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? ? ? ? 每周三是我值班区赵。上完下午第三節(jié)課菜谣，自然要去活動活動珠漂，舒活一下筋骨。我本身就喜歡運動尾膊，再說這么好的塑膠跑道不去運動甘磨，豈不可惜啦。因部分值班教師在我上第三節(jié)課時已經(jīng)鍛煉過了眯停，不能再勉強他們陪我打羽毛球了济舆。我還是不甘心，不能錯失這么好的運動機(jī)會，我拉上球拍嗤疯，心想要是沒人打就跑步唄革骨。下樓經(jīng)過乒乓球桌時是复，見我們班四個男生正在候著打乒乓球募强♂２牵“走背亥，打羽毛球去般眉∥壹停”我邊走邊示意他們慎宾，“我去，我去浅悉√司荩”結(jié)果四人全跟著我來了∈踅。可能是他們曾經(jīng)聽說我1人打兩個女生汹碱，女生輸?shù)幂^慘，想試試我的球到底打得怎么樣吧荞估。我問他們怎么打咳促，說是一對一。于是我一對一和他們每人各打了兩局勘伺，我打的不痛不癢的跪腹，簡直就是小小的熱身了一下。見他們一人不行飞醉，讓他們分兩組冲茸，湯和李兩人一組，廖和程一組冒掌，我一對二應(yīng)該夠勁吧。我邊教他們戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)邊打蹲盘，雙打和單打打法不太一樣股毫。“你們兩人一組召衔，我在后場時你可以吊前場铃诬，我在前場時你們可以打到我后場去〔粤荩” 結(jié)果11:3趣席，11:4，11:4換了一組又一組還不行醇蝴⌒牵“來點刺激的,怎么樣？輸了就背英語書悠栓，課文和對話都行霉涨，只要是沒背過的”,我想激發(fā)他們更好地去打球按价，激發(fā)他們的斗志，想告訴他們做任何事情都要有一個認(rèn)真的態(tài)度笙瑟，即使是打球也要認(rèn)真對待楼镐。似乎這一招奏效了，他們的干勁比之前足了一些往枷，圍觀的學(xué)生越來越多框产。有加油鼓勁的，也有喝倒彩的错洁。但他們還是輸了秉宿。“背書定了”墓臭，有個同學(xué)說蘸鲸。換了一組還不行，原先那一組不服氣再戰(zhàn)還是不行窿锉，“認(rèn)栽了”酌摇，有的同學(xué)說∥嗽兀“你們要學(xué)會利用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)呀窑多。打球是要用腦子的。球千萬不要往別人身邊打洼滚，要盡量打空檔埂息。我的體力已經(jīng)不支了，從上場打到下場遥巴。這是你們的最好的機(jī)會千康，反擊呀！”一邊鼓勵他們铲掐，一邊球場上前后左右跑拾弃。
最后一組首次以5:4領(lǐng)先我，叫他們乘勝追擊摆霉，他們也是信心滿滿的豪椿。結(jié)果還是被我追到8:8，后來又被他們反超10:9携栋，結(jié)果還是被我打輸了搭盾。本來他們要是贏的話可以不用背書的喲。 愿賭服輸婉支，晚自習(xí)兩節(jié)課后鸯隅，讓學(xué)生們自習(xí)，提醒他們背書和聽寫等等向挖。 其實這四位同學(xué)蠻自覺的滋迈。晚飯后就主動在背書了霎奢，呵呵。我竊喜這招真不錯饼灿。既讓他們鍛煉了身體幕侠， 領(lǐng)略到運動的快樂，又讓他們心甘情愿的去背英語書碍彭。要知道湯可是幾個星期沒背過書呢晤硕。一舉兩得，這招高庇忌，我都有點佩服自己了舞箍。當(dāng)時怎么想出這么好的一個法子，今后這種方法可以多用用哈皆疹。所謂寓教于樂疏橄，樂在其中。大抵就是這樣吧略就。服輸捎迫，晚自習(xí)兩節(jié)課后，讓學(xué)生們自習(xí)表牢，提醒他們背書和聽寫等等窄绒。 其實這四位同學(xué)蠻自覺的。晚飯后就主動在背書了崔兴，呵呵彰导。我竊喜這招真不錯。既讓他們鍛煉了身體敲茄， 領(lǐng)略到運動的快樂位谋，又讓他們心甘情愿的去背英語書。要知道湯可是幾個星期沒背過書呢堰燎。一舉兩得掏父，這招高，我都有點佩服自己了爽待。當(dāng)時怎么想出這么好的一個法子损同，今后這種方法可以多用用哈翩腐。所謂寓教于樂鸟款，樂在其中，大抵就是這樣吧茂卦。
