一起寫吧小記:8月28日厅各，第2期"教育行走一起寫吧"挑戰(zhàn)活動第28天。有122位老師完成更文并群接龍预柒，小打卡處的數(shù)據(jù)有125位老師完成队塘。接龍和打卡數(shù)據(jù)日趨穩(wěn)定袁梗。因為最近還陸續(xù)有老師進來，從數(shù)據(jù)上看憔古，一個月過去已經有個別老師掉隊了遮怜。期待他們重整旗鼓，重新上路鸿市。
今天晚上開啟日更的時候锯梁，忽然想到這個話題"自我授權"⊙媲椋或者用另一種表達方式陌凳，叫自嗨，自得其樂内舟。
昨天晚上合敦，有一件對教育行走來說非常重要的事情，那就是頒獎晚會谒获。
整個晚會持續(xù)近兩個小時蛤肌。參與者近1500人壁却，頒發(fā)了近500張證書和獎狀批狱。每一張證書和獎狀的主人名字都會被頒獎嘉賓念到。他們也的確值得被念到展东。因為每一張證書赔硫，每一張獎狀的背后，是大家付出與努力的故事盐肃。他們有分享者爪膊，有主持人也有志愿者;有受邀而來的主場嘉賓，也有自己搶機會上臺的普通分享者;有短期的志愿者砸王，也有長期的志愿者;當然還有上一期完成300天挑戰(zhàn)的成功挑戰(zhàn)者推盛。
這種獎狀或者證書，雖然無法給職稱評比加分谦铃，但被兩位發(fā)起人稱為含人量耘成、含心量、含美量最高的證書驹闰，也被眾多的美仁所喜愛瘪菌。
昨晚頒獎活動結束，我的朋友圈就被各種獎狀刷屏了嘹朗。我自己也是刷屏隊伍中的一員师妙，我也曬了幾張收獲的獎狀。沒想到這幾張獎狀也很受歡迎屹培，獲得了100多個贊默穴，還有不少朋友留言評論怔檩。
平時發(fā)文章或者其他內容，互動的人并不多蓄诽。我以為就幾個人有關注我的朋友圈珠洗。沒想到居然有這么多人關注著。平時我發(fā)的朋友圈回應不多若专，興許是沒有朋友們感興趣的內容许蓖，或者沒有觸動他們的點〉魉ィ或者他們只是默默地關注膊爪，默默地閱讀。
因為我的自我表達嚎莉，因為朋友們的小小舉動米酬，我們之間有了一個淡淡的鏈接。彼此被看見趋箩，彼此被賦能赃额。
所以這種自我授權式的表達還是需要有的。
回到頒獎晚會本身叫确，這張獎狀或者證書跳芳，真的不值錢。那為什么大家都會如此喜歡竹勉，如此珍視呢飞盆？甚至有的老師還說那張證書比他在學校獲得了優(yōu)秀教師證書，感覺還美次乓。感覺更有含金量吓歇。
因為這張證書代表了主辦方的用心，代表了你的努力票腰，你的付出被看見城看。沒有什么獎勵比你的努力被喜歡的人或敬佩的人看見來得更美的事了。
其實在昨天晚上杏慰，包括發(fā)起人测柠，包括各種頒獎嘉賓，包括活動的組織者逃默，都是志愿者中的一員鹃愤。大家彼此看見，彼此肯定完域，彼此互遞著這份美好软吐。因為大家的自我授權，整個頒獎晚會跟大家息息相關吟税。大家在幫助別人的過程中也成就了自己凹耙。
文質研究院執(zhí)行院長李曉霞老師在總結的時候特別我也想了4件重要的事:
1.回看活動9月3日7點
2.整理心得分享1500字以上姿现，9月30日之前
3.每周六晚直播，行走者演講10月份開始
4.每個群繼續(xù)活動肖抱，招募管理員
活動已結束备典，有人不禁感嘆:激動的夜晚，太難忘了!
教育行走一起寫吧第2期挑戰(zhàn)活動也已經開展了將近一個月意述。幾位志愿者管理員工作到位提佣，每周犧牲自己一些課余時間，閱讀大家的打卡文章荤崇，推薦并置頂比較好的文章拌屏。這是一個長期的公益活動。我能體會到大家的辛苦术荤，一直念叨著跟大家集合一下倚喂，聊一聊，聽聽大家的困難點在哪里瓣戚。今天晚上終于約了時間端圈，聊了起來。
這一聊還真聊出了一些問題子库，而且當場就解決了舱权。在交流的過程中，大家完善了一些做事細節(jié)刚照，應該能夠提高一些效率刑巧。
我記下了"教育行走一起寫吧"管理員一些工作要點:
1.每月一推薦內容(推薦"醒走者"公眾號發(fā)表)
(1)推薦語(一兩百字)，寫上推薦者
(2)完善好的推薦文章電子稿(有三无畔、四張插圖更好)
(3)作者照片和近百字個人簡介
2.每天5置頂。置頂?shù)?篇文章作者編號群接龍吠冤，后面推文的老師往前看7天浑彰，原則上7天內不推送同一作者文章≌蓿可以有意識地把一兩個名額給新人也許寫得不是特別好郭变，但有特色的文章。
3.小技巧:(1)瀏覽文章涯保，可以在簡書搜索"小塵老師"诉濒，找到自己負責那天的匯總文章，點開瀏覽夕春。(2)在打卡圈發(fā)現(xiàn)好的文章可以先設為精華未荒，最后比對后，再確定5篇置頂文章及志。(3)每月一推薦的文章隨時可以做片排，不一定要等到月末寨腔。電子稿盡量讓作者提供，說明用途(推薦公號發(fā)表)率寡，讓作者先完善迫卢。
最后我們大家約定學位高效的完成工作，爭取高質量地完成300天挑戰(zhàn)任務冶共。
放松也好乾蛤，干事也罷，因為有了這份自我授權捅僵，每個人都是主人翁幻捏，大家在助人的過程中也在成就著自己。
