? ? ? ? 談寫作牛人堂又迎來了新一期的分享嘉賓涩金，他在簡書上的昵稱叫做堅挺的鼻子，本名馮俊龍，他在簡書上堅持日更寫作鸭廷，已有600多天了枣抱，真的讓人心生佩服熔吗，并且激勵自身要更加努力才可以辆床。
? ? ? ? 馮俊龍老師結(jié)合自己從小到大，自身的現(xiàn)實經(jīng)歷桅狠，分成五個部分來具體剖析寫作心路歷程讼载，點出了自己的寫作觀點與想法。
1.寫作天賦
? ? ? ? 馮俊龍老師從小學二年級就開始寫日記中跌，至今為止也維持著寫日記的好習慣咨堤，到現(xiàn)在擁有厚厚的一摞日記本，那就是馮俊龍老師積累的寫作“財富”漩符，為他以后的寫作之路奠定了基礎一喘。
? ? ? ? 正因為一直在天天的寫日記，所以無論是考試中嗜暴，還是平時上作文課凸克，他都只是看一遍作文題目和要求，就能拿起筆來寫作文闷沥。
? ? ? ? 寫日記萎战，鍛煉寫作文筆的同時，也讓思路變得清晰舆逃，所以馮俊龍老師總結(jié)說寫作天賦這東西確實存在蚂维，但還是需要靠后天堅持不懈的鍛煉。
? ? ? ? 某件事的成功絕不是偶然的路狮，而是需要靠日常生活中的積累和長期寫作的鍛煉虫啥，還有扎實的基礎。
? ? ? ? 七分靠天賦奄妨，三分靠勤奮涂籽。
2.興趣愛好
? ? ? ? 讀書就是馮俊龍老師的興趣，他十歲左右展蒂，正在讀小學三年級又活，都邊放牛邊看書，還因此讓牛跑進了別人家的麥地锰悼，吃掉了麥苗柳骄，賠償了人家許多麥子；
? ? ? ? 父親見他讀的不是正經(jīng)的語文數(shù)學課本箕般，而是所謂的“閑書”耐薯，還挨了父親的一頓拳打腳踢，書還被父親給撕掉了，這讓馮俊龍老師還恐怖懼怕了一陣子曲初。
? ? ? ? 馮俊龍老師提起小時候的故事体谒，讓我們充分了解到，認識和發(fā)現(xiàn)臼婆、培養(yǎng)興趣的重要性抒痒；所以夢想就要先用興趣鑄造搭建，不要將興趣扼殺在搖籃里颁褂。
3.堅持寫作既有快樂的支撐，也有磨練意志的因素颁独。
? ? ? ? 在我們經(jīng)歷堅持寫作的過程中彩届，會遇到許多困難，有時候不知道該寫什么誓酒，其實還是大腦中輸入的知識太少樟蠕，語言的匱乏，素材積累不多等等諸多因素影響靠柑。
? ? ? ? 突破寫作路途上的困難寨辩，一點一點瓦解寫作路上的荊棘密布；人生路上也是如此病往，春夏秋冬不斷地變換捣染，風霜雨雪不斷地阻攔，暖熱寒涼不斷地侵蝕停巷，不斷磨練耍攘，不斷強大，不斷前行畔勤。
? ? ? ? 馮俊龍老師說他整個青少年時期并沒有創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品蕾各，最多也只能算是一個純粹的文學愛好者，一個尚且能自覺寫作庆揪，并且把寫作當成生活的一種方式的普通人式曲。
? ? ? ? 寫作是情緒排解的方式，在生活中避免了一些不必要的沖突缸榛。在經(jīng)歷苦難磨礪時也多了一些反省吝羞，少走了一些彎路。
4.輸入不僅僅只是看書内颗，還有從多方面學習他人的創(chuàng)作技巧钧排。
? ? ? ? 寫作也有寫作技巧，不僅僅只是多看書均澳，也要從多方面學習他人的創(chuàng)作技巧恨溜，虛心接受他人的寫作指導和寫作建議符衔。
? ? ? ? 馮俊龍老師還說道，偉大的作家糟袁，即使只寫自己判族，也會提煉出元素和最具特色的點和面，這樣才能抓住讀者的眼球项戴。
? ? ? ? 創(chuàng)作出富于自己思想的作品形帮，讓讀者的靈魂受到震撼，從寫出的作品中得到啟發(fā)肯尺。
5.寫作不僅僅是堆砌文字沃缘，還要把文字變成可以傳遞的思想躯枢。
? ? ? ? 馮俊龍老師所在的小區(qū)则吟，因為被開發(fā)商無故侵占業(yè)主活動中心，大家推舉馮俊龍老師給有關(guān)方面寫材料反映情況锄蹂，他馬上和小區(qū)幾位熱心組織聯(lián)合起來查資料和寫文章氓仲，找有關(guān)部門。
? ? ? ? 歷時半年得糜，最后全面突擊敬扛，這家公司最后歸還了業(yè)主活動中心，是迄今為止全國第一例最成功的房地產(chǎn)維權(quán)案例朝抖，這也讓馮俊龍老師見識到了文字的力量啥箭。
? ? ? ? 我們首先要想到，寫作是為了什么治宣？為了傳遞正能量給讀者急侥，為了讓讀者有所收獲；
? ? ? ? 寫出讀者發(fā)現(xiàn)不到的地方侮邀，容易被忽略的一些點和面坏怪，讓讀者眼前一亮，也為了我們自己绊茧，不斷地提升寫作能力和水平铝宵，寫出更多更好的作品。
不是寫作牛人华畏，不分享鹏秋；
不是寫作達人，不入堂亡笑。
