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：怎樣可以既能參加早讀糟秘，又可以交上作業(yè)简逮？
我和hanna進(jìn)行了頭腦風(fēng)暴，用氣泡圖來記錄尿赚。一共想出來6個辦法散庶。
：那么你愿意明天用哪個？
用鉛筆選擇了第一個吼畏。
為什么要這么麻煩和孩子一起分析問題解決問題呢督赤？
我完全可以自己決定，拿夾子夾起來或者拿個袋子單獨裝泻蚊？孩子照做就可以了躲舌。
??如果我覺得自己的是最優(yōu)的答案，孩子會學(xué)到什么性雄？
媽媽說怎樣就怎樣没卸，聽媽媽的；
媽媽總是對的秒旋，我照做就好约计；
媽媽會對我交作業(yè)負(fù)責(zé)，我不用操心迁筛；
我的意見不重要煤蚌，我說什么也沒有人聽；
我是沒有用的细卧，我必須依賴媽媽尉桩；
……
??透過頭腦風(fēng)暴，孩子可以學(xué)到什么呢贪庙？
我很能干蜘犁，我能自己想辦法解決問題；
媽媽很愛我止邮，她會聽我的想法这橙；
我可以選擇明天怎樣交作業(yè)，我有權(quán)力导披；
解決一個問題屈扎，居然有六種以上方法；
沒有對錯撩匕、優(yōu)劣助隧，只有我選擇；
我很自信，我可以為我早讀和作業(yè)負(fù)責(zé)并村；
…
也行孩子選擇的方法效率很低巍实，或者顯得笨拙，還可能會犯錯誤哩牍，那又有什么關(guān)系呢棚潦？人生不就是不斷地“嘗試——犯錯——選擇——調(diào)整”的過程嗎
透過選擇，孩子擁有了自由膝昆，才可能自我負(fù)責(zé)丸边。
【注意要點】：不要評論。
哪怕他們說的方法你一肚子火荚孵，也要寫下來妹窖。
如果他們想不出來，我們也可以想收叶，示范給孩子骄呼。
想到什么都寫下來，沒有對錯判没。
由孩子選一個明天愿意執(zhí)行的蜓萄，把這個貼在墻上。
明晚可以問問澄峰，實施了覺得怎么樣嫉沽？想試試其他方法嗎？
尊重孩子的決定俏竞。
