七八歲衬以，開始對(duì)成人和孩子的社會(huì)有所認(rèn)識(shí) 分別從正面功舀，側(cè)面切省，背面三個(gè)角度畫人物肖像 前面我們了解了六歲之前闹击，兒童繪畫發(fā)展的過程剩膘，欣賞了孩子們的作品...

六歲推穷，把事物沿著基底線并列畫出 事物按順序整齊排列 四歲半開始到五歲左右慧耍，是孩子進(jìn)入“感覺寫實(shí)主義”的第一個(gè)階段既绩。孩子畫中的事物像商品目錄一樣雜...

五歲前后概龄，能畫出有序排列的事物形象 能夠抓住事物的特征及形象 四歲的孩子就可以清楚的區(qū)別一種事物和另一種事物的形象、性質(zhì)等的不同饲握。狗私杜，雞，鴿子救欧，...

三歲半前，有目的的動(dòng)手畫畫 自始至終給畫賦予同樣的意義 孩子兩歲的時(shí)候泡态，在手眼協(xié)調(diào)作用下搂漠，開始能夠畫出封閉的圓圈和橫向的、豎向的線條某弦。而且畫完畫...

兩歲半后桐汤，開始對(duì)畫加以解釋說明。 “我要……”“我想……”的萌芽 手的功能配合上眼的功能后靶壮，孩子開始能夠預(yù)測判斷所畫的線條走向惊科，同時(shí)孩子開始考慮...

兩歲半前，圓圈開始封口 用指尖來抓 過了兩歲亮钦，孩子開始變得一刻不閑馆截，這兒一趟，那兒一趟的蜂莉，沒有片刻安靜蜡娶。即使是這樣的孩子也有蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)...

一歲半前，通過手的往返運(yùn)動(dòng)涂鴉映穗。 像半圓形弧線的畫 一歲兩三個(gè)月至一歲半窖张，孩子的手開始能夠做以肘為軸心的左右往返運(yùn)動(dòng)。手的往返運(yùn)動(dòng)所留下的不是水...