馮小剛曾說：“陳道明是演員里讀書多的一位”夷野。
明星演員的檔期每天都滿滿當(dāng)當(dāng)懊蒸，要拍戲、拍廣告悯搔、接商演……而陳道明卻堅(jiān)持每天晚上抽一兩個(gè)小時(shí)讀書骑丸。
難怪網(wǎng)友們都說，陳道明談吐有墨香鳖孤，透著一股不做作的書卷味者娱。
“音樂詩人”李健更是嗜書如命抡笼。
他說：“一個(gè)原創(chuàng)歌手苏揣，你看看他聽什么唱片，讀什么書推姻，基本就能了解這個(gè)人平匈。”
李健藏古，在這個(gè)焦慮的時(shí)代里增炭，做到了詩意棲居。
好好讀書的人生拧晕，沒那么容易驚慌隙姿。
今天姑且先不說你每年讀過多少本書。
今天就談?wù)勅绾斡行ёx一本書厂捞。
生活中输玷，你肯定遇到過這樣的困惑。
當(dāng)別人問起你讀過哪些書時(shí)靡馁，你卻一時(shí)想不起來欲鹏。
或者，當(dāng)別人問起你這本書講了什么內(nèi)容臭墨，你也說不出一二三赔嚎。
這都是表面現(xiàn)象。
往深里談，即使你讀過一本書尤误，或者多本書時(shí)侠畔，你也很難自如運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中，轉(zhuǎn)化為自己的工具袄膏、思想和智慧践图。
這些問題的出現(xiàn)，就說明我們沒有做到有效閱讀一本書沉馆。
很多人會(huì)自我安慰到码党，書中100%的內(nèi)容只要記住1%就可以了，至于剩下的那99%斥黑，反正已經(jīng)在腦子里過了一遍揖盘，以后用到的時(shí)候自然會(huì)想起來的。
到時(shí)候靈光一閃锌奴，就能想起大概來兽狭。
這好比你會(huì)說，“說到這個(gè)鹿蜀，我以前好像在書里讀到過”“我覺得我好像聽說過這件事”等箕慧。
但是，人類是健忘的動(dòng)物茴恰，就連昨天吃過的飯都需要認(rèn)真回憶才能想起來颠焦。
何況我們早前讀過的一本書，那我們還有什么理由相信自己可以記起某本書呢往枣？或者那1%呢伐庭？或者理解書中的精髓呢？
所以說分冈，這完全是瞎扯淡圾另，一種自欺欺人。
我深有體會(huì)雕沉。
如果抱著這種讀書態(tài)度集乔，即使讀過很多書，也等于沒讀坡椒。
如果讀書只用眼睛扰路，而沒有記在腦子里，不讀也罷肠牲。
我曾經(jīng)說過幼衰，大腦是用來思考的，而不是用來記憶的缀雳。
所以渡嚣，我們不要相信，更不要依賴大腦的記憶。即使依賴也沒用识椰。
那怎么辦绝葡？
今天我們就一起來解決這個(gè)問題，做到有效閱讀腹鹉。
首先藏畅，我們要端正讀書態(tài)度。
每當(dāng)讀完一本書功咒，我們要捫心自問四個(gè)問題愉阎。
一是這本書講了什么內(nèi)容？
二是自己最喜歡書的哪一部分力奋？
三是這本書對自己有什么影響榜旦？
四是這本書的優(yōu)點(diǎn)在哪？
這四個(gè)問題弄清楚景殷，就能幫助我們加深對書本知識(shí)的理解和吸收溅呢，把知識(shí)融入身心。
但這還不夠猿挚，我們讀書的目的咐旧，更主要的是把知識(shí)應(yīng)用到自己的實(shí)際生活和工作中，進(jìn)一步提升自我绩蜻、塑造自我铣墨。
如何具體做到有效閱讀？
有哪些方式方法辜羊？
簡而概之踏兜，就是做讀書筆記词顾，這是一種簡單而實(shí)用的方法八秃。
如果我們堅(jiān)持做到了，那就是撥云見日肉盹，豁然開朗昔驱，收獲極大。
我也深有體會(huì)上忍。
在這我想起了馬克思骤肛。
作為一位偉人，馬克思之所以能獲得巨大的成功窍蓝，在各個(gè)領(lǐng)域中都能有所作為腋颠，成為一個(gè)時(shí)代思想的高峰，是與他科學(xué)合理的讀書方法密不可分的吓笙。
他讀書很有系統(tǒng)性淑玫，特別喜歡做讀書筆記，經(jīng)常是帶著目的有針對性地閱讀。
每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方絮蒿，都加以摘要尊搬，并做筆記。
我根據(jù)自己實(shí)際的讀書經(jīng)歷土涝，簡單談?wù)勅绾巫龊米x書筆記佛寿。
這總共包含四個(gè)步驟，分別是劃重點(diǎn)但壮、摘抄冀泻、寫感想和活用。
第一蜡饵，劃重點(diǎn)腔长。
這主要是用不同的記號來區(qū)分書中內(nèi)容不同的重要性。
我主要用直線验残、波浪線和圓圈來區(qū)分捞附。
其中，直線是指書中重要的知識(shí)點(diǎn)您没，或者需要暫時(shí)先劃出來鸟召；
波浪線是指書中非常重要的知識(shí)點(diǎn)，想要記住以便日后運(yùn)用氨鹏；
圓圈是指書中重要的專有名詞欧募、關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句等。
第二仆抵，摘抄跟继。
摘抄是在劃重點(diǎn)的部分中精選出來的內(nèi)容。
那摘抄什么呢镣丑？
一是摘抄作者重要的觀點(diǎn)或書的主旨舔糖，具有代表性。
二是摘抄讓自己心動(dòng)的語句莺匠，能產(chǎn)生共鳴金吗。
三是摘抄顛覆自己原有的想法的新觀點(diǎn)，讓自己信服和感到震撼趣竣。
四是摘抄可以是一個(gè)中心句摇庙，也可以是一段話。
總之遥缕，摘抄的內(nèi)容就是對自己最重要的內(nèi)容卫袒。
第三，寫感想单匣。
既然我們摘抄了最有用的內(nèi)容夕凝，這就說明自己對這部分內(nèi)容感興趣烤蜕，也就有了自己的感悟。
寫感想迹冤，是很多人很難做到的讽营。
所以，我們盡量寫得簡單精煉些泡徙，便于我們堅(jiān)持橱鹏。
寫感想，可以是一句發(fā)自內(nèi)心的話堪藐，可以是一段對書中重要片段的點(diǎn)評莉兰，可以是對整部書或者書中一句話的感悟。
總之礁竞，寫感想糖荒，就是寫針對當(dāng)時(shí)自己的問題和思想的心理活動(dòng)。
第四模捂，活用捶朵。
這是最后一個(gè)步驟，也是最重要的一個(gè)步驟狂男。
這需要我們整合劃重點(diǎn)综看、摘抄和寫感想三部分內(nèi)容，然后再經(jīng)過我們的重組和加工岖食，生產(chǎn)出原創(chuàng)文章红碑。
這聽起來比較難，其實(shí)不然泡垃，因?yàn)槲覀儼亚叭齻€(gè)步驟做充分了析珊。
做好活用，將起到重新審視自己觀點(diǎn)蔑穴、建立屬于自己知識(shí)體系的作用忠寻，讓我們不再忘記書本知識(shí)，更好地吸收和理解澎剥，也將為我們?nèi)蘸笤趯?shí)際生活和工作中更好地運(yùn)用書本知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)锡溯。
如果我們能在讀書過程中保持做好讀書筆記的習(xí)慣赶舆，我可以負(fù)責(zé)任地告訴你——
讀書就是一次看得見的有趣體驗(yàn)哑姚。
有趣，讓我們讀書更有效芜茵，更有價(jià)值叙量。
如果我們能把讀書筆記梳理成思維導(dǎo)圖，那將更有趣九串。這個(gè)我日后再具體談?wù)劇?/p>
如果堅(jiān)持讀書筆記一段時(shí)間绞佩，我還可以負(fù)責(zé)任地告訴你寺鸥，你讀書的觀念將徹底發(fā)生轉(zhuǎn)變。
比如品山，你將從此前的“讀完書就好了”變成現(xiàn)在的“要寫好讀書筆記”胆建。
甚至，從現(xiàn)在的“因?yàn)樽x了書而寫讀書筆記”變成將來的“為了寫讀書筆記而讀書”肘交。
而我現(xiàn)在就是“為了寫讀書筆記而讀書”笆载。
這的確非常有趣，特別爽涯呻。
不信凉驻，你從此刻就試試看。
