首先垦搬，隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)生態(tài)的不斷完善和發(fā)展呼寸，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的切入點(diǎn)很多，不同的初學(xué)者可以基于自身的知識結(jié)構(gòu)和能力特點(diǎn)猴贰，來選擇不同的發(fā)展方向对雪，對于文科生出身的初學(xué)者來說，同樣可以學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)相關(guān)知識米绕，而且也能夠?qū)W得會且用得好瑟捣。
文科生學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)確實(shí)存在一定的難度，這個難度主要集中在三個方面义郑，其一是需要學(xué)習(xí)的知識量會比較大蝶柿，需要一個較長的學(xué)習(xí)周期，其二是需要面對大量的實(shí)驗(yàn)非驮，其三是需要學(xué)習(xí)一定的行業(yè)知識，大數(shù)據(jù)開發(fā)與行業(yè)場景的關(guān)系非常密切雏赦。
大數(shù)據(jù)開發(fā)當(dāng)前有兩大方向劫笙，其一是從事大數(shù)據(jù)平臺開發(fā)芙扎，其二是從事大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)，二者之間的差異還是比較大的填大，對于文科生出身的初學(xué)者來說戒洼，向大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)方向發(fā)展是比較現(xiàn)實(shí)的選擇，難度也會相對小很多允华。學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)圈浇，需要經(jīng)過三個階段，第一個階段是學(xué)習(xí)編程語言靴寂，第二個階段是學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)平臺知識磷蜀，第三個階段是進(jìn)行場景實(shí)踐。
編程語言可以從Java開始學(xué)起百炬，Java作為一門全場景編程語言褐隆，當(dāng)前在IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有廣泛的應(yīng)用，而且可以參考的案例也比較多剖踊。學(xué)習(xí)Java可以按照Web開發(fā)方向來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃庶弃，這不僅可以豐富自身的知識結(jié)構(gòu)，也會拓展未來的就業(yè)面德澈。
學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)平臺是一個非常重要的環(huán)節(jié)歇攻，初學(xué)者可以從Hadoop開始學(xué)起，但是由于內(nèi)容比較多梆造，而且也有一定的難度缴守，所以最好能夠有一個較好的交流環(huán)境，這對于突破學(xué)習(xí)障礙有非常大的影響澳窑，當(dāng)前可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)來為自己搭建交流環(huán)境斧散。
最后，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)并不建議在完全脫離實(shí)踐場景的情況下學(xué)習(xí)摊聋，在掌握了基本的大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)之后鸡捐，應(yīng)該找一個實(shí)踐場景進(jìn)行進(jìn)一步的提升，比如找一個實(shí)習(xí)崗位就是比較不錯的選擇麻裁。
我從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)多年箍镜，目前也在帶計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生，主要的研究方向集中在大數(shù)據(jù)和人工智能領(lǐng)域煎源，我會陸續(xù)寫一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面的文章色迂，感興趣的朋友可以關(guān)注我，相信一定會有所收獲手销。
