在開學后第二周的縣統(tǒng)測中,小寶考取了非常不錯的成績:語文103染厅,數(shù)學112,英語59(滿分60)肖粮。總成績班級排名第四行施。這也是我第一次聽到他在班級的排名情況魂那,以前就是覺得差不多,在班級位次一直也沒問過老師涯雅。
之所以說他成績不錯,是因為以他線上學習及寒假作業(yè)表現(xiàn)精刷,這樣的成績已經(jīng)超出預想了蔗候。他頭腦聰明,但在線上學習和寒假作業(yè)期間養(yǎng)成了很多不良習慣锈遥。比如聽課不夠?qū)Wⅰ⑸险n隨便說話丽惶,搞小動作爬立、書寫很亂等。
身為老師媽媽的我深知小學成績有一定的欺騙性懦尝。雖然成績優(yōu)秀壤圃,但并不能因此而忽略他身上存在的種種缺點。還是要注重他良好習慣的培養(yǎng)踊挠,幫助他糾正不良行為。只有這樣才能一步步走上真正的優(yōu)秀效床。