e堂主: 這是一位初一孩子的父親它改,同時(shí)也是一名高中的優(yōu)秀班主任。他分享了關(guān)于學(xué)習(xí)興趣商乎、言傳身教央拖、分?jǐn)?shù)等方面的看法。他在最后提到的:教育的作用是什么鹉戚,就是家長(zhǎng)在旁邊關(guān)注鲜戒、期盼和守望,及時(shí)清除小樹(shù)旁邊的雜草和害蟲(chóng)抹凳,在狂風(fēng)暴雨把小樹(shù)吹歪了的時(shí)候遏餐,第一時(shí)間去扶正他,而不是拔苗助長(zhǎng)赢底。
我們的國(guó)度失都,從來(lái)就不缺少教育理論,從來(lái)就不缺少教育的氛圍幸冻,家長(zhǎng)重視孩子教育的激情粹庞,全民高漲。書(shū)店里有關(guān)教育理論的書(shū)有半面墻洽损,微信朋友圈有一半是有關(guān)孩子教育的東西……我們真的不缺少教育理論庞溜,我們?nèi)鄙賰?yōu)秀的教育操作者。
孩子的差異性天生都有碑定,無(wú)奈我們的家長(zhǎng)總想走捷徑流码,不思考,照抄照搬延刘,希望一本萬(wàn)利漫试,這是不行的。
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關(guān)于家庭中的民主
我贊成復(fù)旦大學(xué)錢(qián)文忠教授的觀點(diǎn):我不相信教育是快樂(lè)的访娶,請(qǐng)別再以愛(ài)的名義對(duì)孩子讓步商虐。
獨(dú)生子女是自地球上有人類這個(gè)物種以來(lái)所出現(xiàn)的一個(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的“亞種”觉阅,在人類歷史上,從來(lái)沒(méi)有那么多沒(méi)有兄弟姐妹的人在那么短時(shí)間內(nèi)秘车,有計(jì)劃地出現(xiàn)在一個(gè)國(guó)家典勇。千萬(wàn)不要以為他們和我們是一樣的,他們和我們不一樣叮趴,甚至可能完全不一樣割笙。
現(xiàn)在很多家庭的倫理是倒過(guò)來(lái)的,在家里不是老子說(shuō)了算而是兒子說(shuō)了算眯亦。我的學(xué)生中伤溉,在家里父母說(shuō)了算的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般都很優(yōu)秀,品行修養(yǎng)更高妻率÷夜耍“你吃我的喝我的用我的,憑什么不聽(tīng)我的”!霸父經(jīng)常這樣訓(xùn)斥孩子宫静,最終走净,這位家長(zhǎng)就成了學(xué)霸之父。事實(shí)證明孤里,在家庭教育中伏伯,家長(zhǎng)中一個(gè)人說(shuō)了算的家庭中,孩子成才率是極高的捌袜。
家庭中的民主说搅,要慢慢培養(yǎng),當(dāng)孩子的認(rèn)知水平和家長(zhǎng)接近的時(shí)候虏等,才可以通過(guò)商量弄唧,達(dá)成一致,讓孩子明白博其,民主來(lái)之不易套才。很多家長(zhǎng)以民主的幌子打著愛(ài)的旗幟去教育孩子,這是放縱慕淡,一個(gè)未成年人打敗了成年人背伴,結(jié)果相當(dāng)可怕。
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關(guān)于學(xué)習(xí)興趣和快樂(lè)
別太相信學(xué)習(xí)是快樂(lè)的峰髓。高端學(xué)習(xí)都是枯燥的傻寂,不討厭就是興趣。認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的很少携兵,如果真有快樂(lè)疾掰,那也是通過(guò)學(xué)習(xí)考出高分的快樂(lè)。如果一個(gè)人能夠在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)徐紧,那就很可能成為大師級(jí)人物静檬。絕大多數(shù)人是不會(huì)的炭懊。絕大多數(shù)人是不得不學(xué),是為了某種目的去學(xué)拂檩。所以侮腹,品質(zhì)和意志才是真正的好老師。
相信我們的孩子是屬于大多數(shù)人中的某一個(gè)吧稻励。憑什么學(xué)習(xí)是快樂(lè)的?學(xué)習(xí)里面一定有痛苦的成分父阻,這是不言而喻的。好成績(jī)基本上都來(lái)自學(xué)生的好習(xí)慣望抽,什么時(shí)間專注的做什么事加矛,日積月累,某一天不小心他成了第一名煤篙,他自己都想不到斟览。
而我們教育總是想給孩子更多的快樂(lè),給孩子更多的游戲時(shí)間舰蟆,不停的對(duì)孩子讓步趣惠。天底下哪有這樣的教育?不要糾結(jié)社會(huì)上一些似是而非的說(shuō)法身害,什么素質(zhì)教育、什么應(yīng)試教育草戈。應(yīng)試是最基本的素質(zhì)塌鸯。
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關(guān)于教育中的鼓勵(lì)
現(xiàn)在,我們對(duì)孩子的教育大多是鼓勵(lì)唐片,俗稱“戴高帽子”丙猬,更有專家說(shuō)出這樣的話:好孩子都是夸大的,我實(shí)在是不敢茍同费韭。適當(dāng)鼓勵(lì)孩子有自信茧球,這是對(duì)的,但是不能過(guò)度星持。在這種教育下的孩子將來(lái)到社會(huì)抢埋,他面臨的反差足以把他摧毀把他推向萬(wàn)丈深淵。
教育可以沒(méi)有懲戒手段嗎督暂?單憑鼓勵(lì)就可以完成教育了揪垄?我認(rèn)為,犯了錯(cuò)誤要付出代價(jià)逻翁。我們應(yīng)該告訴孩子饥努,這個(gè)社會(huì)是殘酷的,要準(zhǔn)備受到很多委屈八回。
4
關(guān)于言傳身教
教育目的就是要讓下一代超過(guò)上一代酷愧,先超越父母驾诈,然后超越孩子自己,把孩子的潛能最大的挖掘出來(lái)溶浴。
我真感動(dòng)有些家長(zhǎng)翘鸭,為了讓孩子學(xué)好某門(mén)課,自己另買(mǎi)了一套教材戳葵,和孩子一起打拼……我真佩服有些家長(zhǎng)就乓,為了做孩子的表率,從來(lái)不看電視不玩手機(jī)不上網(wǎng)……孩子的奮斗非要?dú)У舾改傅男腋?這樣的孩子能走多遠(yuǎn)拱烁?
我認(rèn)為生蚁,父母的作用應(yīng)該是點(diǎn)燃孩子積極向上的激情之火,而不是拼命燃燒自己企圖去照亮孩子戏自,有多少父母燃燒一生化為灰燼邦投,而孩子前途一片黑暗。只有內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大的孩子擅笔,才能戰(zhàn)無(wú)不勝志衣,歪風(fēng)邪氣也影響不了他。幫助孩子超越自我猛们,每天都有新進(jìn)步念脯,努力今天比昨天做得好,計(jì)劃明天比今天做得好弯淘,規(guī)劃一個(gè)積極向上的充滿正能量的美好愿景比什么都重要绿店。
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關(guān)于考試分?jǐn)?shù)
放在最后說(shuō),是因?yàn)槲也幌胝f(shuō)庐橙,因?yàn)槲矣X(jué)得它比前五點(diǎn)說(shuō)的相比假勿,太次要。但我又不得不說(shuō)說(shuō)它态鳖,在中國(guó)转培,它又是那么重要。大多數(shù)家長(zhǎng)把分?jǐn)?shù)當(dāng)作教育的唯一目標(biāo)浆竭,我覺(jué)得浸须,唯一可以值得尊重的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是高考成績(jī),在省示范高中任教的我看多了孩子分?jǐn)?shù)的起伏兆蕉,看多了家長(zhǎng)的束手無(wú)策看多了孩子的淚流滿面羽戒,所以更看清分?jǐn)?shù)對(duì)家長(zhǎng)和孩子的折磨。
所以虎韵,在九年義務(wù)教育階段易稠,在孩子身心都還稚嫩的時(shí)候,不要為分?jǐn)?shù)犧牲孩子心理生理的健康成長(zhǎng)包蓝。小學(xué)就要求雙百分驶社,有些過(guò)分企量。孩子得了100分就給獎(jiǎng)金,就照相留念大肆宣揚(yáng)亡电,100分就是沒(méi)有缺點(diǎn)沒(méi)有漏洞届巩?
小學(xué)得100分的孩子能走多遠(yuǎn)?數(shù)學(xué)大師陳省身生前為中科大少年班題詞就是:不要考100分份乒。朱清時(shí)解釋說(shuō)恕汇,原生態(tài)的學(xué)生一般考試能得七八十分,要想得 100分要下好幾倍的努力或辖,訓(xùn)練得非常熟練才能不出小錯(cuò)瘾英。要爭(zhēng)這100分,就需要浪費(fèi)很多時(shí)間和資源颂暇,相當(dāng)于土地要施10遍化肥缺谴,廢掉的是孩子學(xué)習(xí)的激情和創(chuàng)造力。
在分?jǐn)?shù)面前耳鸯,毫不猶豫的選擇相信孩子是孩子不竭的動(dòng)力湿蛔,父母的冷言冷語(yǔ)可能是壓在孩子身上的最后稻草。做一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的家長(zhǎng)县爬,過(guò)程比結(jié)果重要阳啥,只有完美的過(guò)程,才會(huì)有無(wú)憾的結(jié)果捌省。孩子想當(dāng)?shù)谝幻脑竿c生俱來(lái)苫纤,就像大樹(shù)拼命往天上生長(zhǎng),為了獲得更多的陽(yáng)光和雨露一樣纲缓,這不是教育的功能,這是生物的本能喊废。
教育的作用是什么祝高,我認(rèn)為就是家長(zhǎng)在旁邊關(guān)注、期盼和守望污筷,及時(shí)清除小樹(shù)旁邊的雜草和害蟲(chóng)工闺,在狂風(fēng)暴雨把小樹(shù)吹歪了的時(shí)候,第一時(shí)間去扶正他瓣蛀,而不是拔苗助長(zhǎng)陆蟆。