古人有句老話“慣子如殺子”：嬌慣塔粒、溺愛结借、放縱自己的孩子，等同于扼殺他（她）卒茬。
為了讓孩子學(xué)習(xí)考試技能船老，而放棄所有能力、習(xí)慣的培養(yǎng)的現(xiàn)象圃酵，同樣也是在很大程度上扼殺了一個人柳畔。
作為一名幼教工作者非常贊同這句古話，所以我從小就教育孩子郭赐，培養(yǎng)他自理能力薪韩。
這不止是做家務(wù)而已，在一起完成家務(wù)的過程捌锭，是一個很好的親子教育的過程俘陷，讓孩子能懂得很多生活哲學(xué)、很多生活的道理观谦，讓他懂得完成自己的義務(wù)岭洲、幫助他人共同完成一件事的重要性。
社會上有兩大育兒教子的誤區(qū)坎匿，一個是過于嚴(yán)厲盾剩，要求什么都處于父母的管教之下。這樣的孩子長期以來從來不知道“開心”是什么替蔬，無論在外人眼里學(xué)習(xí)成績多好告私，但是父母嚴(yán)苛的教育都會讓他在別人面前抬不起頭，甚至長期處于拘謹(jǐn)承桥、怯弱的狀態(tài)下生活驻粟。
而另一種，就是溺愛凶异。
溺愛是一種更加可怕的扼殺行為蜀撑。家長們對于教育的無知，導(dǎo)致錯誤的從小給孩子灌輸“只要考的好成績剩彬，你想要啥都給你”的概念酷麦，讓孩子從小對“成績唯一論”信以為真。
我仿佛都可以看見這個孩子小的時候：
可能曾經(jīng)第一次想幫媽媽洗碗喉恋，得到媽媽的表揚(yáng)沃饶，而媽媽卻阻止了他母廷，“快去寫作業(yè)，別干這些沒用的事兒”
可能曾經(jīng)第一次想自己疊被子糊肤，卻花了很長的時間琴昆，爸爸趕緊阻止他，“快去背單詞馆揉，有著功夫多背幾個业舍，考試用得上”
可能他曾經(jīng)想幫助家人一起做一頓晚餐，但是無從下手升酣，爸媽齊聲喝止他勤讽，“快去準(zhǔn)備考試，什么菜我們不能做拗踢，你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)！”
孩子在讀幼兒園時期向臀，家長就準(zhǔn)備不讓孩子“輸在起跑線上”巢墅，認(rèn)為“幼兒園不學(xué)東西不行”，認(rèn)為“幼兒園光玩了券膀，啥也不教”君纫，給孩子報了好幾個補(bǔ)習(xí)班，就為了“領(lǐng)跑”般提前學(xué)會拼音芹彬、寫字蓄髓、心算，于是在本該在幼兒園學(xué)會的生活習(xí)慣舒帮、學(xué)習(xí)習(xí)慣会喝、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，全部錯過玩郊。
這些影響人一輩子的東西肢执，遠(yuǎn)比他學(xué)會幾道題、幾個單詞要重要無數(shù)倍译红。
現(xiàn)在等孩子轉(zhuǎn)眼長大预茄，成了一名大學(xué)生了，父母本以為輕松一口氣了侦厚，結(jié)果發(fā)現(xiàn)更可怕的事情來了：孩子要進(jìn)入大學(xué)集體生活了耻陕，今后要畢業(yè)獨自生活了，但是他對“生活”兩字毫無感念刨沦，連基本的和同宿舍同學(xué)打交道這種事情都難如登天诗宣。
怎么辦？御貓老師建議：當(dāng)孩子今后找工作的時候想诅，家長得提前找人拉關(guān)系梧田，為他謀得好職位淳蔼；孩子今后生病了，你得帶他去看膊妹小鹉梨；孩子要結(jié)婚了，你得幫他選好對象穿稳，準(zhǔn)備好房子存皂；孩子今后不懂賺錢了，最好也給孩子帶錢去逢艘。
因為這都是當(dāng)年對孩子“只要考試好旦袋，別的啥都別管”的許諾啊。
這種從小就養(yǎng)成的習(xí)慣想改正過來它改，基本可能性無限接近于0疤孕。
這朵畸形的成績之花最后雖然看似美麗，但是毫無生存自理能力央拖，嚴(yán)重的話還會造成性格扭曲祭阀，投入社會中毫無優(yōu)勢，家長今后能做得最好的選擇就是一直照顧孩子鲜戒，照顧一輩子专控，除此之外，誰也無能為力遏餐。
送另一句老話給其他看帖的年輕家長朋友——嚴(yán)而不厲伦腐，愛而不溺。
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