何舒卉/文
科學(xué)的目標是追求真理疚顷，解釋并且預(yù)測自然或社會現(xiàn)象旱易。科學(xué)的終極目標是使現(xiàn)在和將來的社會變得更好腿堤。
科學(xué)的基本目標是在混沌的世界里探索規(guī)律阀坏，找到社會和自然世界中的真理。
看待現(xiàn)實的前現(xiàn)代觀點僅僅接受一個現(xiàn)實：個人的經(jīng)驗無關(guān)緊要笆檀，也不能改變現(xiàn)實忌堂；現(xiàn)代觀點認為，有一個客觀的現(xiàn)實酗洒，但是人們對它有不同的經(jīng)驗士修，因此客觀現(xiàn)實和主觀經(jīng)驗?zāi)軌虿⒋妫欢蟋F(xiàn)代觀點則認為沒有客觀事實樱衷，只有對現(xiàn)實的印象或主觀經(jīng)驗棋嘲，這些現(xiàn)象和經(jīng)驗都被認為是現(xiàn)實或者真理。
詮釋理論矩桂、尋找事實沸移、將事實與理論匹配是規(guī)范科學(xué)的三個主要活動。
科學(xué)研究是受到控制的，因為研究者在研究設(shè)計過程中雹锣，不僅要發(fā)現(xiàn)其研究情境下有意義的因素流妻，還要排除或控制對得出有效結(jié)論有干擾的因素。
一旦認為問題很重要笆制，值得研究绅这，而已有的文獻對該問題不能提供有意義的答案時，研究過程就可以從理論或者觀察開始在辆。
從理論開始证薇，通過搜集觀察資料來證實或拒絕假設(shè)的過程被稱為演繹法。演繹研究的成果是證實或拒絕一組構(gòu)念之間的假設(shè)關(guān)系匆篓。
研究也可以由觀察開始浑度，以理論結(jié)束。這類研究適用于當(dāng)研究者不能找到或提出一種理論來解釋疑難或研究問題的時候鸦概。這時箩张，研究者是在從事歸納型的建立理論的研究。
在假設(shè)檢驗研究里面窗市，數(shù)據(jù)分析通常使用量化統(tǒng)計方法先慷，并且以實證概括來檢驗假設(shè)，結(jié)果是接受或者拒絕假設(shè)咨察。而在理論建立研究當(dāng)中论熙，數(shù)據(jù)分析常常使用質(zhì)化分析技術(shù)，例如內(nèi)容分析摄狱。
歸納研究的結(jié)果脓诡，就是產(chǎn)生用于解釋疑難的新的理論洞見，并形成新的暫時理論媒役。
科學(xué)研究過程有四個步驟祝谚，第一步是提出一個研究問題，第二步是進行文獻回顧酣衷，第三步是找到理論提出假設(shè)交惯，第四步是設(shè)計并執(zhí)行實證研究。
在一項研究當(dāng)中鸥诽，研究者要盡力控制三類差異商玫，：最大化系統(tǒng)變異、控制外生變異以及最小化誤差變異牡借。
研究設(shè)計的第二目標是保證實證研究的效度拳昌。簡單來說，效度指研究結(jié)果的可信程度钠龙。研究設(shè)計應(yīng)該確保四種效度炬藤，包括構(gòu)念效度御铃、內(nèi)部效度、統(tǒng)計結(jié)論效度和外部效度沈矿。
價值觀影響了方法的選擇上真、標準的嚴謹以及課題的選擇，而根本的是羹膳，它影響了學(xué)術(shù)生涯的意義和成功定義睡互。
如果我們想讓自己的工作受到別人的認真對待，我們應(yīng)該以最嚴謹?shù)膽B(tài)度從事我們的研究陵像。我們絕不容忍在數(shù)據(jù)處理上的任何缺陷或遺漏就珠、對結(jié)果的不準確或歪曲的解釋、對其他學(xué)者的研究論文的不恰當(dāng)或沒有注明的引用醒颖、在沒有得到認可或同意的情況下使用其他學(xué)者的知識產(chǎn)權(quán)等行為妻怎。
堅持自己的信念。既然有選擇的自由科學(xué)工作泞歉，又要求全身心投入逼侦，因此只有讓興趣來指引研究選擇工作才有意義。
未來的中國管理研究應(yīng)當(dāng)專注于理解和解釋在現(xiàn)代中國企業(yè)中面臨的重要管理問題腰耙。從現(xiàn)象中來的知識既有利于提高學(xué)術(shù)理論榛丢，也有利于提高管理實踐。
學(xué)者的財富在于擁有思考的自由以及滿足好奇心的機會沟优。從事學(xué)術(shù)工作我們不會每天受到嚴格的監(jiān)控涕滋，除了教學(xué)時間外，我們可以隨時隨地工作挠阁，自由的思考，滿足自己永無止境的好奇心溯饵，這些是學(xué)術(shù)生涯的重要回報侵俗。
我們不應(yīng)該陷入“只關(guān)注出版的數(shù)量，而不關(guān)注科學(xué)研究的質(zhì)量”的陷阱當(dāng)中丰刊，以手段代替了目標隘谣。
科學(xué)的價值或終極目標是尋求真理，是為了準確有效地理解并接受我們周圍的事物啄巧，其最終目標是在各個領(lǐng)域改善人類的生活寻歧，包括企業(yè)管理。通過科學(xué)秩仆，我們創(chuàng)造知識與技術(shù)码泛，幫助人們生活得更加美好。對于管理學(xué)者而言澄耍，科學(xué)是為了幫助組織提升效率噪珊，提高產(chǎn)出晌缘，增加利潤，也是為了幫助組織成為更友善的雇主痢站，為員工提供有前途和回報的職業(yè)磷箕。能夠為社會進步做出這樣的貢獻，將是學(xué)術(shù)生涯中最有意義的回報阵难。
我是何舒卉岳枷。
白天是三尺講臺教書匠，晚上是知識服務(wù)工作者呜叫。
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