6.0畢業(yè)了！Ｈ薄滤灯！
一個人或許可以走得很快
但一群人可以走得更遠(yuǎn)
上過易效能的人對這句話都不陌生，90天部落化小組形式更是易效能的特色曼玩。
6.0畢業(yè)鳞骤，意味著我和我的踐行小伙伴一同走過了第6個90天，共計(jì)540天共同踐行的日子黍判。
是的豫尽，是540天。
從2017年的2月一階課后顷帖，開始了第一個90天的踐行拂募，直到現(xiàn)在。
昨晚窟她，易效能的創(chuàng)始人葉武濱老師陈症，參加了我們的畢業(yè)晚宴，并邀請所有到場的超凡組的小伙伴震糖，來到G215北京班的晚課現(xiàn)場录肯，在大家的面前一同見證了這個激動人心的時刻，并現(xiàn)場合影留念吊说。
相信“相信”的力量论咏！
因?yàn)椤跋嘈拧庇啪妫覀儊淼搅艘仔苷n堂；
因?yàn)椤跋嘈拧碧埃覀冮_始了90天的踐行蠢护；
因?yàn)椤跋嘈拧保覀兝^續(xù)著90天的踐行养涮；
因?yàn)椤跋嘈拧笨叮覀儾浑x不棄相伴了540天。
這6個90天贯吓，我覺得懈凹，超凡組只是把一件事做好并堅(jiān)持下來【見上圖】。
所有的儀式和流程幾乎都參照1.0的模式在做悄谐。
不變的是每日打卡介评、每周開會、交周檢視爬舰。
改變的僅是每期的主題和同行的人【違規(guī)或自愿下車】们陆。
44名小伙伴！
從未動搖過情屹！
可能您不相信坪仇，但它卻是事實(shí)。
易效能是一門踐行的學(xué)問
當(dāng)您在生活中
用時間
一天天
去印證
葉老師課堂上講過的每一句話的時候
收獲都會是沉甸甸的
有了這份小組的滋養(yǎng)屁商，每個人的收獲也必定會如此烟很。
盤點(diǎn)我走到6.0的收獲颈墅，最有份量的有三個：
1蜡镶、完成了一個1階課上的夙愿。
在首訓(xùn)一階課上恤筛，我寫下了要做易效能教練官还，服務(wù)于更多人的夙愿。說真的毒坛，當(dāng)時似乎是一句空話望伦，甚至有人會視為笑談。
現(xiàn)在煎殷，我是易效能的助理教練屯伞，做G212北京班的帶班主教練，服務(wù)于285名學(xué)員和30名教練豪直，外加十幾名初中生踐行者的家長劣摇。
葉老師的愿景是影響1億人，我能做好這300多人的服務(wù)弓乙，助力于葉老師愿景的實(shí)現(xiàn)末融，甚是喜悅钧惧。
2、誕生了一套新踐行思維系統(tǒng)勾习。
在自己踐行和帶班帶組的過程中浓瞪，我發(fā)現(xiàn)并找到了一套可行的、90天落地踐行系統(tǒng)巧婶，可以很好地助力于首訓(xùn)學(xué)員的踐行乾颁。
“三問三定一系統(tǒng)”
運(yùn)用“系統(tǒng)思維、角色管理”的踐行指導(dǎo)思想粹舵，可以讓學(xué)員自己找到一條適合自己的踐行之路钮孵。
3、創(chuàng)新了一套適合自己的記錄檢視工具及模板眼滤。
常有人問起這張圖是如何繪制出來的巴席，今天我就多說幾句與它的淵源。
使用軟件：XMind诅需。它是一款思維導(dǎo)圖軟件漾唉。
2011年，我開始手繪思維導(dǎo)圖并用“以教促學(xué)”的方式堰塌，講授如何畫思維導(dǎo)圖赵刑。
2013年，偶然接觸到XMind軟件场刑，自學(xué)并用其配合PPT授課般此。
2017年，參訓(xùn)并獲得XMind軟件公司官方認(rèn)證的“思維大師”稱號牵现，國內(nèi)首批铐懊。
在熟悉易效能的思維理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己這么多次的踐行體驗(yàn)瞎疼，終于在212帶班的路上科乎，我的量變促成了質(zhì)變。
這個動態(tài)的贼急、立體的記錄檢視系統(tǒng)誕生了茅茂！
目前尚在自我習(xí)慣養(yǎng)成和系統(tǒng)完善的踐行過程中。
相信在不斷的打磨后太抓，將成為我手中的一柄利劍空闲。
7.0的起跑線就在腳下，相信“踐行一輩子”不是一句口號走敌！
超凡小伙伴相約碴倾，
要踐行100個90天，
25年啊影斑！
等我銀發(fā)滿頭的時候给赞，
還可以和超凡的這些小伙伴們
一起暢談
“那些年我們一起走過的日子......”
忘了介紹我自己，
就用易效能的三個標(biāo)簽?zāi)Ｊ桨?/p>
