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“比起父母的期望绣溜，哈佛大學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力主要源于自身劲室。79%的受訪者的壓力來源是自我期望伦仍，受到來自外界壓力的學(xué)生只占11%。這意味著很洋，內(nèi)在驅(qū)動力遠比外力更有效充蓝。”
? ? ? ? ? ? ? ? ——《世界是我們的課堂》 張華著
這里給我最大觸動的是“內(nèi)驅(qū)力”和“外界壓力”對人不同成長階段的影響喉磁，一個人要想長期能夠走得遠棺克，最重要的還是需要內(nèi)驅(qū)力，發(fā)自內(nèi)心的喜歡和熱愛线定，而不是來自父母、環(huán)境或者他人的期望确买，這樣的壓力短期內(nèi)可能能讓人走得好斤讥。
前者能夠讓一個人在未來的人生路上走得更遠，在事業(yè)上相對會有更大的潛力，因為這是發(fā)自內(nèi)心的力量芭商，自己喜歡和熱愛派草；而后者，相對來講铛楣，心理是繃著一根弦兒的近迁，短期內(nèi)能夠有很大的動力，為了家里或者為了誰而工作或者活著簸州，讓人有有時候會讓人喘不過氣來鉴竭，同時也是一種責(zé)任。
我覺得整體而言岸浑，要想自己未來的人生要有更多的可能性搏存，在培養(yǎng)孩子或者自己成長的時候都要考慮到去挖掘自己的內(nèi)驅(qū)力，而不是依靠外界的力量矢洲。只有內(nèi)驅(qū)力足夠強大璧眠，人生才有更多的可能性，也才能走得更遠读虏。
