每個(gè)老師心中都有一個(gè)教育夢(mèng)中姜，或桃李滿天下或默默燃燒自己點(diǎn)亮他人消玄。我認(rèn)為當(dāng)老師最大的成就不是教出多優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)生優(yōu)秀更多的家庭和個(gè)人成就的丢胚；也不是任教班級(jí)成績(jī)優(yōu)異翩瓜，影響成績(jī)的因素很多，當(dāng)然不能因此選擇無(wú)為携龟，也要盡所能去幫助每一個(gè)孩子取得更大的進(jìn)步奥溺；更不是起早貪黑，挑燈熬夜骨宠，不顧一切浮定，犧牲自我。我最大的夢(mèng)想是我所教過(guò)的學(xué)生能記得我层亿，能和孩子們交心桦卒，成為他們的朋友，永遠(yuǎn)保持著一顆稚嫩的童心陪伴他們一起成長(zhǎng)匿又。每帶一個(gè)班級(jí)方灾，我都會(huì)很用心經(jīng)營(yíng)它，它是我教育生活不可或缺的部分碌更，也是最重要的部分裕偿。或許每個(gè)老師都會(huì)恐懼接新班痛单，我也不例外嘿棘，尤其長(zhǎng)期任教低段，接新班更是頻繁旭绒。每接新班鸟妙，內(nèi)心的恐懼和絕望是無(wú)人能懂，但當(dāng)面對(duì)一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槙r(shí)挥吵，我不禁想蹲下來(lái)重父，和他們一起談笑嬉戲，已然忘記了他們是課堂上“多動(dòng)癥”忽匈、“話癆”房午。孩子的世界很純潔，我想呵護(hù)他們的純真丹允，鼓勵(lì)是我最喜歡做的一件事郭厌，有時(shí)配合著批評(píng)袋倔。鼓勵(lì)孩子的方式很多，有時(shí)可以是一句溫暖的話語(yǔ)沪曙，贊揚(yáng)魔力大奕污；有時(shí)是一個(gè)小獎(jiǎng)品，有付出總有收獲記在心液走；甚至握手碳默、擁抱……用愛(ài)鑄成鼓勵(lì)，融進(jìn)孩子們的心間缘眶。從接班開(kāi)始嘱根，我不停地尋找有新意的鼓勵(lì)方式，變著花樣讓孩子們樂(lè)此不彼地用自己的付出和我“做交易”巷懈。
獎(jiǎng)勵(lì)
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