? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 『 啟蒙教育皱碘，你做對了嗎财剖？』
古語有云:三歲看大，七歲看老寸谜。
其中也影射出竟稳，抓住孩子發(fā)展的關鍵期，顯得尤為重要熊痴。
這個他爸，還是回歸到啟蒙教育上。
而對于孩子的啟蒙教育果善，你诊笤，做對了嗎？
隨著社會的發(fā)展巾陕，家長對孩子的教育也是越來越重視讨跟。
前幾年，不讓孩子輸在起跑線上的浪潮此起彼伏鄙煤。
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有的家長晾匠，可說是緊跟潮流。
為了不讓孩子輸在起跑線上梯刚，有的沒考慮實際情況凉馆。
就給孩子報各種各樣的培訓班。
但是亡资，作為父母句喜，我們從孩子的角度細想一下。
這些都是孩子喜歡的嗎沟于？
都是孩子的興趣嗎咳胃？
是有利于激發(fā)孩子的學習興趣？
還是挫傷了孩子學習的積極性旷太？
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與這些家長相對展懈，有的家長則是從小培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。
就現(xiàn)在社會發(fā)展趨勢來看供璧。
重視孩子閱讀習慣培養(yǎng)的家長也是越來越多存崖。
同是希望孩子不輸在起跑線上。
有的父母是早早就把孩子送入到各種培訓班的學習中睡毒。
語文来惧、數(shù)學、英語演顾、拼音供搀、寫字……
有的父母則是在孩子一個多月大就開始培養(yǎng)閱讀的興趣隅居。
兩種不同的做法……
該如何抉擇？
下面聽聽教育專家的說法葛虐。
我國著名教育學者和作家尹建莉說:
“閱讀是促進孩子早期智力發(fā)育最棒的方法”胎源。
此外，她下面這段話也給我們很好地詮釋了起跑線該如何抉擇屿脐？
放棄刻意追求兒童早期的優(yōu)秀涕蚤，轉而培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，為孩子提供自由快樂的成長空間的诵，這才是真正地為孩子一生最終的成功打下基礎万栅，這才是真正把孩子放在了遠遠高于其他人的起跑線上。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——尹建莉
寫到這西疤，孩子啟蒙教育重要的一個抉擇是什么申钩？
已經不言而喻了。
作為父母瘪阁，我們都希望孩子贏在起跑線上。
功成名就重要邮偎，但更重要的是孩子擁有幸福的人生管跺。
而一個人幸福的一生離不開精神世界的豐盈。
而閱讀禾进，不僅可以讓孩子真正地贏在起跑線上豁跑。
也為孩子幸福的一生奠定基礎……
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想起了毛姆說的“閱讀，是一所隨身攜帶的避難所”泻云。
是的艇拍，一個人有了精神的庇護所。
人生宠纯，何懼卸夕？
也以此文自勉，希望閱讀隨筆記錄自己生命中的每一精彩個瞬間婆瓜。
同時也希望自己的孩子快集，自己的學生愛上閱讀。
讓孩子愛上閱讀廉白，教育就成功了一半个初。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……
而親愛的你呢猴蹂？
想好怎么做了嗎院溺？
……
? ? ? ? ? 冬冬老師每日小寄語
