前言:這篇文章的重點(diǎn)在于對(duì)余秋雨散文的文本內(nèi)容,進(jìn)行審美式閱讀梆靖,不同于對(duì)文化的追問(wèn)控汉,而在于感受文本內(nèi)容帶來(lái)的文學(xué)審美閱讀體驗(yàn),從而有助于我們自己對(duì)這類散文書寫的學(xué)習(xí)和借鑒返吻。
散文测僵,曾經(jīng)在所有的體裁中街佑,一直沒(méi)有受到太多的關(guān)注。以往我們重點(diǎn)在詩(shī)歌捍靠、小說(shuō)和戲劇三種文學(xué)體裁里沐旨,就在上世紀(jì)九十年代,我們讀到了余秋雨散文榨婆,從此散文的世界似乎就變了與之前大不一樣了磁携,余秋雨的這種他們說(shuō)的所謂的“文化散文”瞬間紅遍大江南北,作為文學(xué)和寫作愛(ài)好者良风,我們除了閱讀谊迄,更多的是希望自己也能夠?qū)懗鋈绱藙?dòng)人的散文來(lái)。
文化意象
因此烟央,對(duì)其做文學(xué)審美閱讀统诺,就顯得非常必要,我隨便翻閱了平臺(tái)上一些關(guān)于余秋雨散文的文章疑俭,大多是對(duì)于文章的文化追問(wèn)粮呢,以及對(duì)其作者的各種質(zhì)疑,但對(duì)于這些內(nèi)容,如果我們的閱讀出發(fā)點(diǎn)是寫作和文學(xué)審美相關(guān)啄寡,那它們也許并不需要我們拿過(guò)多的精力去關(guān)注移怯,我們要關(guān)注的是這些作品,哪些地方觸動(dòng)了我們的審美情緒这难,就像我們看到了一幅畫,我們會(huì)問(wèn)葡秒,它的那個(gè)部位畫的美姻乓,畫的漂亮、好看眯牧?我們是否可以模仿的畫出一幅蹋岩?
對(duì)于一篇作品,引起讀者感動(dòng)的地方也許有很多層面学少,有的是故事經(jīng)歷剪个,有的是文字藝術(shù),有的是敘事結(jié)構(gòu)等等版确,今天我們的重點(diǎn)就放在文字藝術(shù)方面扣囊。如果讓我一句話歸納余秋雨前期的散文作品,哪些地方最美绒疗,我可以對(duì)其概括的說(shuō):就是詩(shī)化的語(yǔ)言侵歇,其次是小說(shuō)式的情節(jié)構(gòu)想,還有就是對(duì)文化的哲思吓蘑。
這三個(gè)特點(diǎn)是我們對(duì)余秋雨散文另眼相看的主要原因磨镶。我們以前學(xué)的散文特征就是那句大家都熟悉的“形散而神不散”溃蔫,似乎有人也對(duì)其表示過(guò)質(zhì)疑,今天我們暫時(shí)不談理論琳猫,那在余秋雨的散文里伟叛,所謂的“神”又是什么?我認(rèn)為余秋雨前期散文里的“神”就是文化脐嫂,這個(gè)文化的內(nèi)涵是構(gòu)成余秋雨散文里的主要情感脈絡(luò)痪伦,也形成了他對(duì)文化思考最終上升為哲思的一種最基本的元素。
詩(shī)性語(yǔ)言
我們是一個(gè)有歷史的國(guó)度雹锣,國(guó)人對(duì)過(guò)去幾千年的歷史文化情有獨(dú)鐘网沾。除了歷史文化這一“神”的主旨,他作品的文本內(nèi)容又是通過(guò)詩(shī)性的語(yǔ)言來(lái)完成蕊爵,比如我們隨處可以見(jiàn)的排比句辉哥、對(duì)偶句等等這些詩(shī)句里經(jīng)常出現(xiàn)的文字結(jié)構(gòu),這些也都是構(gòu)成詩(shī)詞的主要修辭語(yǔ)言特征。其中排比句的運(yùn)用會(huì)帶給我們鋪張揚(yáng)厲醋旦、氣勢(shì)磅礴的閱讀感受恒水,如:
山居筆記:
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響饲齐,一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容钉凌,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑捂人,一種洗刷了偏激的淡漠御雕,一種無(wú)需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度滥搭。
文化苦旅:
它成了民族心底的一種彩色夢(mèng)幻酸纲,一種圣潔的沉淀,一種永久的向往
詩(shī)句從來(lái)都不吝嗇于情感的表露瑟匆,我們?cè)谟嗲镉甑纳⑽闹须S處可以看到這樣詩(shī)話的句子闽坡,甚至是整個(gè)段落。這種排比句的運(yùn)用愁溜,增強(qiáng)了文字的結(jié)構(gòu)美疾嗅,也增強(qiáng)了語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感,并且同時(shí)還具有聲樂(lè)的旋律美冕象,其實(shí)這也都是詩(shī)詞的特征宪迟。
我發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)讀者欣賞散文,會(huì)對(duì)這兩類產(chǎn)生濃厚的興趣交惯,一種就是具有較強(qiáng)的邏輯性和啟蒙性次泽,比如王小波的散文;一類就是這種具有濃厚的感情色彩的散文席爽。而像周作人的散文意荤,還有陳忠實(shí)的散文就沒(méi)有那么多的讀者群。這也許跟我們傳統(tǒng)的文化特征有一定的關(guān)系只锻,有人把這種內(nèi)在的聯(lián)系指向了并不樂(lè)觀的人格本質(zhì)玖像,在此我也不展開(kāi)來(lái)進(jìn)行討論,僅僅是做一個(gè)簡(jiǎn)單的提示齐饮。
與余秋雨同樣的文化散文作家南帆捐寥,他的文化散文就沒(méi)有那么的受歡迎,但其作品的內(nèi)涵祖驱,其實(shí)并不低于余秋雨握恳,但唯獨(dú)缺少了詩(shī)性的語(yǔ)言表達(dá),這一點(diǎn)也許就是很多人不喜歡他作品的最主要原因捺僻。
余秋雨散文作品里大量的類詩(shī)句文字內(nèi)容,對(duì)于我們閱讀這樣的內(nèi)容束昵,自然就少不了對(duì)意象的聯(lián)想拔稳,對(duì)意境的體驗(yàn),而在余秋雨的散文中锹雏,他就是通過(guò)這樣的詩(shī)句巴比,一句句、一組組的修辭內(nèi)容和段落礁遵,借助于人文景觀轻绞,構(gòu)成了一種文化意象。我們來(lái)欣賞《廢墟》這篇內(nèi)容榛丢,原文我只引用一節(jié),大家可以翻閱原文:
廢墟是毀滅挺庞,是葬送晰赞,是訣別,是選擇选侨。時(shí)間是力量……
如果單獨(dú)拿出這些句子掖鱼,我們?cè)趺茨芊殖鍪窃?shī)詞還是散文?這里廢墟被象征成一種逝去的文化援制,通過(guò)這種感嘆戏挡,他提出對(duì)歷史的哲思,這就組成了我文章一開(kāi)始的三大美感特征晨仑,這是其中的兩項(xiàng):詩(shī)句+文化哲思褐墅。比如在文化苦旅中有一篇叫《沙原隱泉》有這樣幾句:
要騰騰騰地快步登山,那就不要到這兒來(lái)洪己,有的是棧道妥凳,有的是石階。千萬(wàn)人走過(guò)了還會(huì)有千萬(wàn)人走答捕。只是那兒補(bǔ)給你留下腳印逝钥,屬于你自己的腳印……
在這里,腳印是象征人們?cè)谧穼ど粝碌臍q月痕跡拱镐,在余秋雨的散文里艘款,到處是這樣的詩(shī)性語(yǔ)言,在詩(shī)性的語(yǔ)言里又到處是文化意象沃琅,可以說(shuō)文化意象是構(gòu)成語(yǔ)言的主要基礎(chǔ)(前期的散文)哗咆。
敘事
剛才我說(shuō)了三個(gè)特征的其中兩個(gè),一個(gè)是文化的哲思益眉,一個(gè)是詩(shī)性的語(yǔ)言岳枷,那第三個(gè)就是小說(shuō)式的敘事手法。
可能大家都對(duì)莫言的那本《紅高粱》小說(shuō)并不陌生,但大家都可能僅僅知道是莫言的成名作之一空繁,也是很早就被改編成電影的一部作品殿衰,但大家可能沒(méi)有對(duì)其受到關(guān)注的深層邏輯做過(guò)分析,這需要回到當(dāng)時(shí)的書寫大環(huán)境中去才能理解盛泡,其實(shí)就文字美的藝術(shù)層面闷祥,這本小說(shuō)并算完美,而且還算是比較粗糙傲诵,引起關(guān)注的開(kāi)始之初凯砍,原因其實(shí)是莫言在小說(shuō)中對(duì)歷史的重構(gòu)。
我們?cè)趺蠢斫膺@種重構(gòu)拴竹,就是對(duì)過(guò)去教科書的歷史進(jìn)行一個(gè)顛覆悟衩,莫言把被歷史教科書中沒(méi)有書寫的普通人,甚至是土匪都放進(jìn)了他的故事情節(jié)中栓拜,在那個(gè)年代這算是一種突破座泳,因?yàn)樾≌f(shuō)是虛構(gòu)的,因此也就被讀者接受和認(rèn)可幕与。但散文我們?cè)?jīng)都理解為真實(shí)的表達(dá)挑势,但余秋雨對(duì)這個(gè)真實(shí)的表達(dá)做了一個(gè)更為細(xì)致的劃分。
就是情感的真實(shí),而不是情節(jié)的真實(shí)诫给,因此我們?cè)谒纳⑽睦锵憷瑲v史沒(méi)有了教科書那樣的死板,有很多情節(jié)就是對(duì)歷史文獻(xiàn)的再加工中狂,虛構(gòu)了一些情節(jié)缕溉,從而讓我們對(duì)其散文的閱讀有一種小說(shuō)般的體驗(yàn)。比如在莫高窟一文中吃型,我們看到這樣一句:
隋煬帝正樂(lè)呵呵的坐在御船上南下证鸥,新竣的運(yùn)河碧波蕩漾……隋煬帝太兇狠,工匠們不會(huì)去追隨他們的笑聲……
在《道士塔》一文中:(王道士)他找了兩個(gè)幫手勤晚,拎來(lái)一桶石灰枉层。草扎的刷子裝上一個(gè)長(zhǎng)把,在石灰捅里蘸一蘸赐写,開(kāi)始了他的粉刷鸟蜡。
這顯然不是文獻(xiàn),“拎”“蘸一蘸”“ 碧波蕩漾”“ 樂(lè)呵呵”和“ 兇狠”這些詞匯都是作者進(jìn)行了小說(shuō)式的虛構(gòu)而添加的挺邀。而這些詞匯的虛構(gòu)目的是什么揉忘?
為了情感的渲染跳座,為了讀者能夠身臨其境,為了我們閱讀的時(shí)候泣矛,可以同閱讀小說(shuō)那樣移情其中疲眷,兩個(gè)不同時(shí)間點(diǎn)的空間,在他的作品中得以重合您朽,于是自然就出現(xiàn)了他作品中這樣一句“臺(tái)詞”:
住手狂丝!我在心底痛苦的呼喊,只見(jiàn)王道士困惑的轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)哗总,滿臉的不解……(道士塔)
作者的空間與王道士的空間几颜,在這時(shí)相互重疊,把這種王道士愚昧讯屈、無(wú)知蛋哭、麻木的毀壞古跡行為,轉(zhuǎn)化為心中的隱含和傷痛涮母,然后用這樣虛構(gòu)的空間影像傳遞給我們谆趾。這就是如同小說(shuō)語(yǔ)言的虛構(gòu),這種語(yǔ)言只保留了情感的真哈蝇,而故事情節(jié)的真已經(jīng)被作者淡化棺妓。
如果大家換位思考的這種虛構(gòu)其實(shí)也是一種真實(shí)攘已,因?yàn)樵谖墨I(xiàn)之外的空間里炮赦,任何的東西都是虛構(gòu)的,而作者僅僅是進(jìn)行了重構(gòu)样勃。這種重構(gòu)的目的只是為了更為形象的對(duì)歷史與讀者之間交流吠勘。
結(jié)束語(yǔ):我們回頭看看余秋雨前期的散文,其主要三方面的特征:小說(shuō)時(shí)的敘述峡眶,詩(shī)性的語(yǔ)言和文化的哲思剧防,構(gòu)成了作品吸引我們的三大主要原因要素。撇開(kāi)文化視角的評(píng)斷辫樱,語(yǔ)言藝術(shù)的獨(dú)具匠心峭拘,構(gòu)成了其作品獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。
文:餅子
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