字斟句酌細(xì)推敲淌友,拈精撮要費(fèi)咀嚼悯蝉。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗挺峡。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——— 題記
? 他雖不是歌星葵孤,但講課時磁性般的聲音令人久久難忘;他雖不是工程師沙郭,但他對學(xué)生靈魂的塑造不可小覷佛呻;他雖不是化學(xué)家,但在學(xué)生面前就如氫遇到氧似的病线,在客觀條件的催化下成為一股清流與學(xué)生融為一體吓著,時刻關(guān)心著他的學(xué)生;他平凡而偉大送挑,清麗而脫俗绑莺,簡單而令人敬佩。他就是教師惕耕,有著冰心玉壺般的純潔!
? 教師是教書育人的靈魂工程師纺裁,是燃燒的蠟燭,是無私奉獻(xiàn)的精神圣者,甚至是決定學(xué)生命運(yùn)的救世主欺缘。在社會發(fā)展中栋豫,教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。對學(xué)生來說谚殊,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個性的塑造者丧鸯。在教育過程中,教師是起主導(dǎo)作用的嫩絮,他是學(xué)生們身心發(fā)展過程的教育者丛肢、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者剿干。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度蜂怎,從而影響到國家的興衰。如果說:“少年強(qiáng)置尔,則國強(qiáng)”那么我想說“教師興杠步,則國興”。
? 捧著一顆心撰洗,不帶半根草去篮愉。
? 杜國香拄拐育人堅守三尺講臺。自1992年入職以來差导,中山市南朗鎮(zhèn)云衢中學(xué)教師杜國香將全部的心血和汗水投入到教書育人中试躏。2004年,患有再生障礙性貧血的她仍堅持一邊治病一邊上班设褐。由于大量服用激素颠蕴,2007年4月她被查出左側(cè)股骨頭缺血性壞死。但她毅然拄著“雙拐”走進(jìn)課堂助析,一天又一天犀被,她拄著雙拐艱難地挪向三尺講臺。25年來外冀,杜國香未曾離開過講臺:“我只是在這平凡的崗位上堅持做平凡的事寡键。這小小的三尺講臺,承載著我兒時的夢想雪隧,承載著他人對我的關(guān)懷西轩,也承載著我對未來的期待,是我永遠(yuǎn)堅守的崗位脑沿!”從杜國香老師那樸素的語言中讓我們真切的感受到她對學(xué)生的關(guān)懷藕畔,對自己崗位的堅守。用一顆赤誠純粹的心來教育學(xué)生庄拇,默默奉獻(xiàn)注服,不求回報韭邓。她的精神著實令人敬佩!
? 為學(xué)莫重于尊師。
? 華羅庚成名不忘師恩溶弟。著名數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后不止一次說過:“我能取得一些成就女淑,全靠我的教師栽培。1949年可很,華羅庚從國外回來诗力,馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣,看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個“伯樂”我抠,王維克老師。他在金壇作數(shù)學(xué)報告時袜茧,特地把王老師請上主席臺就座菜拓,進(jìn)會場時讓老師走在前面,就座時只肯坐在老師的下首笛厦。都說:師者所以傳道受業(yè)解惑也纳鼎。沒錯,老師對于學(xué)生而言異常重要裳凸。但學(xué)生在尋求知識時贱鄙,也應(yīng)該時刻懷著一顆感恩的心,尊重老師姨谷《耗“學(xué)習(xí)”是一個寬泛的詞語,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識更重要的是做人的道理梦湘。尊重老師就是學(xué)習(xí)最基本的做法!
? 教師的愛是滴滴甘露瞎颗,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng)捌议,即使冰凍了的感情也會消融哼拔。
劉蕙娟老師用愛感染學(xué)生。劉蕙娟老師是我們大一的一個英語老師瓣颅,她心中充滿愛倦逐,充滿著對學(xué)生的愛意。剛進(jìn)入大學(xué)的我們宫补,英語基礎(chǔ)薄弱檬姥,說起英語對于我們而言就是一件令人頭疼的事情。但就是因為英語老師守谓,我們班級的大部分同學(xué)漸漸喜歡上英語穿铆,并樂于學(xué)習(xí)英語。剛開始英語老師帶著我們學(xué)習(xí)音標(biāo)斋荞,遇到比較難的知識點(diǎn)或是讀音荞雏,一些同學(xué)就會眉頭緊皺,看的出有點(diǎn)想放棄英語。但英語老師總會先鼓勵我們凤优,她通常在課堂上說:“大家都很優(yōu)秀悦陋,在我眼里大家是最棒的,我相信大家一定可以學(xué)好英語的筑辨,大家相信嗎俺驶?”此時班級的同學(xué)就會回復(fù)一聲:“相信”。英語老師用她那樸實無華的語言激勵著懵懂無知的我們棍辕。她的話語增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)英語的信心暮现。接著英語老師再次重復(fù)知識點(diǎn)且面帶微笑的教會我們,沒有絲毫的抱怨楚昭。說實話栖袋,從我上幼兒園到大學(xué)期間,我從沒有見到過這么耐心的老師抚太。在私下里大家都稱英語老師“人美塘幅,心善”。正是因為英語老師獨(dú)特的“魅力”尿贫,讓我們對英語這一科有一種莫名的“情愫”电媳。目前,我們班級的英語成績可以說比之前進(jìn)步了一大截庆亡。取得這樣優(yōu)秀的成績匾乓,離不開英語老師的指引。是英語老師的愛融化了我們心中不喜歡英語的那一塊堅冰身冀,是英語老師的耐心吹散了我們心中的霧霾钝尸,是英語老師的溫柔滋潤著我們干涸的心田。感謝英語老師!
? 不計辛勤一硯寒搂根,桃熟流丹珍促,李熟技?xì)垼N花容易樹人難剩愧。幽谷飛香不一般猪叙,詩滿人間,畫滿人間仁卷,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏穴翩,一片冰心在玉壺!