職場工作者們的學(xué)習(xí)需求是：他們需要一個老師，這個老師能夠教給他們真正的管理學(xué)秒旋，營銷學(xué)厂镇，溝通和心理學(xué)，還要讓他們放下對學(xué)習(xí)的恐懼叁丧。
成人學(xué)習(xí)的問題之一：
沒時間，沒精力——壓力與學(xué)習(xí)的矛盾
這是一對矛盾，工作壓力越大拥娄，對未來的期望越高蚊锹，就越需要學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)需要生存余力稚瘾。——不要讓學(xué)習(xí)成為新的生存負(fù)擔(dān)牡昆。
成人學(xué)習(xí)的問題之二：
看不懂，記不住——搞錯了學(xué)習(xí)的主體
學(xué)以致用摊欠，而不是以書或培訓(xùn)師為核心——以學(xué)習(xí)者本身為主體
成人學(xué)習(xí)的問題之三：
①看不下去——不明學(xué)習(xí)目的
你如果處于學(xué)以致用的目的丢烘，那就不必寫索引，列大綱些椒，記筆記播瞳。甚至你不需要讀完整本書。在任何一個領(lǐng)域免糕，任何一本書中(包括本書）都有很多你能學(xué)習(xí)的知識赢乓，但是其中有很多是你不需要學(xué)習(xí)的。
②讀的越多石窑，不見得用的越多
用的多少跟讀的多少沒有關(guān)系骏全，甚至少而精反而更可能去應(yīng)用。
③只要你能在工作中用上一點尼斧，任何一點姜贡，圖書給你創(chuàng)造的價值已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)值回書價。
在這個通貨膨脹猶如脫韁野馬的年代棺棵，收益率最高的投資就是提升自己的能力楼咳，性價比最高的商品就是圖書。
首先搞清楚自己是哪個階段的學(xué)習(xí)者：
①初級學(xué)習(xí)者：傾向于把書本當(dāng)做權(quán)威烛恤，認(rèn)為從書中就可以找出正確的答案母怜。
②高級學(xué)習(xí)者：已經(jīng)學(xué)會了不需要對書負(fù)責(zé)，不對老師負(fù)責(zé)缚柏，只對自己的能力提升負(fù)責(zé)苹熏。在讀書時，甚至日常生活中币喧，都能主動有效地學(xué)習(xí)轨域，具備良好的學(xué)習(xí)能力---會聯(lián)結(jié)自己的經(jīng)驗，設(shè)想日后的應(yīng)用杀餐，而且日后真的會應(yīng)用干发。
③學(xué)習(xí)促進者：可以知道他人的學(xué)習(xí)，教會其他人深刻掌握某個知識史翘。
在瘋狂變化的社會中枉长，最重要的學(xué)習(xí)能力就是把有價值的知識轉(zhuǎn)化為自己能力的能力冀续。
知識雖然是基礎(chǔ)，但隨時可以拋棄必峰，要學(xué)會將推理應(yīng)用于個人生活洪唐。
史蒂芬?柯維的名著《高效能人士的七個習(xí)慣》一書，至今在全球銷售了2500萬冊吼蚁，這七個習(xí)慣是
⑴積極主動
⑵以終為始（先定目的后有行動）
⑶要事第一（按照事物重要性的順序來安排）
⑷雙贏思維（有雙贏思維的人能在交往中尋求雙方獲利桐罕，互相尊重。他們基于到處是機遇和富足的心態(tài)桂敛，基于“我們”而不是“我”來進行思考。他們總是通過向感情賬戶存款來建立與他人的互信關(guān)系）
⑸知彼解已（先理解別人溅潜，再爭取別人的理解）站在對方的立場去理解對方术唬，我們就能進行真正的溝通并建立友誼，這時再講出自己的觀點滚澜，得到對方的理解也就容易很多了粗仓。理解對方需要的是體諒，二爭取對方理解需要的是勇氣设捐。
⑹統(tǒng)合綜效（就是與對方合作借浊，尋求第三種變通方案，比如1+1=3‥‥‥或者更多萝招，我覺得也可以用“變通”這個詞去理解蚂斤。）
⑺不斷更新（磨刀不誤砍柴工）高效能人士不斷在生活的4個方面（身體、社會/情感槐沼、智力曙蒸、精神）更新自己。
其實這7點都是大家都懂的道理岗钩，柯維的貢獻不在于發(fā)明了這7個習(xí)慣纽窟，而是他教會學(xué)習(xí)者如何知行合一，把書本上的知識轉(zhuǎn)化為自己的能力兼吓。
柯維的著作幫助了數(shù)以千萬的人臂港，他做到了不僅自己學(xué)習(xí)能力超強，而且能幫助他人把知識轉(zhuǎn)化為能力视搏。（看到這里审孽，我想我該讀的下一本書就是《高效能人士的七個習(xí)慣》了）
學(xué)習(xí)者的最高境界，就是成為柯維這樣的學(xué)習(xí)促進者浑娜，每個人都可以成為這樣的人瓷胧，工作的自我提升中、生活家庭的與人相處中都會對自己有幾大的幫助棚愤。
拆書有幾種方法搓萧，最簡單的就是---便簽法
要明白瘸洛，閱讀致用類圖書的目的一定是應(yīng)用揍移，對閱讀要有不同的看法，不再停留在對書負(fù)責(zé)的階段反肋。
成人學(xué)習(xí)理論：
第一：“體驗”--“反思”
在猶太人的語言中那伐，智慧的定義是，有技巧地講知識是當(dāng)?shù)貞?yīng)用在生活中石蔗，所以知識單純地讀書時沒有用的罕邀，能夠很好滴將知識應(yīng)用于生活中才是智慧的體現(xiàn)。
第二：聯(lián)系自己幫助記憶
存儲起來的知識很快就發(fā)霉了养距，等你需要的時候他多半已經(jīng)消失了诉探。我們都知道，學(xué)語言的時候棍厌，一學(xué)好就得趕緊用肾胯，其他東西也一樣。
第三：在學(xué)習(xí)中鍛煉專家的思維模式
第四：重構(gòu)式的學(xué)以致用
我們不是問“讀懂這本書了嗎耘纱？” ?而是問“能用到自己身上嗎敬肚？”
我們不是問“知道正確答案了嗎？” ?而是問“你的職場核心能力增強了嗎束析？”
★你不必讀完全書艳馒，更不必?fù)?dān)心記不住，能用上一點就智慧百倍書價
★讀任何一本30塊錢的致用類圖書员寇，完全能達(dá)到參加3萬塊錢培訓(xùn)的效果
★凡是不聯(lián)系經(jīng)驗的學(xué)習(xí)都不配成為成人學(xué)習(xí)鹰溜，凡是不改變行為的學(xué)習(xí)都是極大的浪費。
------------------------------------------------------這本書是我讀完整的第一本致用類書籍丁恭。2018-5-27
