圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
今天是寶貝暑期活動(dòng)的第五天萌朱，我跟著進(jìn)教室偷拍了一張她們的照片宴树。旁邊得小女孩是她新認(rèn)識(shí)的朋友。
在門(mén)口排隊(duì)等人的間隙晶疼，我和小朋友歡快地聊了幾句酒贬。
我：你叫什么名字？
小女孩：你是問(wèn)中文名字還是英文名字翠霍？
我：中文名字叫什么锭吨？
小女孩：中文名字叫***，英文名字叫Bella寒匙。
我：你會(huì)說(shuō)幾種語(yǔ)言呀零如？
小女孩：我會(huì)說(shuō)中文、英文還有法文锄弱。
額～看到了吧考蕾！這就是帝都的某一個(gè)小朋友。這就是差距会宪。帝都豐富的資源和優(yōu)越的環(huán)境肖卧，讓孩子在玩中可以學(xué)到更多，還能認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的小伙伴掸鹅。
這也是我為何要給孩子報(bào)一個(gè)北京博物館暑期活動(dòng)的原因塞帐。
每次下課接她的時(shí)候，都很開(kāi)心的和我分享今天課堂上又做了什么巍沙，還給我展示她的手工作品葵姥。
讓孩子體驗(yàn)不一樣的課堂氛圍，認(rèn)識(shí)不同的小朋友赎瞎，在玩里感受中國(guó)文化牌里，真的很棒！
所謂的文化熏陶务甥，了解中國(guó)文化牡辽，我想，不就是通過(guò)這些活動(dòng)敞临，潛移默化的感染孩子嗎态辛？
