思想：
最近從好友處了解到一個心理學名詞“學習遷移”，是指一種學習對另一種學習的影響撵颊，或已有經驗對完成其他活動的影響。這讓我恍然大悟惫叛，最近在學習project時倡勇，感覺其與Access和Excel有很多相通之處，在類似的地方學的就更快嘉涌。廣義來看妻熊，我們常說的“觸類旁通”和“舉一反三”都屬于該范疇，都是利用已有的知識經驗來獲取新知識仑最。
抓好學習內容之間的相互關系扔役、共同點、差異性警医、實用性等亿胸，可以提高學習效果和速度。我想這個知識點可以利用在近期培訓知識復盤预皇，以及內部培訓中侈玄。
身體：最近減肥遇到了瓶頸，恰巧早上聽了《掌控》一書吟温，準備試一試其中的方法序仙。
團隊：開始接手場站的黨、團建工作溯街，一竅不通诱桂、一籌莫展，為了不辜負領導和同事們的信任呈昔，自己需要加強學習了挥等。還望菁英班的各位黨務工作者、團支書們不吝指教堤尾。
環(huán)境：春雨迷蒙肝劲。
