兔兔老師幼兒拼圖導(dǎo)圖大師課
日期 20230212
孩子姓名 馨日
年齡 7
學(xué)習(xí)主題 動(dòng)物園
課后總結(jié)
這堂課通過讓孩子們找出動(dòng)物園圖上的動(dòng)物位置扯饶,引導(dǎo)孩子們從全局先了解方位寄雀,上掏婶,下妓雾,左绒瘦,右膊毁,具體在什么位置精堕,有哪些特征,要學(xué)會(huì)用精準(zhǔn)的詞來表達(dá)议蟆。
第一次上課老師就能調(diào)動(dòng)所有孩子們的積極性闷沥,照顧到每個(gè)小朋友,通過舉手隨時(shí)抓住小朋友們的注意力咐容。被點(diǎn)名回答問題的小朋友都很開心舆逃。課堂氣氛活躍。其實(shí)在開始上課前戳粒,我還擔(dān)心我家小寶坐不住路狮,因?yàn)殚_課前15分鐘他還要下去跟小朋友們一起玩耍,雖然從昨天開始就已經(jīng)跟他講好星期天11點(diǎn)有拼圖課蔚约,一聽拼圖他就好開心 以為是拼樂高奄妨,早上起床的時(shí)候跟他提醒了一遍11點(diǎn)有拼圖課哦,他回答:好的苹祟,我知道了砸抛。結(jié)果快11點(diǎn)的時(shí)候他還是要下去和小朋友們玩,拉都拉不住树枫,最后我們約定玩10分鐘就要回來直焙,結(jié)果10分鐘到了,他還是有點(diǎn)依依不舍砂轻,玩心未收奔誓,又磨了一分鐘,回來又說肚子餓要吃香蕉搔涝,我說下課再吃丝里,他不同意,一直不肯過來体谒。然后就一邊吃香蕉一邊聽杯聚。動(dòng)物園主題他感興趣,老師提問很認(rèn)真的回答抒痒,舉手也積極幌绍,特別是老師說獎(jiǎng)大紅花的時(shí)候,看誰舉得最認(rèn)真故响?更來勁了傀广。每次都把小手舉得高高的,見老師沒有點(diǎn)到他的名字時(shí)還有點(diǎn)著急舉起了雙手希望被叫到彩届,積極參與伪冰。
本節(jié)課給我的啟發(fā):第1步首先要激發(fā)孩子的興趣,他有了興趣之后樟蠕,才會(huì)積極主動(dòng)的參與進(jìn)來贮聂。用精準(zhǔn)方位詞靠柑。
下一步引導(dǎo)的方向是什么?
跟孩子一起都要訓(xùn)練從大到小的思維方式吓懈。