這期的零基礎(chǔ)課程也要結(jié)束了遣疯，昨天梳理了自己的目標(biāo)和收獲，在這其中也看到了其他小伙伴對(duì)我的幫助凿傅，在此想向她們表示我的感激之情缠犀。
01，激活我夢(mèng)想的班班：晴空
這次學(xué)習(xí)也是我今年第5次零基礎(chǔ)復(fù)訓(xùn)聪舒，但是是課程迭代后的第一次辨液。在開營(yíng)之前，只是聽說課程有了很大的變化箱残，參加學(xué)習(xí)的小伙伴都會(huì)有很大的提升滔迈。
我對(duì)此抱有很大的好奇止吁，同時(shí)也不敢給自己太大的壓力，屬于參加了看看燎悍，總歸最低標(biāo)準(zhǔn)還是能達(dá)到的敬惦。
開營(yíng)分班后，晴空班班應(yīng)該是挨個(gè)給班級(jí)成員發(fā)出語音溝通的約定间涵。我因?yàn)殚_學(xué)前工作比較忙仁热，班班特地等了我?guī)滋欤_學(xué)后我們才通話勾哩。
在通話過程中，班班問到我的目標(biāo)举哟，我提及已有一篇過一審的文章思劳，本來我也是把這篇文章作為大作業(yè)提交的。
在和班班的聊天中妨猩，我改變了最初的打算潜叛，我表示會(huì)完成兩篇大作業(yè)，并爭(zhēng)取都堅(jiān)持修改到底壶硅，希望都能上稿威兜。
班班當(dāng)時(shí)表示，她等會(huì)就和寫作教練說一下庐椒，看看是否能把完成稿先給她看看椒舵。
溝通結(jié)束后，班班也很快給我回信說约谈，點(diǎn)評(píng)老師讓我把修改稿直接發(fā)過去笔宿。
感謝班班的一對(duì)一溝通，讓我把這次的目標(biāo)設(shè)定的大一些棱诱，讓自己有了新的挑戰(zhàn)泼橘。
02，實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的寫作教練：暖茉
我能在結(jié)營(yíng)前完成兩篇文章的上稿迈勋，對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪桥岳蠋熈恕?/p>
第一篇文章交給暖茉老師后炬灭，又幫我提出了一些專業(yè)的修改意見，最后鼓勵(lì)我直接投稿靡菇。
在等待回復(fù)的過程中重归，暖茉老師也相當(dāng)關(guān)注結(jié)果。開營(yíng)第八天镰官，我收到了平臺(tái)過稿的通知提前。
收到通知的第一時(shí)間，我就給暖茉老師和班級(jí)群報(bào)喜泳唠，當(dāng)時(shí)真的太高興了狈网。
第二篇上稿的文章，可以說是第一篇上稿的后續(xù)，就是以它為契機(jī)寫的一篇成長(zhǎng)文拓哺。
這篇文章是一氣呵成的勇垛，之有我一直不敢寫成長(zhǎng)文，我覺得自己沒有什么明顯的改變和提升士鸥，沒什么可寫的闲孤。這次這么快就能上稿一篇，給我很大的信心烤礁。
最終讼积，意外地是，我沒想到這篇成長(zhǎng)文脚仔，暖茉老師給了我很大的肯定勤众，她給我直接推優(yōu)了，而且不需要修改鲤脏。
暖茉老師也多次表示只要我們寫了们颜、修改了，她就會(huì)一直幫我們把文章完善好猎醇。
一連兩次的喜悅窥突，也讓我的信心更足，第二篇文章也提交硫嘶，我也有決心修改到底阻问，直到上稿。
03音半，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)路上的同行者：零基礎(chǔ)課程的其他小伙伴
一個(gè)人可以走的很快则拷，一群人才走的更遠(yuǎn)。
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中曹鸠，能夠得到別人的肯定煌茬，別人的鼓勵(lì)，是自己極為幸運(yùn)的事彻桃。
雖然我們并不相識(shí)坛善，但也不會(huì)阻礙彼此善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方閃光點(diǎn)的目光，看見別人和被別人看見邻眷，都是我在這里學(xué)到的技能眠屎。
彼此的看見，讓我們一起同行肆饶，相互激勵(lì)改衩，愿我們都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
最后：
這期學(xué)習(xí)雖然快要結(jié)束驯镊，但同樣是我們開啟新的旅程葫督，我們會(huì)在旅途中不斷相遇竭鞍，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)一致。
