2017上半年雞娃回顧
-------淇媽
說(shuō)起雞娃是從孩子一年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始，可以說(shuō)雞娃的路子是很晚開(kāi)始最岗，過(guò)于相信兒童磚家所言帕胆，孩子不應(yīng)該提早學(xué)習(xí)。其實(shí)般渡，學(xué)了又如何呢懒豹，只要孩子的進(jìn)度能跟上，鞏固反復(fù)新舊知產(chǎn)生火花的碰撞何樂(lè)而不為呢驯用，相反不是更扎實(shí)嗎脸秽？何況我們所雞的更多的是課外的內(nèi)容。
但是由于較晚開(kāi)始晨汹，故與孩子間的摩擦層出不窮豹储，孩子不肯學(xué)，不想學(xué)淘这，或者說(shuō)孩子的訴求與家長(zhǎng)的要求產(chǎn)生了劇烈的對(duì)抗剥扣，在不斷的學(xué)習(xí)中摩擦巩剖、妥協(xié)、商量中緩慢的前進(jìn)著钠怯。所以我的建議是佳魔，雞娃需趁早，讓雞娃不是為雞而雞晦炊，而是及早的滲入到生活中鞠鲜，讓學(xué)習(xí)，成為生活中的一部分断国，成為生活的樂(lè)趣贤姆。
語(yǔ)文是如浩渺海洋，我完全沒(méi)有方向稳衬。在小牛群里霞捡，我一點(diǎn)點(diǎn)的找答案，跟著友友們一起去摸索著適合自己與孩子的一條小路薄疚。
首先碧信，從大語(yǔ)文出發(fā)，正式開(kāi)啟學(xué)習(xí)之路街夭，在這半年里砰碴，孩子通過(guò)大語(yǔ)文加重了其對(duì)閱讀的認(rèn)知，讓其深刻的知道板丽，閱讀有多重要呈枉，媽媽說(shuō)一萬(wàn)次重要重要，還不如讓他看到檐什，原來(lái)全國(guó)的孩子都在上這個(gè)課時(shí)碴卧，孩子就是孩子，他想不到太多乃正，只想著住册，有伙伴在上，在上進(jìn)瓮具，我也要聽(tīng)荧飞。大語(yǔ)文的課程，孩子先看教學(xué)視頻名党，再自我閱讀《國(guó)學(xué)啟蒙上》《國(guó)學(xué)啟蒙下》對(duì)應(yīng)的課程內(nèi)容以加深了解叹阔，如果只看視頻，而不看紙質(zhì)的教案传睹，其實(shí)是空談耳幢，達(dá)不到加深的作用。也同時(shí)，背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首》睛藻，結(jié)果唐代講解與部分詩(shī)人的生平解說(shuō)启上，讓孩子加深對(duì)古詩(shī)的理解，更好的熟練背誦店印。也因此冈在，在老師無(wú)預(yù)知的安排的二次詩(shī)詞比賽中，孩子都是小組里最出采的按摘，因?yàn)闀?huì)包券，因?yàn)槎驗(yàn)橹赖酶囔畔停屗谕瑢W(xué)里存足了自豪溅固，收獲滿滿的自信，更積極的去參與到班里各項(xiàng)活動(dòng)中兰珍，成長(zhǎng)得更陽(yáng)光发魄，我相信這不僅僅只是知識(shí)的儲(chǔ)備。
觀看的頻律俩垃，大概是一周一次，并固定在較早放學(xué)的周三下午汰寓，這樣就相當(dāng)于正常的課外課口柳，同時(shí)建議使用大屏幕觀看。
朗讀也是當(dāng)前要雞的重中之重有滑，早讀內(nèi)容是《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首》《小古文100課上》要求周一到五早上早讀10分鐘再回校跃闹，但是由于大人的意志還不夠堅(jiān)定，經(jīng)常算了算了毛好，讀讀停停望艺，這個(gè)自我反省需要改進(jìn)與堅(jiān)持〖》茫“然哥”的廣播課聽(tīng)了幾節(jié)也停了下來(lái)找默，在即將下來(lái)的日子里，會(huì)重拾然哥的廣播課吼驶，集中重點(diǎn)學(xué)習(xí)惩激，提高朗讀的技巧。
關(guān)于閱讀蟹演，由于孩子看書(shū)慢风钻，孩子是很糾結(jié)于每一個(gè)字的意思，每個(gè)不認(rèn)識(shí)的字酒请，他都要查一下骡技，認(rèn)識(shí)的字不懂意思，他也要查一下羞反，時(shí)間就在查閱中過(guò)去布朦，也磨著孩子的看書(shū)熱情與耐性囤萤。長(zhǎng)篇的看一兩章就看不進(jìn)去了，于是他更多的選擇了《我們愛(ài)科學(xué)》《博物》《軍事集結(jié)號(hào)》這些科普類(lèi)的雜志來(lái)閱讀喝滞，其實(shí)我看到他讀得慢阁将，我最初也會(huì)經(jīng)常批評(píng)他看得慢，但是現(xiàn)在已經(jīng)釋然右遭，孩子不想猜做盅，孩子想搞懂字義，何樂(lè)而不為呢窘哈？什么叫有效讀書(shū)吹榴，孩子能內(nèi)化，并能把看過(guò)的故事轉(zhuǎn)化在平時(shí)的寫(xiě)作中滚婉，不就夠了嗎图筹？！畢竟開(kāi)卷有益让腹，我相信現(xiàn)在還是過(guò)渡期远剩，孩子也在自己摸索著適合自己的方式方法，能斷句骇窍，能分辨詞語(yǔ)句子了就能快速閱讀了瓜晤。
其實(shí)回想，語(yǔ)文搞的并不多腹纳，但是積硅步以致千里痢掠，一天一點(diǎn)滴，相信會(huì)成就大美好嘲恍。我也會(huì)努力的去做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)足画，與孩子一同進(jìn)步！
PS：歡迎1-3年級(jí)的家長(zhǎng)加入我們的小牛集訓(xùn)營(yíng)佃牛，做成長(zhǎng)型父母淹辞。
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