一疼燥、課程內(nèi)容
微課誤區(qū)：只教干貨沧卢。
劃重點(diǎn)：課程內(nèi)容要有趣有料，避免太干醉者。
1. 整體思路
微課必備的5個(gè)要素：
挖需求 --> 建框架 --> 填內(nèi)容（課前問卷調(diào)查） --> 調(diào)氣氛 --> 問反饋（課后問卷調(diào)查）
2. 調(diào)研
如何利用互聯(lián)網(wǎng)調(diào)研需求并針對(duì)性分析？問卷調(diào)查湃交。
通過問卷調(diào)查熟空，挖掘?qū)W員需求，有針對(duì)性地授課搞莺。騰訊問卷特別適合qq群和微信群做調(diào)研。
調(diào)查后掂咒，還要分析問卷本身，完成率多少绍刮？平均答題時(shí)長(zhǎng)多少温圆？評(píng)判問卷的難度和可信度。
3. 大綱策劃
怎么安排微課整體進(jìn)度孩革？
1）遞進(jìn)性框架
10分鐘（問題）+10-15分鐘（方法）+10-15分鐘（案例）
2）并列性框架
4. 內(nèi)容設(shè)計(jì)
微課內(nèi)容關(guān)鍵點(diǎn)設(shè)計(jì)：
1）干貨
干貨包含思路、方法膝蜈、技巧和工具
2）案例
把干貨內(nèi)容用案例形式生動(dòng)展示出來锅移，讓學(xué)員更好地理解。
3）互動(dòng)
線上互動(dòng)饱搏，一定注意問題的封閉性。題型要為選擇題和是非題推沸，方便學(xué)員參與备绽。
5. 細(xì)節(jié)設(shè)置
用細(xì)節(jié)提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)的技巧
二券坞、收獲感悟：
1. 重視挖需求
保證分享的內(nèi)容更有針對(duì)性，避免傳遞的內(nèi)容不是聽眾想聽的肺素。挖需求最便捷的方式--問卷調(diào)查，注意問卷調(diào)查一定要是封閉性問題倍靡。
2. 先搭好框架
兩種框架：遞進(jìn)型和并列型猴伶。
遞進(jìn)型框架用得更廣，先提問題菌瘫，再給出解決方法蜗顽，最后用案例展示方法的有效性雨让。
3. 多調(diào)節(jié)氣氛
多互動(dòng)雇盖，把場(chǎng)子熱起來，避免內(nèi)容太枯燥栖忠，激發(fā)不了聽眾的興趣崔挖。
調(diào)動(dòng)氛圍的方式很多，有發(fā)紅包庵寞、爆照片、做介紹捐川、搖骰子和才藝展示脓鹃。
