1、“媽媽?zhuān)虾迫皇欠鹣翟?shī)人宫仗，什么是佛系肮还摇？”女兒指著《漫畫(huà)唐詩(shī)》上的佛系問(wèn)我藕夫。
“假如你種下一些種子孽糖，或是花，或是豆汁胆，你是不是希望它們有一天能開(kāi)花或者有所收獲八笮铡？”每個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)嫩码，都是一次考驗(yàn)誉尖，即時(shí)發(fā)揮≈猓“想要收獲那我們是不是得經(jīng)常澆水铡恕，施肥，除害蟲(chóng)丢间？”
“嗯嗯”女兒思考著探熔。
“我們這樣做了，安然等待著收獲的季節(jié)的到來(lái)烘挫，佛系就是我負(fù)責(zé)努力的耕耘诀艰，不去憂慮到底能開(kāi)多少花，結(jié)多少的果饮六，也不要去憂慮會(huì)不會(huì)遇到蝗災(zāi)其垄，會(huì)不會(huì)有洪水把我種的東西破壞了……÷遍希”還有其實(shí)我忘記補(bǔ)充绿满，不要整天想著，它們?cè)趺礃硬拍荛L(zhǎng)得更快窟扑，長(zhǎng)得不好要不要拔苗助長(zhǎng)喇颁。
“那么漏健，我只種下了種子，然后不去澆水橘霎，不去施肥蔫浆，除草，就等著收獲茎毁，你覺(jué)得這是不是佛系呢克懊？”
“應(yīng)該不是∑咧”
“對(duì)谭溉，應(yīng)該叫‘懶系’”，我沖她做了個(gè)笑臉橡卤。
這又讓我想到了養(yǎng)孩子這件事上扮念，我們做父母的是不是也可以佛系一些，多遵循自然法則碧库。種瓜得瓜種豆得豆柜与，這就是自然法則，也是因果嵌灰，自然法則相對(duì)社會(huì)法則說(shuō)的弄匕，社會(huì)法則是社會(huì)流行的一些手段。社會(huì)法則可以讓大家得到短暫的有效收益沽瞭，但從十幾二十年長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮迁匠，我總是相信自然法則終將會(huì)取勝，關(guān)鍵得看我們的目光有多遠(yuǎn)驹溃。
睡前又問(wèn)我：“媽媽能不能再跟我說(shuō)說(shuō)懶系城丧？”
我重復(fù)說(shuō)一遍，孩子覺(jué)得好玩豌鹤，接著又拋出一個(gè)問(wèn)題給我亡哄。“那為什么說(shuō)有心栽花花不開(kāi)布疙，無(wú)心插柳柳成蔭呢蚊惯？”
“這個(gè)嘛，媽媽給你講講灵临，就是種一顆種子拣挪，很著急，總想著它快點(diǎn)發(fā)芽俱诸，長(zhǎng)大，開(kāi)花赊舶，于是天天給它澆水睁搭，不管它需要不需要赶诊，然后你覺(jué)得它會(huì)怎么樣？”
“哈哈园骆，被水淹死了舔痪。”
“對(duì)锌唾，結(jié)果被淹死了锄码，這樣花還能開(kāi)嗎？而無(wú)心插柳呢晌涕，就是不小心折斷了一顆柳枝滋捶，隨手插種起來(lái)，在大自然的孕育下余黎，不知不覺(jué)過(guò)了幾年重窟，柳樹(shù)就長(zhǎng)大了，能為我們遮陰了惧财⊙采龋”
我們都在有心栽花，可是能不能遵循自然法則垮衷，不拔苗助長(zhǎng)厅翔，就得看我們做父母的了。
2搀突、放學(xué)臨走時(shí)候弟弟把姐姐的水杯踢了一腳刀闷，姐姐被惹怒了。
“媽媽?zhuān)愕霉芄艿艿馨描姚∩克鲜侨俏摇轩勘！?/p>
“媽媽一直在想辦法呢筒扒，要是你能跟我一起想辦法就更好了“硌埃”我想爭(zhēng)取姐姐跟我一起想辦法花墩。
“媽媽?zhuān)F(xiàn)在太晚了，你在0-3歲前沒(méi)有管好弟弟〕尾剑現(xiàn)在叫他靜坐冰蘑，他又沒(méi)有〈甯祝”姐姐很生氣祠肥，靜坐是爸爸提出來(lái)的√菝螅“你知道弟弟為什么會(huì)變成這樣嗎仇箱？”
“媽媽以前對(duì)你們做錯(cuò)了很多县恕，媽媽給你們道歉，所以媽媽天天都在看書(shū)學(xué)習(xí)剂桥，媽媽給你道歉忠烛。”我真心給她道歉权逗。
“弟弟小時(shí)候美尸，我做錯(cuò)了，你會(huì)打我斟薇，罵我师坎，然后弟弟就學(xué)到了，是媽媽的錯(cuò)奔垦∫倌停”
我也不知道怎么這孩子如此的有悟性，我除了道歉還抱了她椿猎，請(qǐng)求她的原諒惶岭，然后撓撓她的咯吱窩逗她笑笑，最后轉(zhuǎn)移了話題犯眠。孩子愛(ài)我們遠(yuǎn)比我們愛(ài)他們多按灶。
“弟弟，媽媽有跟你說(shuō)過(guò)筐咧，我們的身體里有個(gè)君子也有個(gè)小人鸯旁，君子會(huì)指揮我們做好的，小人會(huì)讓我們使壞量蕊，你想聽(tīng)君子的還是想聽(tīng)小人的铺罢？”
“媽媽?zhuān)蚁肼?tīng)君子的〔信冢”
“那你是不是得跟姐姐道歉熬伦浮？”
“姐姐势就，對(duì)不起泉瞻。”
不祈求孩子一天就能變得完美苞冯，但我相信袖牙，只要我努力，堅(jiān)持用對(duì)的方法舅锄，孩子們一定能學(xué)會(huì)更好的相處鞭达。
3、“媽媽?zhuān)医裉煺Z(yǔ)文課時(shí)候表演了導(dǎo)游，老師給我獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)棒棒糖碉怔『嫣”
“哇！媽媽覺(jué)得你又自信又勇敢撮胧。”
“嗯老翘，老師也表?yè)P(yáng)我了芹啥，我把棒棒糖分了一個(gè)給我同桌吃，我有了新同桌铺峭∧够常”
“你是個(gè)愛(ài)分享的孩子∥兰”
“媽媽你能給我五毛錢(qián)買(mǎi)那個(gè)豆吃嗎傀履？我看到我同學(xué)去買(mǎi)來(lái)吃，太好吃了莉炉，開(kāi)始她還不敢去買(mǎi)钓账，我?guī)サ摹絮宁！?/p>
“很好吃梆暮，是吧？不過(guò)現(xiàn)在不行绍昂，你看啦粹，后門(mén)都關(guān)門(mén)了，我也著急著回家做飯窘游∵胪郑”
“好的，我跟xx說(shuō)我媽媽實(shí)在太好了忍饰，她很羨慕我贪嫂。”
“贏得”孩子并不是她想要什么就給什么喘批，態(tài)度的改變撩荣，欣慰孩子變得越發(fā)自信，陽(yáng)光饶深，愛(ài)分享餐曹。
