,可是這都七十多篇了呀!難道還只是停留在僅僅一點點的感受奥帘,絕大多數(shù)都是書摘中嗎铜邮?雖說,這樣的閱讀和記錄對我的影響已經(jīng)夠大了寨蹋,我發(fā)現(xiàn)對女兒靴跛,對自己的情緒和需求都有更好的觀察吼具,處理問題也比之前更有方法傅联∪雎瑁總之,盡管我有收獲运褪,可是我覺得我得再進一步提高惊楼。怎么做玖瘸?
想起買了思維導(dǎo)圖的課,還沒開始呢檀咙,那就從學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖開始吧店读!希望盡快在讀書筆記中加入思維導(dǎo)圖!