? ? ? ? ? 經(jīng)過了接近兩個月的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)囊蓝，我對語文閱讀有了新的認(rèn)識與理解抖拦，更加了解了語文閱讀的重要性極其意義，課上我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)幻工，課后我們積極的交流，為今后語文閱讀的方式方法打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)黎茎。
? ? ? ? ? 我所在的學(xué)校為村小學(xué)校囊颅，班級人員很少，五年級只有一個班級，而全班只有9個孩子踢代，孩子們閱讀量小盲憎，家長輔導(dǎo)跟蹤不到位，對孩子的課外閱讀量并沒有足夠的重視胳挎，這就需要教師積極的進(jìn)行引導(dǎo)饼疙，并傾盡全力為學(xué)生提供書本，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀慕爬。
? ? ? ? ? 而本學(xué)期開始窑眯，我校加入了語文主題叢書的學(xué)習(xí)，主題語文叢書分為七本医窿，與部編版語文教材緊緊相結(jié)合磅甩，既提升了學(xué)生語文的能力，又豐富了孩子們貧瘠的課外閱讀內(nèi)容姥卢，針對村小這種現(xiàn)狀卷要，結(jié)合實(shí)際，特制定本班級閱讀情況如下：
? ? ? ? 一独榴、閱讀目標(biāo)
? ? ? ? ? 1僧叉、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣與欲望。
? ? ? ? ? 2括眠、根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有書籍進(jìn)行調(diào)整彪标，在符合實(shí)際的情況下，盡可能滿足學(xué)生的讀書欲望與方式掷豺。
? ? ? ? ? 3捞烟、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動閱讀與思考的習(xí)慣，常閱讀当船，愛閱讀题画。
? ? ? ? ? ? 二、閱讀方式
? ? ? ? ? ? 1德频、整合閱讀語文主題叢書七本進(jìn)行閱讀苍息。
? ? ? ? ? ? 2、沒兩周推薦一本整本書閱讀壹置，上一節(jié)整本書閱讀推薦課竞思，引導(dǎo)學(xué)生自助閱讀。
? ? ? ? ? ? 3钞护、課上與課下相結(jié)合盖喷，盡可能課外閱讀課內(nèi)化。
? ? ? ? ? ? 三难咕、閱讀主要內(nèi)容與時間安排
? ? ? ? ? 以下書目中课梳，課內(nèi)閱讀語文主題叢書學(xué)生每個人手中都有一套叢書距辆，根據(jù)部編本語文教材，結(jié)合實(shí)際暮刃，課上課下同時進(jìn)行跨算，豐富孩子們的閱讀內(nèi)容。
? ? ? ? ? 關(guān)于整本書推薦：推薦書目是根據(jù)每個單元的主題內(nèi)容進(jìn)行的椭懊，我會根據(jù)不同的主題诸蚕，推薦不同的書目，并會在每個單元灾搏，上一節(jié)整本書推薦課挫望，主要是針對書的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣與閱讀欲望狂窑，并可根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況媳板，給出相應(yīng)的閱讀建議和對策。
? ? ? ? ? 在學(xué)期的最后兩周泉哈，我會對本學(xué)期的閱讀內(nèi)容蛉幸，與學(xué)生共同進(jìn)行總結(jié)，通過交流丛晦，找到更加適合我們的閱讀方式與方法奕纫，并為下一學(xué)期的閱讀，進(jìn)行溝通交流烫沙，做好鋪墊匹层。
? ? ? ? ? 一縷書香，書海沖浪锌蓄，正是燦爛的歲月升筏，正是芬芳的華年，愿有一天瘸爽，孩子們在書籍的海洋中您访，迎風(fēng)，驕傲的舒展
