8月15日到17日在鄭州圣美特酒店上商學院的內(nèi)訓課，課程中間午休的時候遇到了黃麗老師嘴拢，跟黃麗老師聊了一個中午仗处，收獲很多，這次的聊天讓我找到了我在生活中遇到事情的卡點吨拍，以及找到了解決方法褪猛。
1.我家三寶在家里總是“看我的飛天腳”！一下子能把鞋子甩到天花板上羹饰，總之在家?guī)缀醪淮┬右磷蹋鲩T的時候也總是找不到鞋子，我和家里的阿姨沒啥趴地上往桌子低下队秩，沙發(fā)下面笑旺，床下面給他找鞋子♀勺剩看到他亂扔鞋子筒主，我和阿姨試過“誰最勤勞最棒啦（誰最能干呢？）鸟蟹，可以把鞋子放在鞋柜里呀乌妙！送它們都回家！”建钥；“不把鞋子放好藤韵，下次你都得光腳出門啦”！熊经。泽艘。。镐依。匹涮。。我想盡辦法槐壳，人家就是油鹽不進然低，軟硬不吃，對此我很苦惱宏粤，但是一直沒有找到解決的辦法脚翘。
在跟黃麗老師聊天的時候她告訴我你可以試試：下次臨出門前5分鐘告訴孩子“媽媽五分鐘后要出門，你想要和媽媽一起去的話绍哎，現(xiàn)在可以去換好鞋子来农，在門口等著媽媽”。我問崇堰；“如果孩子不聽不執(zhí)行呢沃于？”?
黃麗老師：“不執(zhí)行也沒關(guān)系涩咖，孩子可以選擇光腳跟你一起出門，也可以選擇在家不出門”
我：“那真的要孩子光著腳出門嗎繁莹？真出了門光腳走難受檩互，肯定會哇哇哭鬧不停要求抱上走咋辦？”
黃麗老師：“孩子可以選擇一起回去找鞋子穿咨演，也可以選擇繼續(xù)光腳走闸昨，看你怎么引導怎么做”
說著說著我似乎覺察到自己問題所在了：母愛太泛濫了，在孩子面前沒有守好原則和底線薄风，思考顧慮的太多饵较，想的那么多都是沒用的，并被哪些沒用的東西困擾束縛住不能前行遭赂。
2.三個孩子循诉，大的12歲男孩，老二女孩6歲撇他，老三男孩3三歲茄猫，假期期間總是覺得不是愧對這個就是愧對那個，無法平衡好對三個孩子再陪伴上的平衡困肩。老大喜歡去 的地方划纽，老二老三不喜歡去，老二老三喜歡玩的老大不喜歡僻弹，要是只帶著老二老三出去玩阿浓，家里就只剩下老大一個人在家了他嚷，我總是覺得心理不安愧對老大蹋绽，總是覺得老大肯定會在某個點或者某個時間段突然會覺得很孤單，會覺得媽媽只知道照顧弟弟妹妹筋蓖，都不管自己卸耘。。粘咖。蚣抗。。瓮下。帶三個一起去老大喜歡的地方吧翰铡，老二老三不喜歡，會一直鬧騰的讓所有人都不安穩(wěn)讽坏。锭魔。。路呜。迷捧。织咧。于是整個假期我?guī)缀醵荚谶@種矛盾交織中度過。
曾有一次我跟老大商量一起出去漠秋，老大說：我不想去笙蒙，“我自己在家你們?nèi)グ桑 ?/p>
我說庆锦；“這樣的話媽媽會覺得有點愧對你呀捅位，只照顧了弟弟妹妹，沒有照顧到你搂抒，我擔心你會難過”
老大绿渣；“那是你的想法，你兒子可不這樣認為”
我當時就是只陷在自己想象的世界出不來燕耿，而忽略了老大兒子說的話中符，所以才會一直煩惱，不知道到底該如何平衡分給每個孩子一樣多的愛和照顧誉帅。通過跟黃麗老師的聊天我重新認知了對孩子的“高效陪伴”淀散。當老大需要我的時候他會叫我，他會過來說蚜锨；“媽媽档插，我這回寫作業(yè)效率不高，要不你過來坐我旁邊吧亚再！”這個時候郭膛，孩子說了，立刻去陪伴就行了氛悬。剩下的兩個孩子可以另找時間则剃，安排專屬他們的時間，一起做有意義的事情如捅，或者教會他們一些對成長有幫助的事情棍现。例如可以和孩子一起洗衣服、切菜镜遣、炒菜己肮。。悲关。谎僻。。寓辱。提升單位時間的有效陪伴和成長
這次午間的交流讓我豁然開朗艘绍，茅塞頓開。我所有的困擾和煩惱都來源于做事不干脆利索讶舰，愛來回想很多鞍盗，顧慮很多需了，所以就困在那種自我里面出不來。雖然只有午休短短的一個多小時般甲，卻真的是讓我收獲滿滿肋乍，第一，讓我找到了我卡頓的點以及解決卡點的解決方法敷存；第二墓造，通過交流談話，提升了對自我處事模式的覺察锚烦，覺察了意識到了懂牧，后面會有意識的開始調(diào)整優(yōu)化自己的處事模式菜秦！
