? ? ? 閱讀推廣是复,當然離不開圖書推廣,很多班級都做過“同讀一本書竖螃,班級共成長”活動這樣的活動淑廊,象《長襪子皮皮》,《魔法師的帽子》?就被很多學校列為人手一本的推薦圖書特咆,有圖有真像:
? ? ?小編自發(fā)貼:熱烈祝賀智富圖書成功申辦“某當網(wǎng)”線下體驗店季惩,推出“線上線下”同價录粱,圖書配送到班服務后,東華好多個班的家委會画拾,找上門來啥繁,把2019年老師推薦圖書,全交給了智富圖書配送青抛,速度比之前快了旗闽,家長省心了,老師省事了蜜另。
? ? ? 之前讓家長到網(wǎng)上自購圖書适室,總是三齊四不齊的,想想也是举瑰,東華的家長分布在東莞的三十二個鎮(zhèn)區(qū)捣辆,如果家長通過網(wǎng)上購書,圖書如發(fā)送到家里面此迅,這樣一來回汽畴,只少是兩個星期,書才能讓孩子帶到班上邮屁,如果圖書地址發(fā)到學校整袁,一個班就好幾十個學生,那學校的門衛(wèi)室肯定被學生擠破佑吝,同時保安為學生找圖書坐昙,會找到暈,還有一個隱性的問題就是老師給家長推薦圖書芋忿,一般都只告訴書名炸客,家長憑著書名將書買回來,那各種各樣的版本就多了戈钢,這樣也不方便開展“閱讀活動”痹仙,不方便上閱讀課。如果讓老師說指定哪個出版社的哪本書殉了,這樣家長又會有很多想法开仰,會給老師帶來說不清的麻煩。至于這一點薪铜,你懂的众弓。
在沒有交給智富圖書統(tǒng)一配送時,家長為孩子們購的《安徒生童話》至少有十幾個版本隔箍∥酵蓿《魔法師的帽子》,有時候蜒滩,網(wǎng)上也是缺貨的滨达。象《創(chuàng)意寫作》奶稠,試著在當當搜一搜:結(jié)果是
家長如何選擇?光為孩子買書這個事捡遍,弄懂家長都頭大锌订。還有這本《小學語文知識大全》,封面都一樣画株,價格卻相著那么遠瀑志?質(zhì)量那如何保證。
對于這本:怎么搜污秆,都找不到?
可智富圖書店卻有這種貨昧甘。
? ? ? ?智富圖書之前在校園也開展過書展活動良拼,當時的出發(fā)點就是,讓孩子方便選到自己喜歡讀的書充边,我們的品種特多庸推,孩子也特喜歡,大多數(shù)家長也支持浇冰,但后來這個活動贬媒,就沒了,美其名曰肘习,學校是教書育人的地方际乘,不是賣書的地方。為避免說不清的麻煩漂佩,后來很多學校就直接發(fā)推薦書目脖含,只寫書名,交給家長自己處理投蝉,網(wǎng)上購書养葵,確實也方便,也實惠瘩缆,但諸如以上種種原因关拒,老師在閱讀推廣中,第一個難題還是“圖書”庸娱,巧婦也難為無米之炊啊着绊。這次智富圖書推出的為家委會圖書配送到班,應能為老師的閱讀推廣中的“圖書”助一份力涌韩,化解“說不清的麻煩”畔柔。期盼更多的家委會加入進來。只要班團購圖書達50本以上臣樱,我們將圖書配送到班靶擦,網(wǎng)上網(wǎng)下同價腮考,還有你找不到的圖書,智富圖書負責幫你找到玄捕。
? ? ?當你在當當網(wǎng)”和“亞馬遜都找不到的圖書踩蔚,那就找智富圖書去