最近我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書，伊一和我都十分感興趣寥院，于是忍不住要和大家分享吁伺。
? ? ? ? ? ? ? 耶魯學子匠心之作
本書文字插圖都由艾德倫·華森創(chuàng)作涛酗，1917年他出生于紐約布魯克林區(qū)，曾就讀于耶魯大學沈跨，并在紐約藝術聯(lián)盟學習由捎。他出生于藝術世家，他的父母是彩色木刻印刷藝術的先驅(qū)饿凛。母親是一位畫家狞玛，父親在普瑞特藝術學院教授設計和構(gòu)圖，是《美國藝術家》雜志的創(chuàng)始人涧窒。他有一子一女是職業(yè)藝術家心肪，還有兩個女兒是職業(yè)童書作者和畫家。? ?
他有多重身份纠吴，他是職業(yè)藝術家硬鞍、作家、插畫家，版畫家固该，手工書裝訂商碑隆，同時也是木工師傅。他親手為孩子蹬音、孫子制作許多玩具汽車上煤，卡車、推土機和船著淆。1945年起他和家人住在美國東北部新英格蘭農(nóng)村劫狠，過著養(yǎng)動物、做木工永部、園藝独泞、造船等自給自足的生活。這些獨特新鮮的生活方式給他提供了無限的創(chuàng)作源泉苔埋，使得他的作品呈現(xiàn)出與眾不同的視角懦砂。他給許多名著創(chuàng)作插畫，如《愛麗絲夢游仙境》《伊索寓言》《格列佛游記》等组橄。
本書的日本版譯者加古里子說：“小時候讀過覺得很有趣的主題繪本荞膘，往往是長大成為該主題領域科學家或?qū)I(yè)研究人員的開端∮窆ぃ”
或許一個個科學家就會從閱讀這本書的小朋友中誕生呢羽资。
? ? ? ? ? ? ? 物品來源一目了然
大家都知道，孩子都喜歡刨根問底追根溯源遵班，他們對于自己感興趣的人和事會追問個不停屠升。
“媽媽，巧克力實在是太美味了狭郑，它是怎么做出來的腹暖？”
“媽媽，我的很多繪本上的插圖都是五顏六色的翰萨，是叔叔阿姨們用彩筆一張張涂色的嗎脏答？”“媽媽，棉花真的可以做成衣服嗎缨历？”“爸爸以蕴，白白的面粉是怎么變成美味面包的糙麦？”
“爸爸辛孵，晶瑩易碎的玻璃是沙子做的嗎？”
聽到這些問題赡磅，作為家長的你是不是很抓狂魄缚？也許你略知一二，但是你可以用孩子聽得懂的語言條理清晰的講給孩子聽嗎？不會沒關系冶匹，《給孩子的造物大書》可以解你的燃眉之急习劫。? ?
書里用淺顯易懂明白曉暢的文字，介紹了19種生活必需品的來源制作過程等嚼隘。給孩子們展現(xiàn)了豐富多彩的科學工業(yè)自然與生活的知識诽里，滿足孩子的好奇心，激發(fā)孩子的探究欲和求知欲飞蛹。
? ? ? ? ? ? ? 內(nèi)文插圖趣味盎然
作者通過繪制大跨頁來呈現(xiàn)19個物品的產(chǎn)生過程谤狡，使讀者對物品的來源有更直觀的了解。
每一件物品的產(chǎn)生過程都需要操作員卧檐，這本書中的操作員是一只只萌趣可愛的小動物墓懂，看著它們一絲不茍做事情的樣子真的覺得非常有意思。
我選擇了兩個場景的插圖給大家看看霉囚，我們一起體會一下插圖的獨特魅力捕仔。
看，這是書的制作過程盈罐。
看到認認真真全神貫注制作書籍的動物們榜跌，你是不是有些感動呢？
巧克力的制作過程如下盅粪。
聚精會神制作巧克力的動物們多可愛斜做！
? ? ? ? ? ? 與眾不同閱讀方法
科普類的書籍，不適合像讀故事書那樣湾揽，從第一頁開始讀瓤逼。
我先打開目錄，把上面的19種物品讀給伊一聽库物，詢問她最想知道哪種物品的制作過程霸旗。被給予選擇權(quán)，會讓孩子覺得有趣戚揭。伊一會很認真告訴我她的選擇诱告，然后我們一起饒有興趣的閱讀那些物品的產(chǎn)生過程。
這本寫給孩子的科普書卻激發(fā)了我的好奇心民晒，拿到書的第一時間精居，我就忍不住一頁頁翻看，去了解這些物品的生產(chǎn)過程潜必。
