家庭教育烦磁，實際上是父母與孩子共同學(xué)習(xí)成長的過程养匈。斯賓塞把孩子比作家庭的一面鏡子，他能照出你內(nèi)心的一切都伪。你快樂呕乎，他也快樂;你煩躁，他也煩躁;你暴戾陨晶，他也暴戾……
有了這面鏡子猬仁，父母們就有了改變和提高自己的機會。同時先誉，父母的改變也使孩子發(fā)生了變化湿刽，教育就在無形中產(chǎn)生了效果。
斯賓塞對苔絲說了孩子即鏡子這個比喻褐耳，從此苔絲有所醒悟诈闺，遂改變了自己的性格、待人刻薄和愛教訓(xùn)別人的毛病等铃芦，結(jié)果她的小女兒也發(fā)生了很大變
在家庭中买雾，教育孩子的過程，也是父母教育自己的過程杨帽。孩子的言行常忱齑可以反映出父母自己的言行。父母希望孩子怎樣注盈，父母自己就應(yīng)該怎樣晃危。
教育應(yīng)該是快樂的，不快樂的教育會毀掉孩子
教育應(yīng)該是充滿快樂的，當一個孩子不快樂時僚饭，他的智力和潛能就會大大降低震叮。呵斥和指責(zé)不會帶來什么好的結(jié)果。
教育是為了讓孩子成為一個快樂的人鳍鸵，教育的手段和方法也應(yīng)該是快樂的苇瓣。
就像一根細小的蘆管，你從這頭輸進去的如果是苦澀的汁水偿乖，在另一端流出的也絕不是甘甜的蜜汁击罪。
孩子在情緒低落、精神緊張的狀態(tài)下贪薪，他的信心會減弱媳禁，這時即使是一個偉大的教育家來面對他們，也不會有任何辦法画切，相反如果在他們快樂的時候竣稽，學(xué)習(xí)任何東西都會比較容易。
因此霍弹，要想教育好孩子毫别，唯一的方法是把他們的情緒調(diào)節(jié)到快樂、自信典格、專注岛宦，然后開始學(xué)習(xí)。許多孩子被認為沒有天賦钝计、天生比其他孩子差，其實并非如此齐佳，只是教育者的方法不得當而已私恬。
我們都應(yīng)該認識到，即便是一個天才炼吴，也有可能被不快樂所扼殺啊!
要做一個快樂的教育者,必須做到以下幾點：
1本鸣、不要在自己情緒很糟時教育孩子，因為這時容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上硅蹦。
2荣德、不要在孩子情緒低落或剛剛哭鬧之后開始教育和強迫他學(xué)什么。這樣你常常會根據(jù)不好的教育效果童芹，而誤認為自己的孩子天賦太差涮瞻。
3、努力營造快樂假褪、鼓舞的家庭教育氣氛署咽，讓孩子有實現(xiàn)感和成就感。
4、努力做一個樂觀宁否、快樂的人窒升。一個快樂的人看孩子時，更多的是看到他的優(yōu)點慕匠，而一個憂郁不開心的人看到的更多的是孩子的缺點饱须。
