今天晚上刷抖音，看到楊娜老師在直播孝宗，就進(jìn)入了直播間穷躁，后來楊娜老師開啟連線模式，我懷著忐忑的心連上了楊老師因妇，（連完線之后问潭，我一直在思索著，我為什么連線前心里那么緊張呢婚被？可能是因為從來沒有連過線的原因吧狡忙，面對不熟悉、不熟練的事情總會有些緊張的址芯，院長說過這是正常的灾茁，熟練了就好了窜觉。）當(dāng)楊老師親切溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳畔時，我的心里一下子放松多了北专。
我的求助是:兒子高二禀挫，口罩原因在家里三個多月。返校后進(jìn)行考試成績很差逗余。和兒子溝通特咆，兒子說了各科沒考好的原因季惩，并且表示不讓我操心录粱，他會慢慢補上的。
這讓我回想起他以往考試成績差画拾，也是這樣跟我說的啥繁。我心里邊就有點兒更不放心了。跟兒子說你希望媽媽為你做些什么青抛，他總是回不需要旗闽，不需要，你不要操心了蜜另，我會慢慢努力的适室。（越是不讓我操心，我的心就越是放不下來举瑰。）我跟楊老師的求助是他這次周末回來后捣辆，我怎樣跟他溝通？
楊老師問我孩子之前的學(xué)習(xí)情況此迅，之前在初中的時候也挺優(yōu)秀的汽畴，在重點班。雖然成績不是太靠前耸序，但是考高中沒太大問題忍些。楊老師又問我，孩子有沒有在學(xué)校發(fā)生過重大的事件坎怪？
突然回想起來孩子上高一的時候好像談過一段戀愛罢坝。這段戀愛談了大概兩個月分了，然后他回到家里跟我說這個女孩兒太渣了搅窿，怎么這么不好炸客。當(dāng)時孩子跟我說這件事情的時候我也沒太在意，我想著他們分了正好戈钢，正合我意痹仙。（當(dāng)時也沒有跟院長學(xué)習(xí)，也不知道殉了，也不懂得跟孩子怎樣談开仰。）所以楊老師分析有可能是這件談戀愛的事兒給他心理留下了一個情感的創(chuàng)傷，情感沒有得到及時的修復(fù)。他平常喜歡在網(wǎng)上和一些女孩子聊天众弓，他嘴上說不會再談戀愛恩溅，談戀愛耽誤學(xué)習(xí)，但事實并非如此谓娃。
（我們母子關(guān)系是最近半年多才好的脚乡。在之前關(guān)系并沒有現(xiàn)在好。）
楊老師建議:孩子這周回來先不要跟他談怎樣提高各科成績滨达，要創(chuàng)造時機跟孩子說談戀愛方面的內(nèi)容奶稠。（因為孩子的注意力，孩子的關(guān)注點兒捡遍，現(xiàn)在就根本不在學(xué)習(xí)上锌订，所以跟他談再多的學(xué)習(xí)也沒有用。）所以要挖掘問題背后的真相画株。清晰一個問題比解決一個問題更重要辆飘。
周末孩子回來，給他做好吃的谓传，先建立關(guān)系蜈项。創(chuàng)造時機帶他出去玩，在玩的過程中如果看到漂亮女孩兒续挟，就問他紧卒，你看那個女孩兒長得挺好看的哦，兒子你將來找對象庸推，你想找個什么樣的常侦？ 你認(rèn)為對方的什么最重要？一場戀愛中如果只看到對方優(yōu)點贬媒，看不到缺點聋亡，那就會被這場戀愛蒙蔽了雙眼。引導(dǎo)孩子知道际乘，我們不僅要去看對方的優(yōu)點坡倔，更要看到對方的缺點，還要把缺點無限放大脖含，讓孩子有目標(biāo)的去找戀愛對象罪塔。當(dāng)孩子內(nèi)心把談戀愛這件事兒弄明白了，他有可能就把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上养葵。
期待能創(chuàng)造機會和孩子好好談?wù)劇罢剬ο蟆薄?/p>
感恩楊娜老師幫我分析問題征堪，解答問題。
也感謝自己邁出了連線問問題的這道坎兒关拒。
