有人說(shuō)：“世界上所有的愛都是為了在一起姆坚，只有一種愛是為了分離澳泵，那就是父母對(duì)子女的愛〖婧牵”在成長(zhǎng)途中兔辅，父母的愛就是為了幫助孩子成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
作為一名高年級(jí)的老師击喂，我常常聽到這樣的抱怨：孩子總呆在電腦房里幢妄，從不和我們交流什么；叫孩子同我們一起逛街爬山茫负、吃飯蕉鸳，他還懶得去，真拿他沒(méi)辦法……
孩子們?cè)趺聪氲哪厝谭ǎ坑械暮⒆诱J(rèn)為很多事情自己已經(jīng)處理了潮尝，沒(méi)必要告訴家長(zhǎng)；有人認(rèn)為家長(zhǎng)關(guān)心分?jǐn)?shù)多過(guò)關(guān)心自己饿序，心煩勉失。也有孩子認(rèn)為和家長(zhǎng)沒(méi)什么共同話題，談不到一塊……大多孩子都希望自己的父母能嚴(yán)慈相濟(jì)原探，民主一點(diǎn)乱凿。
也有一些家長(zhǎng)在與孩子溝通方面頗有心得。他們?cè)谝饫蠋煼答伒降暮⒆拥那闆r咽弦，哪怕是細(xì)枝末節(jié)徒蟆；注意言傳身教；參加到孩子的活動(dòng)中去型型；孩子發(fā)脾氣時(shí)先冷處理段审，平靜之后再與她溝通；用言語(yǔ)表達(dá)與孩子相處的快樂(lè)闹蒜；與孩子共談家事處理方法寺枉，討論生活中接觸到的各種信息……因此，這些家長(zhǎng)反而感覺(jué)到孩子越大越懂事绷落，常常會(huì)在生活中收獲孩子的善解人意姥闪。
不少老師也認(rèn)為要想與現(xiàn)在的孩子溝通得更為順暢，尊重他們是必不可少的前提砌烁，尤其是對(duì)剛剛步入青春期筐喳。這些孩子總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可心理卻并不成熟。家長(zhǎng)既要放手疏唾，又要對(duì)他們的行為多方引導(dǎo)蓄氧。了解了孩子成長(zhǎng)時(shí)期的特點(diǎn)，想方設(shè)法與孩子溝通：寫信槐脏、留紙條喉童，家庭角色換位，同讀一本書顿天，走近孩子的朋友……同時(shí)堂氯，重視孩子學(xué)習(xí)和習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程，不要給孩子的的施加過(guò)多的壓力牌废，讓學(xué)生可以從生活中更多的方面找到自信咽白，找到成功的感覺(jué)，從而順利度過(guò)青春期的艱澀鸟缕，成功走精神上的獨(dú)立晶框。
有一種愛是為了分離，所以讓我們?cè)谠摲攀謺r(shí)就放手——在藍(lán)天翱翔的歷練中懂从，鷹終會(huì)飛翔授段！
