全文1732個(gè)字庐镐。
距離2022年還有10天的時(shí)間恩商，回望自己走過(guò)的這一年，今年的我也特別渴望像張老師說(shuō)的那樣必逆，對(duì)自己的過(guò)往做個(gè)總結(jié)怠堪。心動(dòng)不如行動(dòng)，那就下手吧名眉。
回想這一年粟矿，有時(shí)活力滿滿，有時(shí)頹敗不堪璧针，有時(shí)信心十足嚷炉，有時(shí)又自卑退縮√匠鳎總體來(lái)講申屹，可以算是有焦慮有踏實(shí)绘证，有舍棄有收獲吧。
2月27日哗讥，即將開(kāi)學(xué)嚷那，我收到了學(xué)校通知，讓我作為教師代表進(jìn)行開(kāi)學(xué)季的國(guó)旗下演講杆煞，主題是《2021啟航新征程魏宽，向建黨百年獻(xiàn)禮》。學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可决乎，讓我信心滿滿队询，我當(dāng)天晚上就一氣呵成，將稿子寫(xiě)好交學(xué)校審核构诚。自然蚌斩，演講是成功的。新學(xué)年新氣象范嘱，接下來(lái)的一系列工作也就有條不紊開(kāi)展開(kāi)來(lái)送膳。
與開(kāi)學(xué)同時(shí)進(jìn)行的還有新網(wǎng)師的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)期我選學(xué)的是《構(gòu)筑理想課堂·語(yǔ)文》丑蛤。選擇這門課程是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正好教五年級(jí)下冊(cè)叠聋，而這門課程正好是圍繞干國(guó)祥老師的《理想課堂的三重境界》一書(shū)，以統(tǒng)編語(yǔ)文教材五年級(jí)下冊(cè)為實(shí)踐載體開(kāi)展受裹。我跟隨課程進(jìn)度碌补，學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)名斟、在班內(nèi)實(shí)施教學(xué)脑慧、課后反思重建，慢慢地理解和落實(shí)有效教學(xué)框架砰盐、進(jìn)而發(fā)掘知識(shí)的內(nèi)在魅力闷袒。我期望通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程來(lái)提升自己的教學(xué)水平，事實(shí)也是如此岩梳。這門課程的授課時(shí)間是單周周五晚七點(diǎn)至九點(diǎn)囊骤。這個(gè)時(shí)間段我們正好休息，我也有幸按時(shí)聆聽(tīng)了8次精彩的講課冀值，提交了四次作業(yè)也物，每次都能合格，其中一次的作業(yè)還被評(píng)為優(yōu)秀列疗。在陳娥滑蚯、屈小娥組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我才真正明白了備課是一件多么重要的事情。這門課程的學(xué)員中臥虎藏龍告材，好多老師在研讀教材進(jìn)行分析時(shí)坤次，僅僅一課書(shū)的教材分析要通覽到六年的課本，明確在這個(gè)位置編排這篇文章的作用和意義都能分析的很透徹斥赋；一個(gè)學(xué)情分析要寫(xiě)到一千字左右缰猴，教學(xué)設(shè)計(jì)就更不用說(shuō)了。在這里疤剑，我知道了自己不僅從學(xué)習(xí)的深度和廣度上沒(méi)有達(dá)到滑绒，態(tài)度上也是有問(wèn)題的。群里有好多快退休的老師還每天堅(jiān)持閱讀隘膘，在干好工作的同時(shí)疑故，自我提升。我一定還要繼續(xù)堅(jiān)持弯菊。
6月份焰扳，以我們教研組設(shè)計(jì)的快樂(lè)讀書(shū)吧自制教具獲得了市級(jí)的三等獎(jiǎng)。這是我從教以來(lái)獲得的關(guān)于教具類的第一個(gè)表彰误续，還是很意外的。
暑期可以說(shuō)是一個(gè)動(dòng)蕩春秋扫茅。因?yàn)楹⒆拥纳蠈W(xué)問(wèn)題蹋嵌，我有了調(diào)動(dòng)工作的想法。在孩子上學(xué)葫隙、自己工作還有照顧家這三者之間游走了整整兩個(gè)月栽烂。那可真是煎熬。找關(guān)系恋脚，落戶口腺办，遞交審核材料，看書(shū)糟描，準(zhǔn)備試講……真是忙的焦頭爛額怀喉。結(jié)局還算是滿意，孩子進(jìn)入了自己想去的學(xué)校船响。我呢躬拢，試講失敗，還是回到原單位见间。就算這樣聊闯，我心里還是開(kāi)心的。畢竟孩子上個(gè)重點(diǎn)學(xué)校比我自己的調(diào)動(dòng)要重要的多米诉。只是日子過(guò)的緊張了一些菱蔬。
秋季開(kāi)學(xué)，教師節(jié)表彰，我被評(píng)為了校級(jí)的最美班主任拴泌，市級(jí)的優(yōu)秀班主任魏身。得到這樣的殊榮，我沒(méi)有太大的驚喜弛针。因?yàn)樽罱鼉赡甑铮以絹?lái)越發(fā)現(xiàn)，我們只管努力削茁，那些榮譽(yù)啊什么的就會(huì)作為附屬品一個(gè)一個(gè)滿滿來(lái)到我們身邊宙枷。而此時(shí)的我們看重的已經(jīng)不再是那些榮譽(yù)了。我們所看重的和我們的見(jiàn)識(shí)已經(jīng)從內(nèi)而外發(fā)生了改變茧跋。我們只管努力慰丛，剩下的就教給天意吧。
開(kāi)學(xué)之際瘾杭，我在新網(wǎng)師選修的課程發(fā)生了改變诅病。因?yàn)橄牒蛷埨蠋煹慕逃龑?xiě)作共同體節(jié)奏一致，我選擇了李鎮(zhèn)西老師的《教育寫(xiě)作》課程粥烁。這門課程有4次授課贤笆，但是作業(yè)提交卻有很大的彈性。進(jìn)群之后讨阻，我才發(fā)現(xiàn)有好多的老師堅(jiān)持天天1500字的更文芥永。而我能做的只是周更一文。結(jié)合我進(jìn)入教育寫(xiě)作共同體來(lái)講钝吮，這一年埋涧，我?guī)缀醵际侵芨晃摹＜?xì)數(shù)了一下奇瘦，我今年寫(xiě)了33片教育隨筆棘催。從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)動(dòng)力還是不足耳标。不知從哪里聽(tīng)到過(guò)一句話：人生醇坝，別人給的叫壓力，自己給的叫動(dòng)力次坡。我可能還是自己的動(dòng)力不足纲仍。所以下一步我努力的方向還是做生活的有心人，將自己的教育經(jīng)歷贸毕，所思所想郑叠，記下來(lái)，給歲月留痕明棍。
從自己的工作方面來(lái)說(shuō)乡革，我覺(jué)得自己還是干的不錯(cuò)的。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，班級(jí)管理有序沸版，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嘁傀。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)可以“交差”。
從自己的業(yè)務(wù)方面來(lái)反思视粮，我做的實(shí)在不夠好细办。首先，就是書(shū)架上買了好多提升自己教學(xué)水平的專業(yè)書(shū)籍沒(méi)有好好研讀蕾殴，所以空喊口號(hào)讓我悔不當(dāng)初笑撞；接著就是自己教育反思不夠深刻，尤其是不夠嚴(yán)謹(jǐn)钓觉，缺乏理論的支持和引導(dǎo)茴肥。最最讓我覺(jué)得遺憾的還是，我寫(xiě)了那么多的隨筆荡灾，卻根本沒(méi)有勇氣去嘗試發(fā)表瓤狐。
2021已經(jīng)快結(jié)束。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧批幌。未來(lái)的日子里础锐，我有了新的目標(biāo)：啃讀語(yǔ)文方面專業(yè)書(shū)籍提升自己專業(yè)素養(yǎng)；勤懇有效記錄自己的教育故事荧缘，反思整理的同時(shí)郁稍，大膽嘗試投稿。2022胜宇，來(lái)吧，我張開(kāi)雙臂擁抱你恢着！
