有兩個非常饑餓业舍、又沒辦法獲得食物的人，在最無助的時候升酣，幸運地遇到了上帝舷暮。上帝決定幫助這兩個可憐的人，給了他們一只魚竿和一簍魚噩茄。得到魚的人下面，就找干柴烤魚吃。不久之后绩聘，魚就吃光了沥割，這個人就在饑餓中慢慢死去。等到魚竿的人凿菩，忍著饑餓奮力向海邊趕去机杜，他要去海邊釣魚吃。當他遠遠看見蔚藍色的大海時衅谷，他用盡最后的一絲力氣椒拗，死在通向海邊的路上。
過了很久获黔，上帝又遇到了兩個非常饑餓蚀苛、無法獲得食物的人。上帝再一次伸出求助之手玷氏，同樣給了他們一支魚竿和一簍魚堵未。但是，與前兩個人不同的是盏触，得到魚竿的人和得到魚的人并沒有就此分手渗蟹，他們一起忍著饑餓向海邊走去。當他們實在忍不住饑餓的時候赞辩，就烤一條魚吃雌芽，然后繼續(xù)趕路。就這樣在魚吃完之前诗宣，他們終于到了海邊膘怕，釣到了魚想诅。由于有了源源不斷的食物召庞，他們過上了富足的生活岛心。
啟示：
合作精神是一種品質(zhì)，是一種并非人人都具有的優(yōu)良品質(zhì)篮灼。但是合作恰恰是一種超越個體行為的群體行為藝術忘古。合作的過程，就是通過知識诅诱、經(jīng)驗髓堪、物質(zhì)和利益的讓渡與獲取，來實現(xiàn)個體利益和社會利益的最大化的過程娘荡。就像前面寓言中所講到的上帝第二次幫助的兩個人干旁，通過彼此的物質(zhì)（魚）和利益（將來釣到的魚）的交換、交流和合作炮沐，擺脫了饑餓争群，掙脫了死亡，最終實現(xiàn)了“共同生存”這個獨自無法實現(xiàn)的目標大年。在這個過程中换薄，所有的資源（魚和魚竿）都得到了最有效的利用，兩個主人公的友誼經(jīng)受住了錘煉翔试，增強了彼此的溝通能力轻要，加深了信任感和依賴感，培養(yǎng)了良好的合作精神垦缅。這就是合作求雙贏冲泥。
從中我們還可以看到，合作的基礎是誠信壁涎，而成功合作又能夠增強相互間的誠信度柏蘑。因此，我們要從身邊小事入手粹庞，在生活和學習上加強與同學咳焚、朋友的溝通與合作，培養(yǎng)自己的合作精神庞溜，在自己的“社會圈”建設良好的誠信形象革半。
