繼續(xù)讀書(shū)响驴，《毛澤東歷史人物點(diǎn)評(píng)》
今天看書(shū)還是蠻有收獲的透且，看了一段毛主席對(duì)于漢高祖劉邦的評(píng)價(jià)，很容易看出豁鲤，毛主席對(duì)于劉邦的評(píng)價(jià)也是比較高的秽誊，對(duì)于我們而言，從劉邦身上也能學(xué)到很多東西琳骡。
對(duì)于歷史人物锅论，我們都需要用歷史唯物主義去看待。
一方面我們要辯證的看待歷史人物楣号，不能因?yàn)樗跉v史上做對(duì)或做錯(cuò)某件事情都對(duì)他全盤(pán)的肯定或者否定最易，全盤(pán)的否定或者肯定都是片面的，而且很多事情放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下面炫狱，做出來(lái)的結(jié)果是符合當(dāng)時(shí)的客觀情況的藻懒。
另一方面，學(xué)習(xí)歷史不是為了學(xué)而學(xué)视译，而是要思考嬉荆，歷史上發(fā)生的事情對(duì)于如今社會(huì)有什么啟發(fā)或者可以值得借鑒和學(xué)習(xí)的地方。
關(guān)于劉邦身上學(xué)習(xí)的到點(diǎn)酷含，也有不少鄙早，毛主席對(duì)劉邦的評(píng)價(jià)有兩點(diǎn)，“善御人才第美，同天下利”
善御人才蝶锋，指的是劉邦很會(huì)用人，而且他也很會(huì)發(fā)現(xiàn)人才什往，對(duì)于一個(gè)草莽出身的人來(lái)說(shuō)扳缕，其實(shí)學(xué)識(shí)上是比不上貴族出身的楚霸王項(xiàng)羽的，但是劉邦對(duì)比項(xiàng)羽最厲害的地方就是會(huì)用人。
雖然劉邦的學(xué)識(shí)淺薄躯舔，但是他善用人才驴剔，韓信，張良粥庄，蕭何都是他的手下丧失，很多的辦法其實(shí)是他們想到的。
除了善用人惜互，劉邦還有很重要的一點(diǎn)就是善于聽(tīng)取他人的意見(jiàn)布讹，也是他成功路上的所具備的品質(zhì)。
而對(duì)比項(xiàng)羽训堆，雖然手下能人很多描验，但是他不懂利用人才，心高氣傲坑鱼，比他弱的他看不上膘流，比他強(qiáng)的他又嫉妒，最后連他智謀范增也離他而去鲁沥。
除了善用人才呼股，“同天下利”也是劉邦的成功的關(guān)鍵，他能為人民画恰，為社會(huì)所著想彭谁。劉邦在咸陽(yáng)城之后，同城中官吏和百姓約定阐枣，官吏讓他們繼續(xù)管理马靠，對(duì)百姓也不再用嚴(yán)苛的律令，這使得城中的人們都十分擁戴劉邦蔼两，這就是約法三章的來(lái)歷。為人民著想逞度，才能得到人們的擁護(hù)额划，這對(duì)于執(zhí)政者是很有啟示意義的。
從毛主席這一生當(dāng)中档泽，也能看到劉邦的影子俊戳，毛主席也十分的善用人才，身邊都是能人智士馆匿，也會(huì)采納他們提出的建議和意見(jiàn)抑胎，這也是毛主席的過(guò)人之處。除此之外渐北，從毛主席治國(guó)理政的政策不難看出阿逃，以人為本的里面也是凸顯的淋漓精致，這也是同天下利的真實(shí)寫(xiě)照。
總之恃锉，值得學(xué)習(xí)搀菩，共勉。
