讓適合的人做適合的事
? 不管是“事業(yè)興旺纵势,需要黃金搭檔”踱阿,還是“一個好漢三個幫”,都告訴我們钦铁,一名管理者在帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)去創(chuàng)造績效的過程中識人软舌、育人、用人的重要性佛点。
? 西方管理實(shí)踐大師杰克韋爾奇總結(jié)出來一個重要的用人規(guī)律黎比,即一般來說,在一個組織中演闭,20%的人最好颓帝,70%的人是中間態(tài),10%的人是最差的吕座,這是一個動態(tài)曲線瘪板。一個善于用人的管理者,必須隨時(shí)掌握那20%和10%人的姓名和職位篷帅,實(shí)施準(zhǔn)確的獎懲措施拴泌,進(jìn)而帶動中間狀態(tài)的70%蚪腐。杰克韋爾奇用一句話概括了自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)税朴,那就是“讓適合的人做適合的工作”,陳志嶸督導(dǎo)提出了“人才適配五度對照”來把這個管理的觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際方法泡一。具體要求如下:
1觅廓、 理念:文化認(rèn)同,榮辱與共
志同道合是團(tuán)隊(duì)共同奮斗的基礎(chǔ)帖蔓。所謂文化認(rèn)同瞳脓,就是大家需要在“團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀”中達(dá)成共識愤兵,這樣才有可能榮辱與共衡便。
2、 階段:階段適配章咧,恰到好處
一個團(tuán)隊(duì)在不同的階段需要不同的人才劲弦。千萬不能在只有能養(yǎng)“烏龜”的池塘?xí)r硬去請“海龜”醇坝,否則會水土不服。
3画畅、 崗位:崗位適配宋距,人崗合一
我們要明白任何人都是有天賦和優(yōu)勢的,每個人的才干都經(jīng)久不變淫僻、與眾不同,每個人的最大的成長空間在于其最強(qiáng)的優(yōu)勢領(lǐng)域雳灵。簡單理解就是,有些崗位需要“動”的優(yōu)勢琳省,而有些崗位需要“靜”的優(yōu)勢躲撰。崗位適配、人崗合一是用人的領(lǐng)導(dǎo)者需要去思考的事情桦他。
4瓤狐、 潛力:潛力適配,職業(yè)定向
在一個組織中大概有幾個重要的職業(yè)方向嗓节,如管理方向皆警、技術(shù)方向、銷售方向等信姓。管理者根據(jù)下屬的優(yōu)勢與特點(diǎn),做到潛力適配豆瘫、職業(yè)定向也是必要的菊值。
5、 群體:團(tuán)隊(duì)適配昵宇,優(yōu)勢互補(bǔ)
團(tuán)隊(duì)適配儿子、優(yōu)勢互補(bǔ)是性格領(lǐng)導(dǎo)力尤其強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。
如何做到借力互補(bǔ)
在“借力互補(bǔ)”上如何運(yùn)用九型智慧做到“兩個提倡”與“一個避免”呢割岛。兩個提倡是提倡“腦心腹的互補(bǔ)”與“紅藍(lán)綠的互補(bǔ)”羡铲,一個避免是避免“高危組合”。
陳志嶸督導(dǎo)扑媚,作為一名職業(yè)培訓(xùn)師與企業(yè)教練雷恃,被問到最多的一個問題就是:“如何才能打造一個理想的團(tuán)隊(duì)?”海倫帕爾默也談過此問題旬痹,她的回答是:“找到心智成熟的人讨越。”
找到心智成熟的人人弓,做起來實(shí)在太難着逐。因?yàn)椤靶闹浅墒臁笔羌彝ソ逃W(xué)校教育耸别、社會教育影響的結(jié)果。按心理學(xué)心智成熟的標(biāo)準(zhǔn)可能會出現(xiàn)無人可用的境況慈迈。所以管理者要考慮的是省有,如果員工的心智成熟度不夠,又該怎么辦狭瞎?
理想團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)有兩個:
1搏予、 在目標(biāo)一致的基礎(chǔ)上弧轧,團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢形成互補(bǔ)碗殷。比如西游記團(tuán)隊(duì)就是屬于理想團(tuán)隊(duì)锌妻,唐僧的意志力旬牲、孫悟空的執(zhí)行力、豬八戒的幸福力吭历、沙僧的包容力就是優(yōu)勢互補(bǔ)的擂橘。
2、 在目標(biāo)一致的基礎(chǔ)上朗若,團(tuán)隊(duì)成員的個人核心追求不會產(chǎn)生沖突昌罩,導(dǎo)致內(nèi)耗。比如银伟,唐僧追求完美绘搞,孫悟空追求被認(rèn)可,豬八戒追求快樂琉预,沙僧追求被接納蒿褂。各自的個性化追求不容易與團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生內(nèi)耗。
兩個提倡和一個避免建議如下:
1娄帖、第一個提倡的團(tuán)隊(duì)組合:“腦心腹的互補(bǔ)”組合
腦區(qū)代表智慧與理性昙楚,心區(qū)代表仁愛與感性,腹區(qū)代表力量與慣性削葱。而一個卓越的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該同時(shí)具備這三個區(qū)的特質(zhì)與能量。比如昔字,三國時(shí)期的劉備團(tuán)隊(duì)首繁,最初的桃園三結(jié)義組合就缺一個區(qū)的能量。劉備憑仁愛與哭兩大特質(zhì)所坯,應(yīng)該是心區(qū)的2號助人型挂捅;關(guān)羽各方面都要爭第一,還特別注重自己的形象與口碑闲先,應(yīng)該是心區(qū)的3號成就型;張飛的行事風(fēng)格簡單直接粗暴伺糠,應(yīng)該是腹區(qū)8號領(lǐng)袖型。兩個心區(qū)一個腦區(qū)的三人組合確實(shí)取得了比單打獨(dú)斗更好的成績累驮,但總是干不成大事舵揭,還經(jīng)常被人攆著跑。最后直到腦區(qū)的5號理智型諸葛亮加入進(jìn)來置侍,才有了質(zhì)的飛躍拦焚。這就是腦心腹組合的威力。
2赎败、 第二個提倡的團(tuán)隊(duì)組合:“紅綠藍(lán)的互補(bǔ)“組合
紅色元素代表團(tuán)隊(duì)的激情與創(chuàng)新僵刮,綠色元素代表團(tuán)隊(duì)的和諧與關(guān)系峡钓,藍(lán)色元素代表 團(tuán)隊(duì)的智慧與理性若河。
從組織行為學(xué)的角度來解讀九型人格萧福,我們會發(fā)現(xiàn)辈赋,3號、7號悟民、8號可以歸到激情與創(chuàng)新的紅色篷就,2號、4號智润、9號可以歸到和諧與關(guān)系的綠色未辆,1號、5號兼蜈、6號可以歸到智慧與理性的藍(lán)色拙友。
3、 一個需要避免的組合
在九型人格的研究中發(fā)現(xiàn)了一個特殊的“三元組”:能力理智組钥平、情感敏感組和積極正向組
能力理智組即1號完美性姊途、3號成就型、5號理智型立叛,這三個型號的團(tuán)隊(duì)伙伴都容易以目標(biāo)贡茅、計(jì)劃其做、流程妖泄、效率艘策、結(jié)果為注意力的焦點(diǎn)。這個組合團(tuán)隊(duì)特別容易完全“對事不對人”罚渐,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)沒有“人情味”驯妄。
情緒敏感組即4號自我型、6號疑惑型源织、8號領(lǐng)袖型微猖,這三個型號的團(tuán)隊(duì)伙伴都是對情緒極其敏感的,這個組合團(tuán)隊(duì)容易每個人都活在各自的情緒中黎茎,很難理性和有計(jì)劃地開展工作当悔,取得業(yè)績。
積極正向組即2號助人型盲憎、7號活躍型、9號和平型溺森,這三個型號的團(tuán)隊(duì)伙伴在面對事情時(shí)都容易以一種樂觀的心態(tài)去看待窑眯。而事實(shí)上在團(tuán)隊(duì)的發(fā)展中還是會遇上很多真正的麻煩,并不是所有的麻煩都能用積極正向的心態(tài)解決的炊林。
所以渣聚,我們在打造卓越團(tuán)隊(duì)的過程中独榴,既要尋找黃金搭檔棺榔,又要避免組合陷阱隘道。
以上內(nèi)容來自作者為陳志嶸督導(dǎo)的《性格領(lǐng)導(dǎo)力》