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? ? ? ?本周入手《稀缺》默蚌，又一本行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的書冰沙，作者是兩位印度裔的美國學(xué)者架诞。
? ? 有推薦者說：（作者）把“稀缺”界定為一個(gè)心理問題而不是資源問題闪金，這真是一個(gè)奇妙而深刻的視角。稀缺會(huì)俘獲一個(gè)人的大腦瞳腌，使他過于關(guān)注稀缺的對(duì)象從而失去正常的判斷力绞铃，這恰恰會(huì)導(dǎo)致稀缺狀態(tài)進(jìn)一步惡化而不是使它得到改善。因此嫂侍，真正可怕的不是資源的稀缺儿捧，而是俘獲我們大腦的稀缺心態(tài)。
? ? ?沒有什么就嚷嚷什么吵冒，越是沒有就越嚷嚷纯命。這讓我想到了魯迅筆下的祥林嫂：兒子慘死狼口后，祥林嫂逢人便講起兒子的死和自己的悲慘遭遇痹栖，鄉(xiāng)親們起初特意過來聽聽祥林嫂的悲慘故事亿汞，后來卻漸漸的被鄉(xiāng)里人所厭惡。越是講述就越是覺得自己悲慘揪阿，越是覺得自己悲慘就越是想對(duì)人講述疗我。
? ? ?毫無疑問，祥林嫂是悲慘的南捂，我也不是“哀其不幸吴裤、怒其不爭”，放在當(dāng)時(shí)的環(huán)境溺健，即使讓我穿越過去麦牺，恐怕也改變不了祥林嫂的結(jié)局。類似的還有魯迅筆下的閏土鞭缭，少年時(shí)的閏土“聰明剖膳、機(jī)智勇敢、見多識(shí)廣”岭辣，但魯迅再見中年時(shí)的閏土吱晒，卻是“臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動(dòng)沦童，仿佛石像一般仑濒。他大約只是覺得苦，卻又形容不出偷遗，沉默了片時(shí)墩瞳，便拿起煙管來默默的吸煙了”。
? ? ?祥林嫂和閏土氏豌，都是因?yàn)楦F困矗烛，所以關(guān)注的只有養(yǎng)家糊口，反過來又因?yàn)樗械臅r(shí)間精力都放在養(yǎng)家糊口方面箩溃，所以沒有時(shí)間和金錢的成本來學(xué)習(xí)更好的謀生手段瞭吃，只能陷入死循環(huán)，永遠(yuǎn)無法改變命運(yùn)涣旨。魯迅希望他們的下一代不要“如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活歪架，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活”，說“他們應(yīng)該有新的生活”霹陡，但到底該怎么做了和蚪，魯迅先生也只能籠統(tǒng)的講“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了烹棉，也便成了路”攒霹。
? ? 農(nóng)村人改變命運(yùn)很難，也許真的和作者的結(jié)論一樣浆洗，眼界是重要的原因催束。有的農(nóng)民人家認(rèn)為讀書沒有用，所以早早的讓孩子輟學(xué)伏社，成為家中的勞力抠刺，馬上就能分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)；有的人家認(rèn)為打工是較好的出路摘昌，送孩子出去打工速妖，爭取將來在城里安家，跳出農(nóng)門聪黎；也有的人家砸鍋賣鐵也要讓孩子上大學(xué)罕容，希望孩子將來有出息。論經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)稿饰，這幾類家庭差別并不大锦秒，可因?yàn)樾睦锏南敕ú灰粯樱麄兊南乱淮拿\(yùn)也將大不一樣湘纵。
? ? 我并不貶低農(nóng)村脂崔，但目前我們國家的狀況，農(nóng)村還是有點(diǎn)苦梧喷。少年時(shí)激勵(lì)了無數(shù)我們的《平凡的世界》砌左，少平那么優(yōu)秀的青年，又那么的努力堅(jiān)持理想铺敌，可是僅僅是成為一名煤礦工人汇歹，就讓他如此欣喜，不知道他是否明白：他和田曉霞之間的距離偿凭，其實(shí)一點(diǎn)也沒有縮短产弹。
? ? ?我的父親也是這樣，一直窮，年老了才出去打工痰哨，然后有了小小的收入胶果，然后窮的稀缺心態(tài)讓他越是不肯放棄打工，全然不聽我們的勸解：他現(xiàn)在打工掙的錢斤斧，還比不上他健康受損將來要花的錢早抠。父親努力想要減輕我的負(fù)擔(dān)，但卻一直不明白：他保持一個(gè)健健康康的身體撬讽，才是減輕我的負(fù)擔(dān)的最好方式蕊连。他越是努力，其實(shí)越是在加重我將來的負(fù)擔(dān)游昼。稀缺導(dǎo)致了管窺甘苍，而管窺讓我們不能看到更重要的事。
? ? ?說到這里烘豌，講個(gè)題外話载庭。有時(shí)候，我覺得只有用“敬畏”才能表達(dá)讀書的感受：我們其實(shí)并不如自己想象的那樣理智扇谣，我們的行為其實(shí)并不都是按照自己的意愿做出的昧捷，冥冥之中，也許我們其實(shí)是無法主宰自己的罐寨。
? ? ?也有評(píng)論者給出了稀缺的應(yīng)對(duì)方法：如果你想要什么靡挥，不要等急需的時(shí)候才去要，而要提前積累鸯绿。
? ? ?還是以這句老話結(jié)尾：人還是要多讀些書跋破，人生會(huì)多一些可能。
