親子共讀第996天
2021年7月22日
親子共讀地點(diǎn):飯桌
親子共讀時(shí)間:晚上
親子共讀時(shí)長(zhǎng):50分鐘
親子共讀禸容:
晚飯后有點(diǎn)晚沒(méi)有去公園仇冯,我和墨選擇在樓下的巷子走了走啊送。走的有點(diǎn)遠(yuǎn)房资,離自己家的房子也越來(lái)越遠(yuǎn)互捌,巷子轉(zhuǎn)彎很多铝耻,唯一不變的是知道出口在哪里慈格,知道大馬路的方向在哪里仍秤,就不會(huì)迷路……
:媽媽,我轉(zhuǎn)呼啦圈給你看
:好
我的天哪彼宠,你是怎么做到的鳄虱?(簡(jiǎn)直是溜的不能再溜了[捂臉]一口氣50個(gè)沒(méi)問(wèn)題。甩在腰上的平衡感也非常得好)
:因?yàn)槲乙恢倍加芯毩?xí)呀凭峡!
.......
:你要不要跳一下繩拙已?
:好的
:20個(gè)怎么樣?10個(gè)也行摧冀,你決定就好倍踪。(初學(xué)階段)
:20個(gè)
媽媽你幫我數(shù)數(shù)吧……
我親愛(ài)的小墨墨體能棒棒的系宫!
飯后說(shuō)是需要休息一下,就給我遞了一本書(shū)一起共讀建车。從外面散步回來(lái)太熱了扩借,需要休息一下,立馬去拿了一本書(shū)給爸爸癞志。讀書(shū)的時(shí)間隨時(shí)隨地往枷,見(jiàn)縫插針,所以每天運(yùn)動(dòng)凄杯、讀書(shū)、玩的時(shí)間都有秉宿!
個(gè)人的一點(diǎn)心得戒突,估計(jì)也沒(méi)有像我這么傻的吧,哈哈描睦,照書(shū)搬用來(lái)管教孩子膊存。也可能是昨天下午自己情緒不太好引發(fā)的效果吧,反正就是用了書(shū)上的一點(diǎn)知識(shí)忱叭,沒(méi)有得到我想要的效果隔崎。
我正在做飯,挺著大肚子的我確實(shí)有點(diǎn)不太舒服韵丑,前兩天因?yàn)橄壬谡f(shuō)還不早點(diǎn)叫媽上來(lái)早點(diǎn)做飯爵卒,現(xiàn)在每每真的都是吃晚飯了,所以我下早班還是盡可能動(dòng)手來(lái)做晚餐撵彻。也不想等到先生回家再做钓株,不想聽(tīng)他叨,也不想那么晚吃陌僵,先生也確實(shí)上班也累了轴合。
孩子突然發(fā)現(xiàn)在垃圾筒的貼紙,這是昨天從她房間清理出來(lái)的碗短,我也確實(shí)是沒(méi)有留意看就當(dāng)廢紙扔了受葛。墨說(shuō)這是誰(shuí)扔的,我跑過(guò)一看偎谁,立即回答到是我总滩,表示“對(duì)不起,是媽媽沒(méi)有留意到搭盾】缺”而且上面也沾了臟東西也不能用了,墨隨口就來(lái)了句“神經(jīng)病呀鸯隅,我一聽(tīng)澜建,哎呀向挖!這是我常說(shuō)的嗎?我一下子想不起來(lái)炕舵,似乎我每次說(shuō)到”神“就停頓下來(lái)了何之,所以每次都是改口說(shuō)”真是神了⊙式睿”在我道了歉溶推,墨居然還沒(méi)對(duì)我說(shuō),不行我要糾正她奸攻。這是我當(dāng)時(shí)的想法蒜危,是我想上用上的招,就是說(shuō)在發(fā)現(xiàn)孩了有不得當(dāng)?shù)臅r(shí)侯立即解決問(wèn)題睹耐,要跟孩子說(shuō)道理辐赞,一直說(shuō)到她明白,接受為止硝训。
我當(dāng)時(shí)是蹲下身子响委,雙手牽著孩子的手,目視孩子窖梁∽阜纾“媽媽把貼紙扔了,我知道你很難過(guò)纵刘,是媽媽做的不對(duì)邀窃,媽媽和你說(shuō)對(duì)不起,只是你說(shuō)媽媽神經(jīng)病彰导,媽媽不喜歡你這樣說(shuō)話蛔翅,你要和我道歉∥荒保”孩子還唧唧彎彎的往我身上蹭山析,就是不道歉,我有點(diǎn)點(diǎn)煩躁的心情掏父,手稍用力了點(diǎn)點(diǎn)推開(kāi)她笋轨,別往我身上靠的意思。
要是擱以前我會(huì)先接納他的情緒赊淑,我不會(huì)執(zhí)意的在當(dāng)時(shí)就和孩子說(shuō)一定要向媽媽道歉爵政,而且我也不會(huì)這么在意孩子說(shuō)的“神經(jīng)病”其實(shí)在很多時(shí)侯,孩子對(duì)吸收到的新詞都很感興趣陶缺,然后就自己拿來(lái)用了钾挟,這就是所謂的語(yǔ)言敏感期,只要我們不在意饱岸,這個(gè)階段過(guò)了就好了的掺出。
書(shū)上的案例分析是很好徽千,也很棒,更是精彩汤锨,只是也不能照搬双抽,我們要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況,還要看孩子的一些成長(zhǎng)特征闲礼。這也讓我想起了之前老師說(shuō)的牍汹,與幼兒道講理,實(shí)則是說(shuō)有用的話柬泽,說(shuō)孩子聽(tīng)的懂的話比講道理更重要慎菲。
愛(ài),不管發(fā)生什么事锨并,一定要帶著愛(ài)钧嘶,若我們自己有情緒時(shí),是不能處理好孩子的事的琳疏,時(shí)機(jī)很重要。