01

今天看到朋友圈轉的這么一篇熱文沼本，標題幾乎閃瞎我的眼睛。現在的媒體人锭沟，為了流量抽兆，真的已經到了快要脫掉底褲來博眼球的境界了，讓我忍不住又想來逐段逐句的注解了族淮。（用自己的思考解讀熱文已經成了我的一個習慣了辫红，我不想總是被這些熱文激動的帶進溝里）

唉，說來說去瞧筛，不就是想博點流量厉熟，找點大家共同的痛點嗎？濃墨重彩的渲染了那么多段關于孩子寫作業(yè)较幌，家長焦慮的場景揍瑟，而最核心的內容（強調學習習慣培養(yǎng)的重要）卻放在最后那一小塊的地方。估計焦慮的家長們沒等到看到那里乍炉，就已經焦慮的做了決定了绢片。作為一個粉絲眾多，又是做教育的大V岛琼，這樣真的好嗎底循？

同樣的材料，作者不同的導向槐瑞，可以做出味道完全不同的兩樣菜來熙涤，這就要看作者的三觀，良知和發(fā)心了困檩。

02

什么算“零起點”祠挫，什么不算“零起點”，難道就是作者極盡所能渲染出來的悼沿，充其量只能算是“拔苗助長”超前學習的小學一年級的內容嗎等舔？這個定義本身就有問題，視野未免太窄糟趾。

如果按照作者說的慌植，為了不零起點起跑，每樣東西都得提前備糧义郑，那么蝶柿，請告訴我，人生真的只有這一條單線跑道嗎非驮？是否所有的困難都能通過提前備糧去遇見和解決只锭？就靠提前備糧，我們就能獲得勇往直前院尔，不斷戰(zhàn)勝困難的能力了嗎蜻展？

照作者濃墨重彩渲染的那樣，那些導致家長們按耐不住的焦慮和獅吼邀摆，都是因為沒有提前儲備好糧食纵顾。可是人生總會有這樣那樣未知的困難，你有信心總能提前準備好所有的東西嗎栋盹？做不到你就必須得焦慮得獅吼施逾，這又是哪個環(huán)節(jié)出問題了呢？可見得例获，提前備糧真的有那么重要嗎汉额？還是別的一些東西更重要呢？

如果不能的話榨汤，那遇到不可避免的暫時性（作者又企圖渲染出持久的氛圍）的“跟不上”的困難時蠕搜，孩子靠什么去“跟上”？

作者放在犄角旮旯那一點篇幅寫的“習慣”是有用的收壕，問題是妓灌，能夠幫助孩子自覺自律的養(yǎng)成這些習慣的，往往都不會是被這樣的文章嚇出焦慮的父母蜜宪。

因為虫埂，焦慮會讓我們丟棄我們的自主思考和創(chuàng)造力。焦慮會讓我們只看到自己的焦慮圃验，而看不到孩子實際面對的困難和好的解決辦法掉伏。焦慮只會讓我們的態(tài)度變得難以接受，讓孩子更討厭學習澳窑。

學習分為有意識的學習和無意識的學習斧散，后者往往靠言傳身教，對我們的影響更為重要照捡。

焦慮的家長傳遞給孩子的只能是焦慮颅湘，還有對抗，孩子能學到如何看待困難的積極態(tài)度嗎栗精？No闯参。能學到解決問題的能力嗎？No悲立。

習慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的鹿寨。在養(yǎng)成習慣的過程中，如何讓孩子更喜歡這個過程薪夕，在這個過程中收獲愛脚草、勇氣、自信和強大的內驅力原献，而不是讓孩子討厭這個過程馏慨，離開外力就恢復原樣埂淮。這恰恰需要不焦慮的家長。

只有當家長放下焦慮時写隶，才能真正看到眼前這一個孩子倔撞，他的需要，他的優(yōu)點慕趴，還有適合他的路和方法痪蝇。因為只有你，才最了解自己的孩子冕房。為什么一定要水里的魚去像樹蛙一樣學習爬樹呢躏啰？就算是要它學爬樹，你這個教練也得付出不一般的心思努力才行耙册，靠吼叫焦慮就想做到给僵？我表示對您的決心肅然起敬。

03

比起提前備糧觅玻，如何看待困難和解決困難的能力更為重要想际，畢竟，每個人的生活里總會面對各種各樣的困難的溪厘。誰說寫作業(yè)寫不好就一定得氣急跳腳胡本，有游戲力的家長，就能學著孩子寫的歪歪斜斜的字畸悬，一屁股坐地上夸張的搞笑侧甫，把對孩子寫字的指責變成一個大人孩子捧腹大笑的事情，讓孩子在開心之余蹋宦，得到大人的情感連接和信任支持披粟，打破那些情緒對抗造成的束縛，自己找到解決問題的辦法冷冗，再加以鼓勵守屉，讓孩子建立自信。

唯有發(fā)自內心的愛蒿辙，力量和自信拇泛，才會是驅動一個孩子不斷戰(zhàn)勝困難的動力，并且在此過程中獲得更多的信心和力量思灌。

如何讓孩子內心有愛俺叭，有力量，有自信泰偿，比如最重要的“看見”和“鼓勵”熄守，作者說了嗎？我好像找不到。我只看到最后她說了一句“可是在花園里長大的寶寶裕照，只知游戲玩耍的小baby攒发，怎么去面對社會？只有快樂和自由的教育是不是也算一種殘忍晋南？”

好吧晨继，這么說也難怪，沒有游戲精神搬俊，體會不到游戲對一個孩子的作用不是您的錯，誰讓您是只注重流量的大V呢蜒茄？

但是這句話不由得讓我細思極恐唉擂，那就是，一個做教育的大V檀葛，如果都不知道游戲和鼓勵對于一個孩子有多重要玩祟，她真的了解孩子嗎？

我們從小學習的東西里屿聋，教給我們批判性思維的能力太少了空扎，幾乎一點都沒有。所以焦慮才會如此容易傳播润讥。老年人傳播保健焦慮转锈，年輕人傳播掙錢成名焦慮，父母傳播育兒焦慮楚殿。整個社會就這樣變成一個充滿焦慮的社會撮慨，還哪里會有心思關注到真正的需要和那些樸素的美好呢。

下面就是注解過的原文脆粥，括號里的是注解砌溺。（當然，非常歡迎您對我的注解再加以自己的解讀变隔，這才是批判性思維的精神）

01

幼升小一到规伐，父母立刻自動劃分為兩個陣營：哪個學前班好，要不要學拼音匣缘，20以內算術題過關了夠不夠使……猖闪，不用問這是雞血爸媽；還有一類“心特別大的”：哦孵户，急啥萧朝，不是說可以零起點入學嘛。夏哭。检柬。

（呵呵，之所以分為這兩大陣營，大V們推波助瀾的幫忙功不可沒昂沃贰）

零起點入學里逆，是好心，但是好心未必成好事用爪，因為真的很原押！不！現偎血！實诸衔！

當別人都搶跑時

你零起點就等于裸奔

（人生就這一條單向跑道嗎？能一輩子都在搶跑中嗎颇玷？你累不累氨颗）

米粒媽上海有個表姐，親生的表姐哦帖渠。兩口子一個是IT高管谒亦，一個是律師事務所的合伙人，工作忙到飛起空郊，根本照顧不了孩子份招。

我二姨退休前是幼兒園老師，有如此高配版的姥姥狞甚，他們當然放心锁摔，孩子1歲以后就跟著姥姥回老家了。

姥姥覺得自己是二合一的入愧，既是姥姥又是幼兒園老師鄙漏，所以連幼兒園都沒讓上過一天， 跟我在一起就是最好的幼兒園啦棺蛛。

（沒有在幼兒園集體環(huán)境中生活怔蚌，缺乏人際互動中產生的各種挑戰(zhàn)和解決困難的機會，我認為倒可能是后面孩子“跟不上”的關鍵所在）

結果呢旁赊，孩子到了6歲多桦踊，除了畫畫，以及能不怎么規(guī)范的彈幾個小曲终畅，啥也不會籍胯。26個字母認不全，閱讀离福、寫字杖狼、算術等于沒基礎。

就這樣妖爷，天不怕地不怕的回上海讀小學了蝶涩！

孩子讀個小學，馬上就給我表姐當頭一棒。魔都最好的小學都是民辦的，但是肯定進不去啊。其實他們兩口子收入一點兒也不低冒黑，完全支付的起最好的民辦小學，可是孩子不給力兽愤。

面試那次，我表姐說她簡直囧死挪圾。老師看她浅萧，看孩子的眼神，完全就是“你們是來搞笑的嗎哲思？”無奈惯殊，只好進了一所還湊合的公辦小學。

（面試不上真的是只是因為基礎知識不夠嗎也殖？很多媽媽都認為考不上真的是孩子認字量只夠500不到1000，數學只會100內加減务热，速度不夠快忆嗜，于是一傳十十傳百的把這樣的焦慮傳給更多的父母，造福了無數培訓機構）

我姨媽還是堅持認為崎岂，學齡前就是不應該學捆毫，學多了不好。你小時候就啥也沒學冲甘，進了學校绩卤，不是成績一直很好嗎？

可是時過境遷江醇，三十年前成立的觀點濒憋，放在今天是要被打耳光的。那時候大家也都不怎么學陶夜，都是零起點凛驮，老師也是從零起點開始教。起跑線是一樣条辟，就比誰肯跑黔夭，誰跑得快唄。

可現在不一樣了羽嫡，大多數人都不是零起點本姥，都在搶跑，差別只在程度上杭棵。老師雖然也從零起點教婚惫，但是進度、側重和難度，別說零起點辰妙，起點低的孩子都不一定跟得上鹰祸。

（這還是得歸功于您這樣的流量大V們傳播擴散焦慮的功力啊）

我外甥女上學沒幾天就變了：每天放學回家先哭一場密浑； 然后做作業(yè)時再哭一場蛙婴，不是因為不會做，而是因為根本不知道有什么作業(yè)尔破！

原來街图，老師把作業(yè)寫在黑板上，讓小朋友記下來懒构，不認識的字注拼音餐济。別的孩子多少連猜帶蒙地還能對付過去，可憐我小外甥女胆剧，簡直就像看天書絮姆。后來，每天接孩子時秩霍，麻麻還附帶一個重要任務篙悯，在路上截胡同學，挨個兒打聽今天有什么作業(yè)铃绒。

（孩子遇到困難鸽照，卻不能借助老師同學的幫助，這里我看到的最大的困難不在基礎知識的欠缺颠悬，更在于是人際交往矮燎，你也是和我一樣這么認為的嗎？）

老師是隔幾天就找我表姐聊一回赔癌，英語诞外、數學、語文各科商量好似的灾票，輪著找浅乔。都是學習的問題：什么字母都不會念，課堂作業(yè)太慢铝条，口算不達標靖苇，拼音一塌胡涂。

略感安慰的是班缰，老師在群里發(fā)通知誰的家長放學留下時贤壁，不點名，只寫一串孩子的學號埠忘。

我表姐可能是唯一的脾拆，不用費力一個個去找學號的馒索，因為每回必中。

可是后來名船，隨著孩子們慢慢適應了绰上，這個學號的隊伍越來越短了。但是總有一個憂郁的數字仍舊屹立渠驼，甚至有時還獨領風騷蜈块。

（大人的心態(tài)決定對孩子的態(tài)度和方法，這樣的態(tài)度和自我暗示迷扇，不難想見輔導孩子時會有啥積極的態(tài)度了百揭。想要有創(chuàng)造力的幫助孩子跟上學習的辦法？你覺得可能嗎蜓席？）

這種痛你們懂嗎器一？

（終于說到重點了，搬好板凳厨内，等著您可勁兒的渲染吧祈秕，要不怎么是大V呢？）

時間長了雏胃，老師也不耐煩了踢步。有時遇到老師心情不好，老師早更了丑掺，說話就會很難聽，很難聽述雾。每回被老師虐完街州，表姐都覺得生無可戀，壓抑悲催到了極點玻孟。

（態(tài)度啊唆缴，自己的三觀在哪里？被老師說一說就生無可戀了黍翎？算了面徽，人生那些要面對的無數困難，以及從對待困難中可能獲得的寶貴三觀匣掸，您就歇歇吧趟紊。）

“唉，不僅遠遠落后碰酝，感覺是在裸奔霎匈！”

“告訴你，千萬別零起點入學送爸，那是作死铛嘱！”

說到最后暖释，她總要這么來一句。

02

一門功課落后還可以追

門門都落后真的很喪

米粒每個周六上午要上一次繪畫課墨吓，由此我認識了同班的成成媽球匕。

她每次一進來，身上總是挎著一個大包帖烘，兩手還拎著一大一小兩個成套的保溫袋亮曹。孩子也是書包水壺掛了一身，光他們倆的包蚓让，就占了大半個沙發(fā)乾忱。

每回一下課，成成媽就連聲地催：“快走快走历极，別耽誤時間窄瘟，動作快！”

一看就知道趟卸，這是一位領著孩子四處轉場的媽媽蹄葱。上午的繪畫課一結束，立刻轉戰(zhàn)下午的高斯數學锄列，午飯都來不及好好吃图云，一大一小兩個保溫桶解決了母子倆周末的午餐。

我一見她行色匆匆的身影邻邮，就有點坐不住竣况，人家整個下午都在教室里解題，我們卻全泡在游泳池里了筒严，這樣真的好嗎丹泉？

我倒想讓米粒將來靠臉吃飯呢，可他實在沒這條件把纪堋摹恨！

“我真佩服你啊，太不容易了娶视，孩子也夠給力的晒哄，這么努力》净瘢”有一次寝凌，我忍不住跟成成媽說。

“唉孝赫，沒辦法啊硫兰，我也不想這樣。成成入學前寒锚，我們沒弄過他學習劫映，基礎一直沒打好违孝，現在二年級了，門門都要補泳赋。這學期又加了語文補習班雌桑，感覺數學還好一點，多做題就行祖今，語文不行真的很難搞校坑，沒辦法又給他報了閱讀課。兩天都排得滿滿的……千诬∷Ｄ浚”

壯壯媽還說，因為沒時間徐绑，打算把繪畫課給停了邪驮， 可是一想到這是孩子唯一的愛好了，又不忍心傲茄。

是啊毅访，要是門門功課都落后，都要補盘榨，整個周末都用上還不見得夠呢喻粹。上午、下午連軸轉草巡，才8歲的孩子受的了嗎守呜，學習效率能高嗎？

其實轉場趕著上課的孩子也不少山憨，但是補差和提高是兩種心理狀態(tài)查乒。奔著提高成績去的，身體雖累萍歉，但精神上還是開朗的〉堤遥可是補差就不同了枪孩，落后太多的孩子就像背了沉重的包袱在前進，走起來更艱難藻肄，不僅身體累蔑舞，心更累。

如果孩子不愿打這樣的硬仗嘹屯，媽媽再拼也沒有用攻询。

（同意，這一句才是是您想表達的吧州弟？為了那一點流量钧栖，前面弄那么多筆墨低零，還有多少人能淡定的讀到這里啊，這不是舍本逐末嗎拯杠？）

反正學習這事兒掏婶，早晚都得雞血，您還不如早點開始呢潭陪。學齡前就啟蒙雄妥，反而不功利。因為那時候孩子還小依溯，沒有學習壓力老厌，家長心態(tài)也好，更能接受寓教于樂的方式黎炉。一邊玩一邊學枝秤，慢慢地就培養(yǎng)出興趣了。

明明是學有余力拜隧，才能提高成績嘛宿百，才有發(fā)展興趣愛好的閑暇時間，不對嗎洪添？零起點入學垦页，根本就是劣勢啊，憑什么孩子一入學就讓他過得這么喪干奢？

（網絡文化就是被你們這些流量大V給弄的這樣無詞不用的痊焊。究竟什么是“零起點”，咱們得好好說道說道忿峻，不能總這么混淆視聽）

03

孩子零起點

媽媽更焦慮

我有個發(fā)小薄啥，也是“零起點“的信徒。因為她自己從小智商高逛尚，學習不費勁垄惧，心特別大，沒把兒子的學習當回事兒绰寞，也是裸奔著進學校的到逊。可是滤钱，基因也會突變觉壶，恰恰兒子的智力不像她。

一年級成績不好件缸，她還沉得住氣：男孩子嘛铜靶，不用著急，一兩年就趕上來了他炊。媽媽無所謂争剿，孩子也不在乎已艰，結果三年級了依舊倒數。

我發(fā)小終于坐不住了秒梅，從三年級起開始每天陪作業(yè)旗芬。“不就小學那點東西嘛捆蜀，抓一抓就上來了疮丛。“

那時候米粒還小還沒上學辆它，我聽了她的話還懵懂地點了點頭誊薄。要是擱現在，我馬上就跳起來锰茉，指著她的鼻子：“姐姐呢蔫，你活不到下一集了！“

（根據您是大V的背景飒筑，您這段演技值得鼓掌片吊。那么輕易的扛不住焦慮的人，早放棄寫作了协屡，做不到大V的）

過來人都會知道俏脊，接下來將會發(fā)生什么。就是在忍肤晓，咬牙切齒地忍爷贫，忍無可忍手撕孩子這三種之間無限地循環(huán)播放。因為學習實在太爛补憾，孩子被打得很慘漫萄，母子關系再好也經不起吼作業(yè)的考驗。

（可勁的渲染吧盈匾，這里一定寫的很過癮吧腾务，不這么強調“撕”的那面，怎么擊痛點掙流量呢削饵？）

媽媽吼作業(yè)吼到咆哮岩瘦，吼到劈叉，其實和孩子的學習情況是成反比的葵孤，成績越爛媽媽越焦慮啊担钮。

有時我想橱赠，如果米粒門門功課都落在后面尤仍，我肯定也會吼他，也會下手打他狭姨，因為我是個媽媽宰啦，沒有媽媽能接受孩子笨苏遥。

（人都是全能自戀的，包括不能接受孩子比自己弱赡模，說的真沒錯田炭。大V也莫過于此啊。有天賦的孩子你不教漓柑，人家也一樣厲害教硫，給你個普通娃，你也像阿甘的媽媽一樣激發(fā)出他全部的潛能來辆布，這才叫本事）

之所以瞬矩，小學一年級時他數學落后，我沒吼锋玲，還能比較理智的去學數感景用、研究蒙氏數學教程，是因為他的英語和語文都沒問題惭蹂，我完全不用擔心伞插。從精力上和心理上來說，只有一門成績不好盾碗，這是我和孩子都能承受的壓力媚污。所以，大人孩子都不會太焦慮置尔，能夠理性地面對問題杠步，這才有利于提高成績。

（說明沒遇到困難不焦慮的時候榜轿，戰(zhàn)略戰(zhàn)術上都還能比較理智的思考幽歼。問題是，遇到困難時谬盐，如果我們也做到不焦慮甸私，不也能理智的思考解決辦法嗎？所以飞傀，最大的問題恰恰在于大人的焦慮本身盎市汀）

一年級剛學拼音時，有些沒有基礎的孩子砸烦，猛的一下又是拼音又是英語弃鸦，真的很暈。一做作業(yè)幢痘，不是把英語念成拼音唬格，就是把拼音搞成英語。糾正N次都弄不清，這不是傻子嗎购岗？媽媽的血壓直線上升汰聋，孩子一害怕，連會的都能做錯了喊积。

（所以需要大人們的態(tài)度和方法啊烹困，一焦慮起來啥創(chuàng)造力的方法都想不到了）

零起點，相當于把父母和孩子一開始就放在最嚴峻的學習環(huán)境下進行考驗乾吻，既然多數人是經不起考驗的髓梅，你又何苦呢？

（又來聳人聽聞了绎签，這就算嚴峻啦女淑，你說說，你的人生哪道路口不比這點拼音算術難辜御？）

04

比什么都不學更糟糕的是

學習習慣也零起點

我聽很多媽媽都說過：做錯沒關系鸭你，不會做也沒關系，我不吼你擒权，畢竟剛上學袱巨，只要肯學就行√汲可是一做作業(yè)就發(fā)愣愉老、入定，玩橡皮剖效，渾身癢嫉入，從8點磨到9點，再磨到10點璧尸，上課也不專心咒林，不是說話就是做小動作。這絕對不能忍爷光！

（你去試著模擬一下孩子的動作和表情垫竞，比如他們發(fā)愣的樣子，夾著肩膀弓著背的樣子蛀序，你就知道了孩子感受和需要了欢瞪，就能看到他遇到的困難了。站在岸邊遠遠的伸個棍子讓孩子自己爬上來徐裸，換了你在水里遣鼓，你就會知道孩子的感受和需要了。）

說的非常對啊重贺，其實媽媽真正擔心的還不是成績骑祟，而是學習態(tài)度宫补。學習態(tài)度和學習習慣才是根本性的問題，哪怕你現在成績一般曾我，可是能專心聽講，認真作業(yè)健民，不會的肯下功夫弄懂抒巢，有這點態(tài)度，將來學習不會差的秉犹。

（學習態(tài)度和習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的蛉谜，指望立個規(guī)矩孩子從此每次能做到，那得生的是神娃才行崇堵。）

然而大家忽視了一個問題型诚，專注力和學習的意志力、上進心鸳劳、學習興趣狰贯，這些東西和英語、數學一樣也是需要花時間赏廓、花精力培養(yǎng)的涵紊。不是說，孩子跨入校門幔摸，到了年齡摸柄，就自動獲得的。而且既忆，我覺得培養(yǎng)這些品質驱负，花的時間可能更多』脊停可以說跃脊，從長遠上看，是學習習慣的差異苛吱，決定了大多數孩子的成績匾乓。

（學習習慣也不是一朝一夕養(yǎng)成的，培養(yǎng)學習習慣的過程中又谋，能不能讓孩子產生發(fā)自內心的驅動力更重要）

確實有些孩子沒怎么學拼缝，一開始落后，但后來趕上去了彰亥。因為這部分孩子咧七，人家的學習習慣不是零起點，甚至培養(yǎng)的特別好任斋，這樣才有可能趕超继阻。（我相信，這些學習習慣不是靠父母的獅吼出來的，缺乏內驅力的習慣最不能耐久了瘟檩。父母的焦慮和獅吼是內驅力最大的“殺手”）

但是抹缕，話又說回來，學習習慣也是在學習中培養(yǎng)出來的墨辛，如果你真的一點兒都不學卓研，那么培養(yǎng)學習習慣也是一句空話。

（學睹簇，怎么不學奏赘，但不一定都是學提前扒來的小學書本上那一點東西。我們每天通過都在有意識或無意識的學習中太惠。買東西算錢是不是學習磨淌？和娃天馬行空編故事是不是學習？學會看待老師的批評是不是一種學習凿渊？媽媽給孩子道歉剛才沒忍住獅吼梁只，并邀請孩子幫媽媽想辦法克服，是不是一種學習埃脏？）

05

最后孩子入學前到底應該配個什么樣的技能包敛纲，我給大家?guī)c建議：

首先，從兩三歲起就應該注重培養(yǎng)專注力剂癌，這是孩子將來念書最最核心的能力了淤翔。

其次，根據孩子的興趣佩谷、思維特點旁壮，至少針對一科給孩子啟蒙。英語谐檀、數學抡谐、閱讀都可以，主要看媽媽的條件和孩子的特點桐猬。

（這個我同意麦撵，快樂童年不是啥都不管，只讓孩子看電腦平板溃肪。親子啟蒙非常重要免胃，父母如何陪伴會影響孩子對于學習的態(tài)度和看法）

如果說，只能有所側重的話惫撰，我個人偏向閱讀和英語羔沙。年幼的孩子都在語言敏感期，英語學起來不費勁厨钻，自已教也好扼雏，上興趣班也好坚嗜，只要堅持都能收效不錯。這個時候不學語言太可惜了诗充。

閱讀呢苍蔬，恰恰相反，耗時長蝴蜓，見效慢碟绑，但是對孩子的綜合能力的培養(yǎng)是最棒的，所以值得花功夫励翼。到了上學，你就知道有多管用了辜荠∑В可是，如果我們到了小學一年級再去抓伯病，就算抓得好造烁，也得兩三年才見效，確實有點吃虧午笛。

（興趣是最好的老師惭蟋，放下焦慮，方法得當的話药磺，小學開始學根本不是問題）

以上就是我的建議告组，說句良心話，零起點真的是個誤區(qū)癌佩。

（呵呵）

誰不希望自己的孩子有個快樂的童年木缝，永遠輕松愉快，天真爛漫围辙，我也想的要死我碟。我做夢都想，米粒不要長大啊姚建，永遠這么可愛矫俺，像花園寶寶一樣，白天在鮮花綠草間玩耍掸冤，晚上在大海星辰下安眠厘托。

可是在花園里長大的寶寶，只知游戲玩耍的小baby稿湿，怎么去面對社會催烘？只有快樂和自由的教育是不是也算一種殘忍？

（細思極恐缎罢，一個不知道游戲對于孩子是多重要的教育界大V伊群，您真的懂孩子嗎考杉？您不知道，游戲恰恰是孩子天生最喜歡的“語言”嗎舰始？試試放下那些焦慮崇棠，和孩子一起通過游戲培養(yǎng)習慣和態(tài)度，你會發(fā)現丸卷，游戲不僅帶來笑聲和快樂枕稀，更能激活孩子天性里的勇氣和合作）

沒有約束是自由的，但還有一種自由是而不斷地突破自己谜嫉，超越自己萎坷，發(fā)現一個更好的自己，我們要讓孩子擁有這樣的自由沐兰。

（再問一句哆档，這個“自由”在哪里，就是通過提前備糧得到的那一點點空間嗎住闯？）

輕松舒適是快樂的瓜浸，為了夢想努力奮斗，在青春的舞臺上為自己感到自豪比原，在困難中獲得成長插佛，這種快樂才是人的快樂，大寫加粗的快樂量窘！

（家長要做的雇寇，恐怕不僅僅是幫孩子提前備糧這點事情，更多的是要幫孩子在面對困難時蚌铜，想辦法幫孩子感受到愛谢床、勇氣、力量和自信厘线，這些恰恰是這篇文章想要感染到的那些焦慮中的父母無法做到的识腿。）