昨天晚上回到家，八點(diǎn)過了乍迄。我正在洗手間，傳來5歲Cici撕心裂肺的哭聲士败。8歲半的Stella走過來：“媽媽闯两，你還是去安慰一下Cici吧。爸爸讓她呆在另外一個(gè)洗手間里…”急忙趕過去谅将，老公在過道里余怒未消：“是我讓她好好想想漾狼！說自己收拾玩具，等了她半個(gè)小時(shí)饥臂！你不要放她出來逊躁！”
“不放她出來，我只進(jìn)去陪她隅熙』海”知道老公正在氣頭上核芽，我不會(huì)和老公頂著。只是1歲半的Ho抓著媽媽的褲子不放酵熙，我索性牽著Ho一起去安慰Cici轧简。一把抱過Cici，在她背上慢慢摩挲著匾二，媽媽的頭去蹭蹭她的頭哮独。她越發(fā)委屈，而右邊的Ho看著察藐，嘴一癟皮璧，也哼哭起來。于是乎转培，媽媽左擁右抱恶导，洗手間里哭聲震天浆竭。
“Cici現(xiàn)在好點(diǎn)了么浸须？”Cici的哭聲漸漸平息，Ho也將注意力轉(zhuǎn)移到洗手盆上的物件邦泄，媽媽輕聲說：“Cici删窒，你剛剛是不是覺得挺委屈還有點(diǎn)傷心？因?yàn)榘职謩偛艧┰炅怂衬遥俊彼c(diǎn)點(diǎn)頭肌索。“現(xiàn)在咱們覺得好一點(diǎn)了特碳，可是爸爸可能感覺還挺糟诚亚。爸爸媽媽都想盡量尊重你的節(jié)奏，所以爸爸剛才給了你半個(gè)小時(shí)收拾午乓。你也照顧一下爸爸媽媽的感受好嗎站宗？”
“我其實(shí)很愛爸爸的∫嬗”她小聲嘟囔梢灭。
“是的，我的小可愛蒸其。那我們想想做什么敏释，可以幫到爸爸？”
Stella遞過來她之前埋頭構(gòu)思的圖畫（一顆大心摸袁，分成四個(gè)象限）：“Cici钥顽，你在每個(gè)框框里畫一樣你可以幫爸爸做的事吧】恐”Cici沒出聲蜂大，只拿著姐姐的畫看湿蛔。這時(shí)爸爸走過來，Cici無比自然地?fù)P著畫县爬，一臉笑容：“爸爸阳啥，我給你畫可以幫你的事！”
家有三寶财喳，苦也倍增察迟，甜也倍增。
前天周一耳高，去Cici學(xué)校觀課扎瓶，感觸良多。她的節(jié)奏泌枪，原就是慢些的概荷。一小時(shí)的興趣活動(dòng)，小朋友們自由選擇：可以砌積木碌燕，可以捏橡皮泥误证，可以吃茶點(diǎn)……她等所有同學(xué)都用完茶點(diǎn)，才悠悠地自己洗手修壕，拿餐具愈捅，一口口咬，中間眼神顧盼慈鸠，不過也一直保持坐在座位上蓝谨。水灑在桌上，老師提點(diǎn)兩句青团，她款款地掏出紙巾譬巫，一點(diǎn)點(diǎn)抹干凈。動(dòng)作是不麻利督笆，不過該做的芦昔，她都做了。想起一個(gè)場景：Cici剛從學(xué)信痔冢回家烟零，工人姐姐催促她換衣服，她發(fā)起脾氣：“我正在把臟衣服放進(jìn)臟衣服簍咸作！”如果我是Cici锨阿，周圍一片不明就里的催促，也得百爪撓心记罚。平日里墅诡，每天晚上全家海邊散步，Cici經(jīng)常被拉在后面。她時(shí)常被路邊的小植物小動(dòng)物吸引末早，我們有時(shí)也陪著她一起欣賞烟馅，自然萬物之美妙，但做不到時(shí)時(shí)刻刻然磷。做不到就做不到郑趁，好好和Cici說，說明情況的需要姿搜。我們尊重她的節(jié)奏寡润，她也愿意為最愛的爸媽做些調(diào)整。她這個(gè)年齡舅柜，能力上做不到言出必行梭纹。不必糾結(jié)于她答應(yīng)的事情做不到。幼兒園里致份，用到了很多適合小朋友年齡的管理方法：比如說用各種有趣的方法作為儀式---小朋友們排隊(duì)去洗手間变抽，男孩一對(duì)，女孩一對(duì)氮块，老師說：“我們看看男孩子绍载，還是女孩子排隊(duì)最整齊”，這是用“競賽”增加趣味雇锡；老師再繼續(xù)說：“去洗手間的路上和回教室的路上我們會(huì)各唱一首歌逛钻，誰來幫老師選歌僚焦？”這是用“選擇”（還是代表大家“選擇”）賦予孩子力量和趣味呢锰提；音樂課上，老師用鋼琴彈一個(gè)簡單旋律芳悲，幾十個(gè)小朋友馬上一排排坐整齊立肘。這不比連聲催促有趣的多？有效得多名扛？在家里谅年，是否可以依次類推？（正面管教里的“手勢”肮韧，“一個(gè)字”融蹂，“紙條”……）在家里管教孩子，有三大表面障礙：第一弄企，大人抗不住孩子哭鬧超燃，不能堅(jiān)持；第二拘领，大人不知道有趣有效的方法意乓，就算知道，在壓力爆棚時(shí)约素，大腦里是短路的届良，還去不了分析情況理智應(yīng)對(duì)的“前額皮質(zhì)”區(qū)呢笆凌；第三，大人沒有耐性士葫。當(dāng)然乞而，這些都是“表面”障礙，深一點(diǎn)慢显，是大人的自我修行晦闰。自我修行，需要嚴(yán)格的紀(jì)律和重復(fù)的訓(xùn)練鳍怨，慢慢放下心智的舊習(xí)性呻右。我今天看村上春樹的《當(dāng)我談跑步時(shí)，我談些什么》鞋喇，作者堅(jiān)持每周跑60公里或以上声滥，堅(jiān)持了二十三年。你我可能如此這般侦香，堅(jiān)持做一件事落塑，動(dòng)機(jī)無關(guān)成敗，更無視褒貶罐韩，只是朝著自己設(shè)定的目標(biāo)憾赁，不容狡辯？
Stella練鋼琴散吵，開始多不情不愿龙考。少有人愿意做這么枯燥的事，大人尚且難做到矾睦，怪不得孩子晦款。不怪她，卻也不可放任她枚冗，背后缓溅，拼的就是父母的決心和堅(jiān)持。成龍成鳳赁温，需要天資坛怪，不能強(qiáng)求。我只希望自己的孩子股囊，能發(fā)現(xiàn)自己的天賦種子袜匿，盡情發(fā)揮，不畏艱險(xiǎn)毁涉，不怕寂寞沉帮。“快樂學(xué)習(xí)”這個(gè)概念，被過度炒作了穆壕，人人多貪新厭舊待牵，好逸惡勞±“自律”和“真正的愛”缨该，是少有人走的路，卻是心智成熟的必經(jīng)之路川背。所以贰拿，盡管Stella垮著個(gè)臉，媽媽仍然不急不躁：“Stella熄云，每天要彈一個(gè)小時(shí)鋼琴膨更。媽媽在旁邊陪著你，而且媽媽也學(xué)”只見她彈著彈著缴允，開始有了些興味荚守，神色松動(dòng)了。媽媽在旁邊歪著頭聽练般，或低頭簽她和妹妹學(xué)校的通告矗漾，叮叮咚咚的琴聲，好像在空氣中激起一朵朵水花薄料，平靜敞贡，幸福。
Stella最愛的是弟弟Ho摄职。Ho過了一歲半誊役，嘴里開始哇啦哇啦說個(gè)不停，卻說不清楚琳钉。我給他嘗一點(diǎn)檸檬茶势木，他咀了一口，指著他自己的水杯颁独。難道他想喝自己水杯里的水巢音？我遞給他。他仍然啊啊地叫。靈機(jī)一動(dòng)增显，我把檸檬茶倒進(jìn)他的水杯，他接過去炮赦，才開始安心地吸持舆。這個(gè)小蘿卜頭，開始有自己的想法了又跛！
其實(shí)還想寫下去碍拆，不過要去陪孩子玩了。且聽下回分解。
