亞洲杯女足決賽昆咽，與日本苦戰(zhàn)120分鐘，我們都知道中國女足姑娘的體能消耗有多大；我們都知道掷酗，帶傷上陣的王霜调违，要忍受多少疼痛；我們都知道泻轰，在45分鐘的時間里實現(xiàn)兩球落后的逆轉(zhuǎn)是多么困難……但是技肩，我們清楚地看到了，與韓國對決72分鐘時我們女足姑娘將比分由1：2拉至2：2浮声；93分鐘時虚婿，我們的鏗鏘玫瑰們又將比分提至3：2。這兩次進(jìn)球泳挥，當(dāng)我一個人在客廳面對電視激動得大叫時然痊，一旁對賽事漠不關(guān)心的兒子向我投來詫異的眼光。循著他的眼光屉符，我進(jìn)入了反思剧浸。
什么是有效教育？我認(rèn)為最身臨其境最感同深受的影響才是有效教育矗钟。我們通過書本告訴孩子道理唆香，他可能會記住，但永遠(yuǎn)不會發(fā)自內(nèi)心的踐行吨艇；我們通過故事告訴孩子哲理躬它，他可能記住，但永遠(yuǎn)不會在遇到同類事件時觸類旁通东涡。最有效的教育應(yīng)該在每一個稍縱即逝的當(dāng)下冯吓。而這個假期，作為父母软啼、作為老師桑谍，我們抓住了多少？我們又錯過了多少祸挪？冬奧會開幕式锣披、短道速滑混合接力、亞洲杯男足敗北贿条、女足奮力拼搏奪冠雹仿、冬奧會獎牌榜的日更新……我們有足夠多的教育契機(jī)，但我們一次次錯失整以，有多少人能意識到這一點胧辽？又有多少人視若鴻毛？
什么時候公黑，學(xué)在當(dāng)下邑商、教育在當(dāng)下成為人人自發(fā)自覺的內(nèi)省行為摄咆，那可能就是最亮的光來源之地。
