? ? ? ? 1948年，一個(gè)單薄的少年塑顺，背著一捆破爛的被褥汤求，只身從溫州渡船到百丈口，從百丈口徒步到司前上地這個(gè)小村莊严拒。
? ? ? ? 司前鎮(zhèn)上地村扬绪，一個(gè)放到69年后的今天，依然是個(gè)“傳說”的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村裤唠，在那個(gè)時(shí)候只有幾座破板房挤牛，和漫山的竹子罷了。
? ? ? ? 少年在那里找到了志同的青年种蘸。他們要在這個(gè)偏遠(yuǎn)的小村落辦學(xué)授課墓赴。可誰(shuí)會(huì)愿意讓家里的孩子放下手頭的農(nóng)活航瞭，來(lái)聽?zhēng)讉€(gè)半大的先生講課呢诫硕？他們誰(shuí)也沒譜。但是他們心中有著一個(gè)愿望刊侯，一個(gè)向往章办，一顆赤子之心。少年知道這是一個(gè)艱難的開始，他早已做好了成為一個(gè)“鄉(xiāng)村教師”的準(zhǔn)備纲菌。
? ? ? ? 他們整理校舍挠日，張貼告示，跑遍十里八村翰舌，公布開學(xué)時(shí)間嚣潜。到了開學(xué)的那天，他和他的同事們焦急地等候在破舊的教室門口椅贱，好久好久懂算，才看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)處，一個(gè)小小的身影一晃一晃地越閃越近庇麦，他們趕忙迎前计技。原來(lái)孩子害怕泥濘的道路弄臟自己的布鞋，把鞋子踹在手里山橄，光著腳丫一腳深一腳淺地淌在帶著春寒泥水來(lái)到學(xué)校垮媒。老師們趕忙打來(lái)熱水 拿來(lái)毛巾，給孩子洗腳航棱，幫他穿上鞋子睡雇，他們抑制著內(nèi)心的歡快雀躍，“穩(wěn)重”地迎來(lái)了第一個(gè)學(xué)生饮醇。之后孩子陸續(xù)多了它抱，年輕的老師們終于放下一顆惴惴不安的心。
? ? ? ? 少年們的教學(xué)在當(dāng)?shù)貛?lái)了很大影響朴艰，村民遇到分歧就到學(xué)校去評(píng)理观蓄，村子里爭(zhēng)吵少了，笑語(yǔ)多了祠墅。教育孩子的同時(shí)侮穿，年輕的老師們?cè)谵r(nóng)閑時(shí)辦起了農(nóng)民班，教村民讀書寫字饵隙，村子民風(fēng)更加純樸敦厚撮珠，這轉(zhuǎn)變傳遍了十里八鄉(xiāng)沮脖。
? ? ? ? 1949年新中國(guó)成立金矛，教育系統(tǒng)急需人才，1951年前后勺届，大批就優(yōu)秀的代課老師轉(zhuǎn)了正驶俊，之后的幾年,少年因?yàn)榻虒W(xué)成就顯著，撰寫了不少教育論文免姿，得到上級(jí)部門的認(rèn)可饼酿，從而成為期兩個(gè)月的“教師再教育培訓(xùn)班”的老師，為參訓(xùn)的教師學(xué)員講授教書技巧。就在他成為“老師的老師”的第一年故俐，他又一次想鹰，在教室的遠(yuǎn)處，看見一個(gè)小小的身影一晃一晃地閃現(xiàn)药版，這次是一個(gè)手拿布鞋光腳赴課的女學(xué)員辑舷。這個(gè)女學(xué)員，就這樣一晃一晃地走進(jìn)少年心里槽片，成為了我的奶奶何缓。
? ? ? ? 2014年的秋天，在我爺爺床前还栓，他問我碌廓，“阿菱，你幾歲了剩盒？”“不大不小谷婆，今年三十歲×闪模”爺爺嘆了一口氣“三十歲是長(zhǎng)大了”波材。于是我們開始了一場(chǎng)成人之間的交流。爺爺?shù)谝淮蜗蛭抑v述了他一生中最珍貴的記憶身隐。
? ? ? ? 年少的他看了前蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》廷区，被女主角瓦爾娃拉的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私所感動(dòng)，堅(jiān)定了他“從事太陽(yáng)底下最崇高職業(yè)”的理想贾铝。爺爺笑著問我隙轻，“你知道她的第一堂課是怎么上的嗎？”我剛好知道垢揩，在電影頻道的“世界電影博覽上”玖绿，我看到了那個(gè)感人又充滿智慧的片段。我笑著等待爺爺?shù)拿枋鋈蓿巴郀柾蘩瓬?zhǔn)備上課時(shí)斑匪，教室里一個(gè)學(xué)生也沒有，她有些失望锋勺，她面對(duì)空曠的教室蚀瘸，對(duì)心目中的孩子們說：“孩子們，現(xiàn)在開始上課庶橱，我叫瓦爾瓦拉·瓦西里耶夫娜……”我看到爺爺滄桑的眉角飛舞起來(lái)贮勃，一個(gè)82歲的老人，竟然清晰地記著電影女主人冗長(zhǎng)拗口的譯文名字苏章，這是一顆多么柔軟的心寂嘉，足以保留如此深遠(yuǎn)的回憶奏瞬？“這時(shí)教室門口來(lái)了幾個(gè)孩子叫著她的名字”他繼續(xù)說著，“瓦爾娃拉有了三個(gè)學(xué)生泉孩，漸漸地她感動(dòng)了村民們硼端，她的學(xué)生一天天多了起來(lái)，到了學(xué)期結(jié)束寓搬，多地教室里都坐不下了显蝌。”爺爺藏在皺紋里的眼睛閃出孩童般熾熱的光订咸。一股暖意涌上我咽頭曼尊，是個(gè)怎樣的信念什么讓他懷揣本心，如孩童般純真率直脏嚷？
? ? ? “還有校友會(huì)骆撇。”他緩緩說道父叙，“學(xué)生們從各地趕來(lái)看望自己的老師神郊，他們中有工人，有農(nóng)民趾唱，有教授涌乳，有將軍，白發(fā)蒼蒼的瓦爾娃拉甜癞，沒有子女夕晓，卻滿懷美好回憶，充實(shí)富足悠咱≌袅荆”在他眼角的褶皺里，我看到閃著的點(diǎn)點(diǎn)星光析既，我也看到他欣慰的笑意躬贡，我還看到他期待的眼神……
? ? ? ? 這談話已過去三年，三年間我遲遲不敢動(dòng)手記錄眼坏，直到我失去了這位歷史的親歷者拂玻。三年后的我審視自己，可是至今我也沒能像爺爺那有完成一件“兒時(shí)的愿望”宰译。
? ? ? 對(duì)于生活檐蚜，對(duì)于人生，每個(gè)人都有自己的思考囤屹。如今我與大多數(shù)人的想法一致熬甚，不過是平平凡凡過一生逢渔±呒幔回想兒時(shí)的愿望，又何嘗沒有豪情壯志，只是純真的期待也隨著時(shí)間智厌、成長(zhǎng)诲泌、環(huán)境變遷而變化。那個(gè)愿望或許與成年后我們的認(rèn)知有所出入铣鹏，但它一定源自生命最初自成一派的邏輯--“心即理”敷扫。此時(shí)的我也越想越惶恐，害怕50年后找不到可以支撐自己優(yōu)雅老去的有力記憶诚卸。
? ? ? 古人有言? “圣人畏因葵第，眾生畏果”，我畏那50年后的果合溺，便去尋那從前的因卒密，在霧霾深重的現(xiàn)今，去尋找最初的愿望棠赛，去守護(hù)最初的柔軟巷挥，去找尋屬于自己的那顆初心……
? ? ? ? 只用這遲到的小文歪架，在這個(gè)懷念的季節(jié)，致敬那個(gè)純真年代，致敬那顆赤子之心…
